【精】部编版语文三年级下册第一单元综合测评卷（含答案）

部编版语文三年级下册第一单元综合测评卷
学校:___________姓名：___________班级：___________
时间：90分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 总分 等级
得分
一、基础训练营（23分）
1．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．膜翅（mó） 黑斑（bān） 益虫（yì） 纤细（xiān）
B．河豚（tún） 伶俐（líng） 翼尖（jì） 闲散（xián）
C．伶俐（lì） 荡漾（yàng） 翩翩（piān） 备忘录（nù）
D．距离（jǜ） 凡是（fán） 款款（kuǎn） 丝绸（chóu）
2．给加点字选择正确的意思，将序号填入括号里。
A．在紧要关头，没有一个人退却。 ( )
B．虽有千言万语，我却不知如何说起。 ( )
C．经过冷却之后，蜡烛油形成了新的凝结体。 ( )
D．你老远带了这些东西，我是却之不恭，受之有愧。( )
3．选择合适的词语填空
飘荡 荡漾
（1）水面的小圆晕一圈圈地( )开去。袅袅炊烟( )在村庄上空。
轻巧 轻快
（2）他们走在回家的路上，唱起了一首( )的歌曲。
（3）妈妈给我买了一个( )的文具盒。
灵巧 灵敏
（4）这只小狗的鼻子真( )，老远就闻到了食物的气味。
（5）姐姐有一双( )的手。
4．根据语境选择合适的词，并打“√”。
（1）船上那悠扬的歌声（荡漾 回荡）在美丽的西湖上。
（2）小明和小丽在上学的路上唱着（轻巧 轻快）的歌曲。
（3）小狗的鼻子真（灵活 灵敏），老远就闻到了狗粮的气味。
（4）吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改（品味 口味），也吃蚜虫吗？
5．给下列句子中的破折号选择正确的作用。（填序号）
A．表示解释说明 B．表示声音的延长 C．表示话题的转换
（1）因为这是大年夜——他可忘不了这个。( )
（2）瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅 ，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。( )
（3）吃晚饭的时候，呜——扑！飞来一只独角仙，摔在灯下。( )
6．词语归类（请各写三个）
①带有数字的词语：千条万条
类似的词语：____________________________________________
②ABCC式词语：波光粼粼
类似的词语：____________________________________________
③AABC式词语：翩翩起舞
类似的词语：____________________________________________
7．下列句子中，与“鱼儿在水中做游戏”所用修辞手法相同的一项是（ ）
A．小燕子带了它的剪刀似的尾巴。
B．蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
C．它的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
8．下列句子中，关联词用得最恰当的一项是（ ）
A．清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。
B．不管天气多么炎热，大家还是坚持锻炼身体。
C．只有具备了自学能力，就能掌握更多的知识。
D．虽然这部电影我没看过，其他同学也看过。
9．句型转换
（1）牵牛花开了。（改成拟人句）
____________________________________________
（2）通过语文课的学习，使我喜爱上了燕子这个可爱的小动物。（修改病句）
____________________________________________
10．仿写句子。
例：天空飘着一朵白云。
蔚蓝的天空飘着一朵洁白无瑕的白云。
（1）柳树旁边有条小河。
____________________________________________
（2）一夜大雪之后，窗外树枝上一片白色。
____________________________________________
二、课本直通车（6分）
11．下列说法有误的一项是（　 　）
A．“小溪泛尽却山行”一句中“却”的意思是“再，又”。
B．《燕子》写出了燕子的伶俐可爱，表达了作者对燕子的喜爱之情。
C．《荷花》的作者叶圣陶把自己想象成荷花，将荷花在微风中的姿态写活了。
D．《惠崇春江晚景》是唐代诗人苏轼为惠崇的画作所写的题画诗。河豚是惠崇画中的景物之一。
12．根据课文内容填空。
（1）荷叶 的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间__________出来。
（2）明媚的春光款款走来，轻柔的微风送来阵阵花草香。我情不自禁地吟诵起杜甫的诗句：“ ， 。”
（3）“ ， 。”在梅子成熟的时节，宋代诗人曾几走在三衢道中，心情多么愉悦啊！
（4） ， ”的江南春景总是勾起诗人白居易的回忆。
三、拓展阅读厅（41分）
13．寻找完公园中的生灵后，甜甜和小伙伴讨论还能去学校的哪些地方寻找生灵。请完成填空，为大家推荐校园里的一个地方吧。
我推荐去学校的 寻找。 因为我觉得：① ； ②________________________________________________________________________________________。
14．课内阅读。
三衢道中
[ 宋 ] 曾几
原文 译文对照
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
（1）词语意思
却：( ) 添：( )
（2）写出这首诗中作者描写了哪些景象： 、 、 、 。
（3）这首诗通过描写诗人游玩归途中的所见所闻，表达了诗人 的情感。
（4）你还知道诗句里包含“晴”字的诗句吗？试着写一写。
____________________________________________
荷花
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
（5）选文中，形象地表现了白荷花光彩夺目、卓尔不群，更表现了荷花生机勃勃的句子是____________________________________________
（6）“荷花已经开了不少了”这句在课文中起到了什么作用（ ）
A．承上启下 B．总起句 C．中心句
（7）选文中，出现了什么修辞手法（ ）
A．排比、拟人、比喻 B．反问、夸张、比喻 C．排比、反复
（8）挨挨挤挤是什么意思？
____________________________________________
（9）选文中描写了怎样一幅画面？表达了作者什么样的思想感情？
____________________________________________
15．课外阅读。
小猫
虽然小猫很调皮，但是它可讨人喜欢啦！尖尖的脑袋上长着两只小耳朵，听到一点小声音，就会竖起来；神气十足的脸上，两只绿宝石般的眼睛不时调皮地眨着，闪闪发亮；它全身的毛洁白无瑕，像一层薄雪覆盖在身上。等到太阳出来的时候，小猫就会在阳光里滚来滚去，有时它会跟一只苍蝇寻开心；有时候，它会跟一只蚂蚁到处找走，鼻子离地很近很近……小猫高兴的时候还会用粗糙的舌头舔我的手。
（1）这段话主要讲小猫（ ）
A．讨人喜欢 B．调皮 C．神气十足 D．高兴
（2）填空。
( )的脑袋 ( )舌头 ( )的眼神
( )的毛 ( )小猫 ( )的脸蛋
（3）用“ ”画出中心句。
（4）短文中两方面写小猫讨人喜欢，先写小猫的 讨人喜欢，再写小猫__________________________时讨人喜欢。
（5）抄下一个比喻句，并填空。
。句中把 比作 。
鸽　子
端木蕻良
鸽子，在天空飞着。人们把哨子拴在它们的腿上，天空中，便传来悠扬的哨声。
天是晴朗的，只有一两片白云。鸽子在空中盘旋。鸽子的翻腾，从哨子发声的高低变化中，也可以听出来。
鸽子的翅膀色彩很多，有黑色的，有纯白的，还有带芝麻点儿的。但，翅膀都同样的矫健。
鸽子的眼睛，透着爱的光。它们会用嘴把食物吐出来喂养小鸽子。把小鸽子喂养大后，自己的一身羽毛就脱落了。这时，小鸽子会反过来给母亲喂食，直到母亲的羽毛再次丰满能飞。
鸽子的翅膀没有海鸥那么长，也没有鹞子那么大，更不能像鹰那样在高空中滑翔。但它们的翅膀却能让它们飞得更远。
鸽子是喜欢群居的，但也能单独飞行，它们完成最远的行程，常常是在单独的情况下做到的。
在这种远程飞行里，它们几乎没有东西吃，也没有水喝，就是不停地飞，不到达目的地不停止。鸽子横渡海洋，白天和黑夜都不停地飞行。在海面上没有食物，海水也是不能喝的，中途也没有地方歇息。
鸽子是最忠诚的，它们能把军事机密准确无误地带到指挥员手中。
鸽哨声又在我的头上响起来了，我听着哨声，看着鸽子飞翔的身影，觉得整个天空都在声音里变小了……(有删改)
（6）在括号里填入合适的词语。
( )的天 ( )的鸽子 　( )的哨声
（7）“鸽子的翅膀色彩很多，有黑色的，有纯白的，还有带芝麻点儿的。”这句话运用的修辞手法是 。请照样子写一个句子：____________________________________________
（8）判断对错。
①鸽子总是独来独往。 ( )
②“但，翅膀都同样的矫健”，“矫健”指的是健康。( )
③作者写这篇文章是为了赞美鸽子的优秀品质。 ( )
（9）鸽子的翅膀有什么特点？
____________________________________________
（10）填上合适的词语赞美鸽子。
鸽子啊，你是( )而( )的生灵！
四、习作百花园（30分）
16．习作展示
每一种花都有自己独特的美。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”展示了荷花的美，“遥知不是雪，为有暗香来”描绘了梅花的纯洁、淡雅之美。请用你的妙笔写出自己最喜欢的一种花。
要求：（1）注意要写清楚花的特点，语句通顺。
（2）题目自拟，不少于350字。
（3）不能出现真实的校名、人名。
参考答案
1．A
2． ① ⑤ ④ ③
3．荡漾 飘荡 轻快 轻巧 灵敏 灵巧
4．（1）回荡
（2）轻快
（3）灵敏
（4）口味
5．C A B
6．五光十色 六神无主 七零八落 心事重重 得意洋洋 风尘仆仆 夸夸其谈 息息相关 津津乐道
7．B
8．A
9．春天来了，牵牛花露出了笑脸。 通过语文课的学习，我喜爱上了燕子这个可爱的小动物。/语文课的学习，使我喜爱上了燕子这个可爱的小动物。
10．高大的柳树旁边有条清澈的小河。 一夜大雪之后，窗外细细的树枝上一片晶莹的白色。
11．D
12．挨挨挤挤 冒 迟日江山丽 春风花草香 梅子黄时日日晴 小溪泛尽却山行 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝
13．花坛 花坛里有十分可爱的小昆虫，比如七星瓢虫、小蚂蚁等 我们可以观察它们的外观，并上网查询相关资料，为它们制作昆虫书签
14．（1）再 增添 （2）梅子 小溪 树荫 黄鹂 （3）在山中行走时轻松愉快 （4）晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
（5）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 （6）B （7）A （8）挤来挤去，形容多而杂乱。 （9）描写了荷花的风姿神韵，赞美了荷花的婀娜多姿，表达了作者热爱大自然的思想感情。
15．（1）A （2）尖尖 粗糙 神气十足 洁白无瑕 讨人喜欢 可爱 （3）虽然小猫很调皮，但是它可讨人喜欢啦！ （4）外形 活动 （5）它全身的毛洁白无暇，像一层薄雪覆盖在身上。 白毛 薄雪
（6）晴朗 忠诚 悠扬 （7）排比 示例：下课了，同学们都跑到操场上去玩儿，有打沙包的，有踢足球的，还有跳皮筋儿的。 （8）× × √ （9）鸽子的翅膀色彩很多，且很矫健。 （10）忠诚 勇敢
16．例文：
我最喜欢的一种花
世界上，因为有了花朵的装点而更加多姿多彩。如兰花，水仙花，迎春花，桂花，梅花等，是较为常见的花，其中我最喜欢的是木棉花！
在学校旁边有一棵木棉花，它长得笔直笔直的，它跟其它的花生长规律不同，它是先开花再长叶子，然后再结出果实——棉絮！
木棉花在春季开花，它的花蕊由五片花瓣包住，开花时五片花瓣全分开，像一朵朵火焰，树上所有花苞全盛开时，远看像一把火炬，近看像一棵火焰树。
木棉花，当它开得正新鲜时，忽然掉了下来，把自己的位置让给了别的花。有一次，我捡起一朵刚掉落的木棉花，只见它无论是花朵还是颜色，都很新鲜艳，而它就这样掉了下来，把自己最重要的位置让给了别的花，真为“他人”着想！木棉花在秋风中绽放，当所有的花掉落的时候，才长叶子长棉料。
木棉花的棉料很有用，有一次，在学校操场周围捡了一大袋棉絮，回家后，我把棉絮洗净、晒干，再装进枕头套里，这样会让我睡得更香、更舒服。
我最喜欢的是花是木棉花，它不仅功效独特，不贪心、为他人着想的品质，更是值得我们学习。
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