2023-2024学年语文统编版九年级上册 课时作业 08 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信（含答案）

08 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信
【基础作业】
1根据拼音写汉字。
(1)今天,帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园fù lì táng huáng( )的破烂拿来展出。我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被lüè( )夺的中国。
(2)这是某种令人惊hài( )而不知名的杰作,在不可名状的晨xī( )中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上piē( )见的亚洲文明的jiǎn( )影。
2下列句中加点成语运用不恰当的一项是( )
A.圆明园是世界上独一无二的建筑,直到现在,我们也没有办法恢复它原来的面貌。
B.圆明园经英法联军的洗劫和焚烧后,其胜景已荡然无存。
C.同志们怀着无比崇敬的心情,参观了烈士陵园,缅怀先烈为新中国的建立立下的不朽业绩和丰功伟绩。
D.夜晚的大街热闹非凡,五彩斑斓的霓虹灯使我眼花缭乱。
3下列句中加点词语的感彩没有发生变化的一项是( )
A.先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。
B.丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。
C.从前他们对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,不同的只是干得更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。
D.在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。
4学完本课后,你所在的班级准备开展以“圆明园的昨天与今天”为主题的综合实践活动,请你积极参与。
(1)【你来策划】你所在的小组准备围绕该主题出一期黑板报,假如你是负责人,你将策划哪些内容
(2)【你来拟题】请你为下面的新闻拟写一个标题。(15个字以内)
　　据圆明园的相关负责人介绍,为了推动公众考古的发展,也为了让公众更深入地了解圆明园的遗址考古和保护工作,今天,圆明园首次尝试在新媒体上直播远瀛观遗址考古现场,并通过实时互动,让更多的人了解考古发现和考古知识,进一步传播历史文化,让公众走进文化遗产,也让文化遗产融入大众的生活。
【素养作业】
阅读下面的文段,回答问题。
【甲】请你想象有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。请你用大理石,用玉石,用青铜,用瓷器建造一个梦,用雪松做它的屋架,给它上上下下缀满宝石,披上绸缎,这儿盖神殿,那儿建后宫,造城楼,里面放上神像,放上异兽,饰以琉璃,饰以珐琅,饰以黄金,施以脂粉;请同是诗人的建筑师建造《一千零一夜》的一千零一个梦,再添上一座座花园,一方方水池,一眼眼喷泉,加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀。总而言之,请你假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府,其外观是神庙,是宫殿,那就是这座园林。为了创建圆明园,曾经耗费了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶。为谁而建 为了各国人民。因为,岁月创造的一切都是属于人类的。
【乙】这一带废墟是圆明园中长春园的一部分。从东到西,有圆形的台,长方形的观,已看不出形状的堂和小门的方形的亭基。原来都是西式建筑,故俗称西洋楼。在莽莽苍苍的原野上,这一组建筑遗迹宛如一列正在覆没的船只,而那丛生的荒草,便是海藻,杂陈的乱石,便是这荒野的海洋中的一簇簇泡沫了。三十多年前,初来这里,曾想,下次来时,它该下沉了罢 它该让出地方,好建设新的一切。但是每次再来,它还是停泊在原野上,远瀛观的断石柱,在灰蓝色的天空下,依然寂寞地站着,显得四周那样空荡荡,那样无依无靠。大水法的拱形石门,依然卷着波涛。观水法的石屏上依然陈列着兵器甲胄,那雕镂还是那样清晰,那样有力。但石波不兴,雕兵永驻,这蒙受了奇耻大辱的废墟,只管悠闲地、若无其事地停泊着。时间在这里,如石刻一般,停滞了,凝固了。建筑家说,建筑是凝固的音乐。建筑的遗迹,又是什么呢 凝固了的历史吗 看那海晏堂前(也许是堂侧)的石饰,像一个近似半圆形的容器,年轻时,曾和几个朋友坐在里面照相。现在石“碗”依旧,我当然懒得爬上去了,但是我却欣然。因为我的变化,无非是自然规律之功罢了。我毕竟没有凝固。
对着这一段凝固的历史,我只有怅然凝望。大水法与观水法之间的大片空地,原来是两座大喷泉,想那水姿之美,已到了标准境界,所以以“法”为名。西行可见一座高大的废墟,上大下小,像是只剩了一截的、倒置的金字塔。悄立“塔”下,觉得人是这样渺小,天地是这样广阔,历史是这样悠久。
5【甲】文段表现出了圆明园的什么特点 作者这样写的目的是什么
6【乙】文段中开头的“这一带废墟”指的是　　。
7怎样理解【乙】文段中加点的“凝固的历史”
8阅读上面的文段,比较【甲】【乙】两文的感情基调、语言风格有何不同。
【拓展作业】
阅读下面的文章,回答问题。
①1944年春,在大规模反攻的前夜,盟军向德军控制的诺曼底空投了伞兵,青年安道特就是其中之一。
②安道特着陆后,看到不远处有一座农舍,他朝那房子奔去,急急地敲门。开门的是一个约三十岁的法国女人。
③“我是一个美国兵。”安道特说,“你愿意收留我吗 ”
④“哦,当然啦。”法国女人说着,把他带进屋里。她的丈夫和三个孩子坐在饭桌旁,惊异地盯着他。
⑤几分钟后,六个德国士兵来搜查这一带唯一的一间农舍,转眼之间就找到了这个伞兵。德国人按惯例,不加审讯,就把那个法国女人的丈夫拉到院子里枪毙了。妻子和孩子大哭起来。　　　　　　　　　　　　　于是把安道特暂时关进一间棚屋里,把门锁上。
⑥棚屋后边有扇窗户,越过田野就是树林。安道特蜷身挤出窗口,向树林奔去。德国人发现了他,向他开枪,子弹没有打中目标。从当时的情况看,逃跑毫无希望。他刚跑进树林——悉心经营的,没有什么灌木、杂树的法国树林子——就听到周围追兵的叫喊。看来抓住他不过是时间问题罢了。他没有什么机会了。
⑦不,还有最后一次机会,安道特振作起来押了一注。
⑧他往回跑,再次越过田野,来到小院子,院子里躺着那个法国男人的尸体。他敲着房门,女人来得很快。她满脸苍白,眼泪模糊。他们面对面,也许站了一秒来钟。她笔直地注视着这个美国青年,他的到来使她变成了寡妇,孩子们变成了孤儿。
⑨“你愿意收留我吗 ”他问。
⑩“哦,当然啦。快!”她毫不迟疑地又一次把他送到壁炉边的碗橱里。
德国士兵没有再来到这户人家。三天后,诺曼底地区解放了,他得以重返部队。
9这篇文章的主人公是谁 请从主人公的角度给文章加个题目。
10从上下文看,“盟军”包括　　国和　　国的军队,而敌对的一方是　　国。
11在文中的横线上应填入的一句是( )
A.对于如何处置这个俘虏,德国士兵之间倒有一场争议,而争议又无结果。
B.对于如何处置这个俘虏,德国士兵之间因此有一场争议。
C.对于如何处置这个战俘的问题,德国士兵争了起来。
12法国女人第二次的话比第一次的话多了一个“快”字,这表现了她的什么精神
13第⑤段中“唯一的一间农舍”中“唯一的”能不能去掉 你怎么看
参考答案
8.就英法联军远征中国
致巴特勒上尉的信
【基础作业】
1.(1)富丽堂皇　掠
(2)骇　曦　瞥　剪
2.C　3.D
4.(1)示例:①展示圆明园曾经的辉煌与壮丽;②痛斥英法联军对圆明园的暴行;③展示圆明园现在的残垣断壁;④表达对圆明园未来的期望。
(2)示例:圆明园遗址考古首次进行网络直播
【素养作业】
5.表现了圆明园的瑰丽华美。作者是想表明富丽堂皇的圆明园是属于全人类的艺术品,它被劫掠,更暴露了侵略者的贪婪无耻。
6.被劫掠、焚毁后的圆明园的残存遗迹——长春园的一部分
7.这遗留下来的当年的遗迹上,镌刻着侵略者肆意妄为的痕迹,记载着一段不可磨灭的屈辱的历史。
8.【甲】文段带有热情赞美之意,极力渲染,语言富有想象力,词语华丽,富有浪漫主义色彩;【乙】文段带有凝重深沉之感,语言形象。
【拓展作业】
9.示例:文章的主人公是法国女人。题目示例:第二次选择。
10.美　法　德
11.A
12.充分表现了这个法国女人大无畏的牺牲精神。
13.不能。正是由于“唯一”,德国士兵才会如此快速地来到法国女人家中进行搜查,也为后文安道特再次选择此处逃生埋下伏笔。
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