18太空生活趣事多 教案-

《太空生活趣事多》教案
【教学内容】
让我们携手进入统编教材二年级下册第六单元第18课的奇妙世界，这一课如一道璀璨的星光，照亮我们探索知识的道路，激发我们对学习的无限热爱。课程内容丰富多彩，语言婉转动人，旨在孕育学生的阅读素养和言语表达之美。在这一课的学习中，学生们将有机会深度挖掘文本内涵，磨练阅读理解和鉴赏能力，同时丰富自身的词汇储备，提升语言表达能力。让我们一同踏上这趟充满智慧和启迪的学习之旅，共同感受学习的无穷魅力吧！
【教学目标】
1. 借助富有趣味性的看图识字和联系生活实际的方法，轻松引领学生邂逅“航、宇”等七个生字，同时巧妙运用找共同点的方法，书写出“洗、澡、浴”这三个生字的优美与流畅。
2. 通过精准引导学生捕捉课文中的关键词汇，让他们能够正确流畅地朗读课文，深入了解空间站生活中的睡觉、活动、喝水、洗澡这四大奇妙之事，从而在他们心中播撒对太空生活无限好奇的种子。
3. 利用任务驱动和提供生动解说词的方式，引领学生深入探索空间站生活睡觉的奇妙体验，激发他们的浓厚兴趣，使他们持续怀揣着对太空生活知识的渴望和好奇。
【教学精要与亮点】
1.通过巧妙地结合看图识字和生活实际，我们将轻松驾驭“航、宇”等七个生字。此外，在细致观察“洗、澡、浴”三字共同之处后，我们的书写技艺将更上一层楼，字迹更加赏心悦目。
2.借助精准把握关键词汇的能力，我们将能够流畅且准确地诵读课文，深入探索空间站生活中的睡觉、活动、饮水、沐浴这四大趣事。这不仅拓宽了我们的知识视野，更点燃了我们对太空生活无限的好奇之火。
3.结合任务驱动法与生动有趣的解说词，我们将一同踏上探寻空间站睡觉趣事的旅程。这一过程中，我们的兴趣将得到全面激发，为未来的太空生活学习奠定坚实基石。
【教学过程】
一、点燃激情之火，激发探索欲望
1. 捕捉时代之脉，构建鲜活场景
亲爱的同学们，站在时代的风口浪尖，我们将共同踏入一段激动人心的探索之旅——“太空探索”夏令营。这不仅仅是一次寻常的体验，更是一次对未知领域的勇敢挑战。
请看屏幕：“拱墅教育”发布的夏令营新闻，一幅幅同学们亲身记录的问天实验舱发射升空的震撼画面跃然眼前。那壮观的场景，让我们的内心充满了无尽的向往与好奇。
2. 展现个人魅力，明确选拔标准
通过微课的形式，我们将详细解读“太空探索”夏令营的选拔条件。这不仅是对知识储备的考验，更是对勇气、协作和创新能力的综合挑战。
3. 揭晓课题之谜，启程太空奇幻之旅
课题揭晓：18.太空生活趣事多。本节课，我们将携手揭开太空生活的神秘面纱，领略那些充满趣味与挑战的太空日常。
此刻，让我们携手共进，共同踏上这场充满奇幻色彩的太空之旅吧！
二、深入探索词汇与识字的奥秘，感受太空世界的无尽魅力
学习活动一：朗读篇章
沉浸在课文的海洋中，随心所欲地畅读每一行文字，追寻那份字正腔圆、流畅自然的表达之美。
探寻：文章中哪些太空生活的趣事让人眼前一亮？请在这些描述下用“ ”标记出来。
1. 校验诵读
温馨提示：请由指定的同学分段流畅朗读全文，让我们一同感受太空生活的魅力。
2. 研读首段篇章
（1）邀请一位同学用声音为我们展示这段文字的魅力。
（2）走进新词的世界，我们将认识“航天员”这个词。请大家细心观察“航”字的构造，并尝试联想与其相关的词汇，如航空、航空公司等。同时，我们还会涉及航天和航天员这两个概念。为了让大家更直观地理解，我为大家准备了叶光富、翟志刚、王亚平三位航天员的照片，让我们一同欣赏，加深对“航天员”这个词的印象。
（3）紧接着，我们会学习“宇宙飞船”这个生词。我们将运用一些有趣的识字方法，帮助大家轻松记忆“宇宙”这个词，并分享关于神州号宇宙飞船的精彩资料。
（4）现在，请大家用心观察这些生词，尝试寻找其中的规律。我为大家列出了以下几组词组：航 航空 航空公司；航 航天 航天员；宇 宇宙 宇宙飞船。请根据这些规律，发挥你们的想象力，尝试创造一些类似的词组。
3. 探秘太空生活的奇妙
现在，让我们展开想象的翅膀，一起探索太空生活的种种趣事。大家想象一下，在遥远的太空中，航天员们是如何睡觉、活动、喝水和洗澡的呢？让我们一起揭开太空生活的神秘面纱，发现其中蕴藏的无穷奥秘。
三、探寻睡眠的奥秘
学习活动二：
深入阅读：请仔细品味第2自然段的每一个字句。
发现新奇：在遥远的空间站之上，睡眠又有哪些别具一格的特质呢？请用你的圈点，将这些独特之处一一标出。
分享快乐：从你所圈点的内容中，挑选出最让你觉得神奇、有趣的一点，与我们一起分享这份探索的喜悦。
反馈：
1. 预设一：站着入眠
睡眠，这一至关重要的生理活动，是我们身心得以恢复与再生的基石。设想一下，假如我们尝试以站立的姿态迎接梦境，这无疑是与日常习惯背道而驰的。我们的身体渴求平放，让肌肉得到彻底的松弛，以进入深沉的睡眠状态。故而，站着入眠不仅显得不切实际，更会对我们的睡眠质量造成严重的干扰。
2. 预设二：深入太空舱的睡袋世界
在这个独特的预设中，我们遇到了几个引人注目的词汇：“固定”、“舱壁”，以及“必须”和“酣畅淋漓”。这些词语共同绘制了一幅生动的场景：在特定的环境中，例如太空舱内，航天员需蜷缩进紧贴在舱壁上的睡袋，以确保获得一个深沉而安稳的睡眠。在这里，“固定”与“舱壁”凸显了太空环境的特殊性，而“必须”与“酣畅淋漓”则强调了在这种特殊环境下良好睡眠的重要性。
3. 预设三：梦游太空
通过观看一段小视频，我们更直观地感受到了航天员在空间站的睡眠情境。画面中，航天员在失重的环境中悠然入睡，仿佛随时都有可能如浮云般飘走。这种如梦似幻的睡眠状态不仅令人叹为观止，更激发了我们对未来太空探索的无限期待与好奇。
四、探秘空间站的睡眠之谜
学习活动三：
现在，让我们化身为小小的宇宙探险家，携手走进空间站，一同揭开那层关于睡眠的神秘面纱。请紧握您那张充满智慧的解说词卡，我们的探险之旅即将启程。
温馨提醒：在探险的过程中，请用你的目光与每一位听众建立心灵的连接，让热情如火的光芒在他们心中燃烧；请让你的声音如宇宙星辰般闪耀，照亮每一个角落，让每一个人都能感受到你的热情与决心；请确保你的解说如同星辰指引，清晰明了，让我们一起揭开空间站睡眠之谜的神秘面纱。
那么，就让我们一起踏上这趟充满神秘与奇妙的探索之旅吧！
五、书写指导
1. “洗 澡 浴”三字书写要领
书写“洗、澡、浴”时，要特别留意“三点水”部分，需以优美的弧形呈现。这一特点不仅赋予了这些字独特的韵味，更使整体字形显得流畅和谐。经过仔细观察与不断练习，你将能够熟练掌握这三个字的书写技巧，使你的字迹更加优雅大方。