2024年高考语文二轮复习专项突破卷五 古代诗歌鉴赏+小说阅读（含答案）

专项突破卷五 古代诗歌鉴赏+小说阅读
(90分钟 100分)
一、古代诗歌鉴赏(36分)
(一)阅读下面这首唐诗,完成1~2题。(10分)
提 封①
杜 甫
提封汉天下,万国尚同心。
借问悬车②守,何如俭德临。
时征俊乂入,草窃犬羊侵。
愿戒兵犹火,恩加四海深。
【注】①提封:疆域。②悬车:险境。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(4分) ( )
A.首联回顾汉代盛况,指出汉代疆域辽阔,天下同心同德,流露出羡慕之情。
B.颔联使用反问的修辞手法,有强调所提的观点的作用,亦有引人深思之效。
C.这首诗具有鲜明的时代印记,如在颈联对句中以“犬羊”称呼异族入侵者。
D.诗歌音韵和谐,语言深沉,体现了忧国忧民的思想和沉郁顿挫的风格。
2.古人评价此诗“反覆丁宁,无非鉴已往以告将来”。诗人在诗中提出了哪些告诫 请简要概括。(6分)
(二)阅读下面这首宋诗,完成3~4题。(13分)
狐 鼠
洪咨夔
狐鼠擅一窟,虎蛇行九逵①。
不论天有眼,但管地无皮。
吏鹜肥如瓠②,民鱼烂欲糜③。
交征谁敢问,空想素丝诗④。
【注】①九逵:都城的大道。②鹜:鸭子。瓠:瓠瓜。③民鱼烂欲糜:此句化用了《春秋公羊传》中“鱼烂而亡”以及《晋书·惠帝纪》中“何不食肉糜”的典故。④素丝诗:《诗经·召南·羔羊》中的诗句“羔羊之皮,素丝五纟它”,是赞美清廉之官的。
3.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(4分) ( )
A.首联扣标题而来,写狐鼠虎蛇四处横行,表达了诗人对酷吏劣绅的痛恨之情。
B.颔联中的“天”指的是当朝皇上。颔联写贪官污吏蒙蔽皇上,无情地搜刮百姓。
C.百姓面对频繁征税,不敢过问。“谁敢问”三字道出了百姓敢怒而不敢言的心理。
D.诗歌末句既表明了百姓的希望——希望清廉官员治政,又道出了百姓对现实的失望。
4.钱钟书在《宋诗选注》中评价这首诗:“也许宋代一切讥刺朝政的诗里,要算这一首骂得最淋漓痛快、概括周全。”这首诗是怎样讥刺朝政的 请结合全诗简要分析。(9分)
(三)阅读下面这首宋词,完成5~6题。(13分)
卖花声·题岳阳楼【注】
张舜民
木叶下君山。空水漫漫。十分斟酒敛芳颜。不是渭城西去客,休唱《阳关》。
醉袖抚危阑。天淡云闲。何人此路得生还 回首夕阳红尽处,应是长安。
【注】宋神宗元丰六年(1083),词人获罪被贬往郴州,途经岳阳楼,词人登楼而作此词。
5.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(4分) ( )
A.上片前面两句勾画出一幅叶落君山、水天迷蒙的秋景图,起到烘托词人心境的作用。
B.歌女为词人把酒倒满,并献上曲子,词人认为自己不是西行之客,不想听《阳关曲》。
C.“醉袖”与“长安”都使用了借代的手法,前者代指词人自己,后者代指词人的故乡。
D.词的上片主要写词人在岳阳楼饮酒听曲,下片主要写词人在楼头的所见、所思和所感。
6.“昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。”这是杜甫的《登岳阳楼》。张词中的画横线句子与杜诗的后面两联表达的思想感情有何异同 请简要分析。(9分)
二、小说阅读(64分)
(一)阅读下面的文字,完成7~10题。(32分)
智 斗
周梅森
月色下,警车沿着银水河前行。冰封的河面锁住白天的喧闹,凝结出一片幽深的宁静。马石山的轮廓越来越近,高尔夫球场的草坪缓缓展现在眼前。山水度假村仍保持着世外桃源的安谧。
凝视着熟悉的风景,侯亮平想起此前两次来这里的情形。第一次是祁同伟代表老师高育良为他接风。宴席上,他与祁同伟、高小琴唱了一回京剧《智斗》。双方试探摸底,巧妙周旋,打了一场没有输赢的前哨战。当时高小琴的表现,给他留下了深刻印象。第二次唱《智斗》,就是一场肉搏战了。他应祁同伟之邀赴宴。宴席上,他跟高小琴唱京剧《智斗》进行周旋。他拒绝利益诱惑,并通过走动躲过狙击手的射击。
这时,前方驶来一辆熟悉的车,侯亮平下了警车,走到跟前,敲了敲车窗。车玻璃缓缓降下,高小琴露出姣好的脸庞,眼中平静,并无恐慌。
侯亮平微笑着说:高总,别来无恙乎
高小琴妩媚一笑,彬彬有礼地回答:还好,你呢,侯局长
侯亮平自嘲道:不太好,你和祁厅长差点让我先哭起来!
高小琴一声轻叹,满脸真诚:这不是我的本意,真的!
侯亮平做了个请的姿势:高总真会说话,换个地方聊聊
高小琴下了车,脸上掠过一丝悲凉,说:我早就知道会有这一天!
侯亮平惋惜地摇摇头,说:既然早知道,那又何必当初呢!冒昧地问一句,今晚我那位老学长祁厅长没到你这里来唱歌吧
哦,没有没有,他好像出差了吧 高小琴镇定地说。
侯亮平凝视对手:太遗憾了,真想和你们再来一回《智斗》啊!
高小琴手一摆:《智斗》啥,嗓子早倒了!说罢,上了警车。
进入省检察院审讯室,高小琴竟然一点也不紧张,面对桌前的陆亦可,神情轻松,仍然保持着招牌式的迷人微笑。侯亮平和季昌明注视着屏幕,感慨不已:这个女人不寻常啊,好像是来这里做客呢!季昌明判断,她的强大是内心强大,这种女人比较少见。
侯亮平对这个判断开始并无疑义,但审讯室的异样情况,引起了他的警觉。陆亦可招呼熟人一般对待高小琴,高小琴的反应却不太正常。她像是不认识陆亦可,竟然问:你好像是陆处长吧 陆亦可说:你可真逗,我这个陆处长怎么还好像啊 高小琴搪塞:最近忙乱了,记性不是太好!包涵啊!陆亦可很奇怪:咱们打了好几次交道,你却轻易把我忘了!怎么 这又是什么招数 说说!高小琴淡淡一笑:哎呀,我哪有什么招数啊 既然到了这里,就看你出招了!
陆亦可仍没发现问题。她让高小琴接着上次的话题聊。她说:现在坐到审讯室了,应该反思一下发家过程有没有巧取豪夺,有没有民众的血泪了吧 高小琴一脸茫然:我们聊过这个话题吗 陆亦可一边审视着面前的老对手,一边提示她:这么快就忘了 你上次说,在一个爱拼才会赢的时代,血泪肯定会有嘛!……高小琴依然笑得风轻云淡:是,你瞧我这记性!
侯亮平看着屏幕,忽然叫道:可能抓错人了,她不是高小琴,肯定不是!季昌明十分诧异:为什么这样想 侯亮平说:她眼神多平静,没有高小琴的那股狠劲啊!刚进审讯室,她没认出陆亦可,她们一起讨论过的尖锐的问题,竟然都忘了!季昌明疑惑地瞅着侯亮平:那她是谁 侯亮平神情严峻:不知道。我建议先停止审讯!季昌明同意了。
侯亮平不慌不忙地走进审讯室,微笑着让大家先休息一下,别搞得这么紧张。陆亦可疑惑地看了侯亮平一眼。高小琴脸上却如释重负:侯局长,谢谢啊!侯亮平笑道:谢啥 老朋友了嘛!轻松一下,咱们唱唱歌吧!说罢,拿出节目单,放在高小琴面前。高小琴有些高兴:那就来一首《爱拼才会赢》吧!侯亮平拍了拍巴掌,让人准备卡拉OK伴唱带。歌声在审讯室回荡,高小琴唱闽南语歌曲也很拿手,味道十足。
一曲歌罢,侯亮平似乎还不过瘾,说:高总,咱们来个传统节目,《智斗》吧!高小琴迟疑一下,笑了:还智斗啊 我可不敢斗了。侯亮平把话筒塞到她手上:该斗还得斗嘛!说罢,四下看看,似乎挺遗憾:可惜老学长不在!哎,陆处长,你来凑合一个胡司令!陆亦可倒爽快,抓过话筒,清了清嗓子,唱了起来。
一场《智斗》在审讯室开演了。三个人唱得很投入。尤其是高小琴,可谓全神贯注,盯着卡拉OK带上的阿庆嫂目不转睛。侯亮平注意地听着她的唱腔,不时地投去疑惑的目光。这疑惑毫不掩饰,弄得高小琴也紧张起来,额头上现出一层细密的汗珠子。
侯亮平会心地笑了。《智斗》是最好的测试指标。高小琴是怎样一个活脱脱的阿庆嫂啊!剧团的琴师评价她是专业水准,得有十年以上功夫。眼前这人,差的就是功夫,她哪里是唱京剧啊,完全是唱歌。结论很明显,这女人是赝品!
侯亮平终于叫停,拉下脸道:不对呀,高总!重来——有什么周详不周详——
高小琴看着侯亮平,怯怯不安,说:我……我一直就是这么唱的!
侯亮平把话筒重重地放在审讯桌上:那你就不是高小琴!
高小琴沮丧地坐倒在椅子上,长叹一声,说:还是让你看破了!对,我不是高小琴,我是她的双胞胎妹妹高小凤……
(节选自《人民的名义》)
7.下列对小说相关内容的理解,正确的一项是(4分) ( )
A.在抓捕高小琴之前,侯亮平与她唱过两次《智斗》,她的表现给他留下了深刻印象,也正是因为印象深刻,他后来才会辨识出假的高小琴。
B.高小琴和高小凤长相相似,都有艺术才能,但高小凤的心理承压能力没有高小琴强,以致影响曲艺技能的发挥,被侯亮平识破身份。
C.陆亦可与高小琴打过交道,在审讯高小凤时,虽然高小凤屡露马脚,但她也没有意识到被审讯者是假的,可见,陆亦可专业素质不过硬。
D.小说截取抓捕、审问腐败分子两个主要场面,展现了反腐工作者与腐败势力做斗争的过程,体现了作者对现实中反腐工作的不足之处的思考。
8.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(4分) ( )
A.小说开头描写冬夜景象,既交代了相关故事发生的时间、地点,又渲染出寒冷、宁静的气氛,暗示一场斗争即将展开。
B.小说运用正侧面结合的描写手法表现高小凤,如通过写她在审讯室的神态正面表现她,通过侯、季二人的对话侧面表现她。
C.小说善于通过描写细节展现人物心理,如写“侯亮平会心地笑了”,表明侯亮平对确认面前的女子不是高小琴很有把握。
D.小说构思精巧,如前面部分中“我早就知道会有这一天!”一句与小说末段中的情节形成呼应,增强了小说的警示效果。
9.在审讯室里,高小凤的情绪随着侯亮平的言行举止而发生改变,请简要分析。(12分)
10.小说中写了侯亮平和“高小琴”在审讯室唱《智斗》,作者安排这一情节有哪些用意 请结合全文,谈谈你的理解。(12分)
(二)阅读下面的文字,完成11~14题。(32分)
体面的失败者
[美]理查德·耶茨
五月的一天下午,在列克星顿大道的办公大楼里,沃尔特坐在桌前假装工作,等着被解雇。没人能看出他背后冷汗直流,也看不到他左手藏在口袋里,慢慢捻着纸板火柴。几周前他就明白这迟早会发生。
沃尔特九岁时发现,在警察抓强盗的游戏中,真正有意思的就是假装被枪打中,捧着胸口,卧倒在地,陶醉在伙伴们的欢呼声中。他个头瘦小,协调能力差,这是他唯一能胜任的活动。儿时的回忆袭上心头,他突然想到——这想法让他的指甲深深掐入口袋内的纸板火柴里——顺其自然,体面地接受,从某种程度上说已经成了他生命的一种模式。整个青年时代,他都擅长此道:与比他强壮的男孩打架时,总是勇敢地输给对方;打橄榄球时无心恋战,渴望在受伤后被抬出场外;大学时竞选落败;后来,空军又让他品尝了一次被淘汰的滋味。现在,他不得不再体会一次了。
“沃尔特 ”工作间的门被推开了,部门经理克罗威尔站在门口说,“你能到我办公室来一下吗 ”
来到克罗威尔的办公室。克罗威尔坐在办公桌前,俯身向前,两手摊开,撑在桌上的玻璃板上。“沃尔特,我们考虑了很久,觉得你不适合这里的工作。”克罗威尔抬起双手,玻璃上留下两只湿乎乎的手印,像骷髅的手。沃尔特盯着手印,看着它们慢慢变小,消失。
“哦,”他抬起头来,说,“你说得很对,谢谢。”回他的工作间大概要走五十米的距离,沃尔特颇有风度地走完了。他感觉得到,在克罗威尔眼里,他的背影相当整洁、笔直;他也意识到,在他穿行于办公桌之间时,他脸上每一个表情都控制得很好。整个过程看上去像电影里的一个场景。
点头,微笑,握手。沃尔特不停地说“谢谢”“再见”,还有“我当然会的”;他退进电梯里,微笑定格在脸上,朝那些热情的、表情丰富的脸,轻松地招手,这个场景最后以电梯门缓缓合上、关紧而告终。
他在大街上行走。他决定不把这件事告诉妻子。他唯一可做的是马上开始找工作。今晚,当她问他今天过得怎么样时,他要说“啊,还好,不错”。早上他要在平时同样的时候出门,在外面待上一整天,直到找到工作。
走进家门,孩子们在厨房里吃晚餐;他在盘子的叮当声里分辨妻子哄他们吃饭的声音,妻子的话语里透着疲惫。他关上门,就听到妻子说“爸爸回来了”,孩子们就开始叫“爸爸!爸爸!”
他走进厨房,立刻感到被厨房的湿润明亮包围住了。他的眼睛忧郁地扫过牛奶盒、蛋黄酱罐子、汤盆、麦片盒,窗沿上桃子摆成一排,还没熟。两个孩子柔弱娇嫩,叽叽喳喳说着话,小脸蛋上沾着土豆泥。
进到卫生间。他在里面待了好久,远远超出洗手准备吃晚餐所需的时间。他往脸上浇点冷水让自己振奋一点。不多久,传来刮盘子、叠盘子的声音,孩子们吃完晚饭了。又是一阵鞋子的趿拉声、摔门声,孩子们回自己房间了。
沃尔特仔细擦干双手,走回起居室的沙发处,拿了本杂志窝在那里,缓慢深长地吸了几口气。自己控制得还不错。他呷了一小口冰凉的酒,他想平静下来,但杜松子酒让他的思维滑入混乱之中。有一个想法执意浮现,像酒般冰凉清冽:挺住。
随着孩子们洗澡时泼水的声音飘进房间,挺住越来越不容易;到他们被领进房来说晚安时挺住更为艰难。孩子们手里抱着泰迪熊,穿着干净的睡衣,小脸亮光光的,身上散发出一股香皂的清香味。这一切让他简直不可能再在沙发上坐得住。他跳起来,在房间里来回踱着。
妻子将孩子房间的门关上后,走进来。看见他站在窗边,像一尊悲哀的雕像,望着下面黑漆漆的院子。“怎么啦,沃尔特 ”
他转过身,咧开嘴笑一下,答道:“没什么。”声音有空洞的回音。电影摄影机开始运转了,给他紧张的脸部来了个特写镜头。她站在咖啡桌边,找东西。“嗯,”她说,“你有火柴吗 ”
他走过来,从口袋里掏了火柴给她。
“天啊,”她说,“这是火柴 ”
她接过他颤抖的手递过来的火柴,睁大眼睛,严肃地盯着他。“沃尔特,出什么事了,是吗 ”
“当然没有。怎么会有事——”
“说实话。是工作上的吗 是不是——你上周担心的 克罗威尔说什么了吗 告诉我。”她脸上的细纹似乎更深了,她现在好像突然老了许多,也不再美丽了——一个惯于处理紧急事件,随时准备承担责任的女人。
他朝房间里一把舒服的椅子走过去,背影明确宣告失败即将到来。他在地毯边停下脚步,身体僵硬,正努力撑着;他转过身,面对她,想朝她淡然一笑。
“嗯,亲爱的——”
他开口道。他的右手伸出来,摸着衬衣中间的纽扣,好像要解开它,接着长叹一声,颓然地向后倒进椅子里,一只脚耷拉在地毯上,另一只脚蜷在身下。这是他一天中做过的最体面的事。“他找我了。”他说。
(有删改)
11.下列对小说相关内容的理解,正确的一项是(4分) ( )
A.沃尔特盯着克罗威尔在玻璃桌面上留下的手印,直至其变小消失,这处描写暗示了他被解雇时内心的不满和克制。
B.沃尔特起初不打算将自己被解雇的消息告诉妻子,并想好了回家后怎么应对,他相信自己很快就能找到新的工作。
C.在被解雇这件事上,沃尔特也有“体面”的一面,如“体面”地离开工作间,“体面”地在家人面前“挺住”。
D.孩子给家庭带来了欢乐气息,也给沃尔特带来了奋斗的动力,在孩子给他道了晚安后,他兴奋地思考自己的出路。
12.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(4分) ( )
A.小说简要交代沃尔特童年、青年时期的故事,既突出了人物的形象特点,也为情节发展做了必要铺垫。
B.沃尔特在被解雇后仍保持从容之态,与小说结尾处他的表现形成强烈反差,这一反差增强了小说的表现力。
C.小说中画横线的句子紧承前面一句,以“酒”为喻体,形象地表现了沃尔特对“挺住”这一想法的感受。
D.小说展现沃尔特的内心活动,让读者从中体味到冷酷的现实与沃尔特面对生活的不屈意志之间的冲突。
13.小说多次写到火柴,相关内容在文中有哪些作用 请简要分析。(12分)
14.在《孔乙己》中,鲁迅将孔乙己置于特定的场景中予以表现,突出了孔乙己的形象和小说的主旨。本文也有此特点,请结合本文相关内容简要分析。(12分)
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参考答案
1.【答案】A
【解析】首联是以“汉”代指“唐”。以“汉”代指“唐”的写法在唐代很常见。首联的意思是大唐疆域辽阔,天下同心同德。故选项理解错误。
2.【答案】①以节俭之德治政比陈兵守险更有效果。②在危急关头,要任贤用能。③切勿轻易用兵,应施恩于百姓。(每点2分)
【解析】解答这道题,难点有二:一是理解中间两联的含意,二是提炼“告诫”。考生要结合注释,在对照“悬车守”与“俭德临”的基础上理解颔联的含意。要根据“入”“侵”二字理解“俊乂”和“犬羊”的含义,进而理解颈联的含意。考生要在理解后面三联的含意的基础上,思考诗人的观点,从而提炼出“告诫”。
3.【答案】B
【解析】颔联中的“天”指的是上苍、上天,不是指当朝皇上。颔联出句的意思是贪官污吏不管上苍会发现自己的恶行。
4.【答案】①巧用比喻手法。以“狐鼠”“虎蛇”喻横行霸道的酷吏劣绅,以“刮地皮”喻贪官暴敛无厌。②使用对比手法。如颈联写贪官污吏像肥鸭一样,百姓像烂鱼,两相对比,突出了贪官污吏的丑态。③化用典故、诗句等,酣畅淋漓地讥讽贪官污吏。(每点3分)
【解析】解答这道题,考生须从表达技巧角度进行思考。考生要逐句分析诗句运用的表达技巧,然后按照表达技巧的类别确定答题要点,再结合诗句内容具体分析。
5.【答案】C
【解析】根据这首词的主旨,“长安”应代指宋代京城汴京。
6.【答案】思想情感之同:都表达了人生失意之慨。(3分)思想情感之异:张词中的画横线句子着重表达了词人对自身遭贬的怨愤、对前途的迷茫和对君王的期待;(3分)杜诗的后面两联着重表达了诗人的羁旅之愁、年老体弱之悲和国事之忧。(3分)
【解析】考生首先要理解相关句子的含意,然后逐句分析这些句子表达了作者怎样的思想感情,再将张词中的画横线句子与杜诗的后面两联表达的思想感情进行对比,明确相同点和不同点。
7.【答案】A
【解析】B“高小凤的心理承压能力没有高小琴强”于文无据。且侯亮平识破高小凤的身份,主要原因是高小凤唱《智斗》的水平本来就远不如高小琴。C“陆亦可专业素质不过硬”言之过重。陆亦可没能辨识出被审讯的高小琴是假的,主要是因为高小凤与高小琴太像了,她们太狡猾了。如果没有深入接触高小琴,对高小琴了解不足,就无法发现被审讯的高小琴是假的。D“体现了作者对现实中反腐工作的不足之处的思考”于文无据。
8.【答案】D
【解析】“我早就知道会有这一天!”一句与小说末段中的情节并不形成呼应。“我早就知道会有这一天!”的意思是,高小琴违反法律,她知道自己终有一天会受到法律的制裁。小说末段写高小凤在自己假扮姐姐高小琴的把戏被揭穿后,坦白真相。这两部分内容并不构成呼应。
9.【答案】①侯亮平走进审讯室,微笑着让大家先休息一下,别搞得太紧张,这时,高小凤如释重负。②侯亮平提议唱歌轻松下,高小凤有些高兴。③侯亮平提出唱《智斗》,高小凤迟疑了一下,笑着想推辞。④侯亮平听高小凤唱《智斗》,不时向高小凤投去疑惑的目光,高小凤紧张起来。⑤侯亮平对高小凤叫停,让她重唱其中一句,高小凤怯怯不安。⑥侯亮平直接指出她不是高小琴,她防线崩溃,沮丧地坦白真相。(每点2分)
【解析】解答这道题,考生首先要找到侯亮平的言行举止对高小凤产生影响的相关内容;然后根据这些内容,分析高小凤发生了哪些情绪变化;再对应找出侯亮平的言行举止;最后以简要的语言组织答案。
10.【答案】①突出人物形象。侯亮平对审讯室里的高小琴起了疑心,他想通过唱《智斗》来试探高小琴的真假。侯亮平的这一想法和与假的高小琴唱《智斗》的做法突出了侯亮平警惕性高、足智多谋的形象特点。②推动情节发展。侯亮平用唱《智斗》的方法成功试探出高小琴的真假,起到推动情节发展的作用。③与前两次唱《智斗》一起,突出反腐斗争复杂、难度大和我党反腐决心大。小说写了三次唱《智斗》的情形,这三次表面上都是唱戏曲《智斗》,实际上都是正义力量与邪恶势力斗智斗勇的过程。小说写三次唱《智斗》,说明反腐斗争复杂、艰难,我党反腐决心大。(每点4分,大意对即可。若答出其他角度,于文有据可酌情给分)
【解析】考生在解答这道题时,要尝试从人物形象、作品结构、主题思想等角度进行思考。从突出人物形象的角度看,有突出主人公侯亮平的形象的作用;从情节结构看,有推动情节发展的作用;从主题的角度看,有突出反腐斗争复杂、艰难和我党反腐决心大的作用。
11.【答案】C
【解析】A“暗示了他被解雇时内心的不满和克制”理解错误。这处描写含蓄地表现了沃尔特在最后一丝希望破灭后的沮丧情绪。B“他相信自己很快就能找到新的工作”于文无据。原文只是说“他唯一可做的是马上开始找工作”“早上他要在平时同样的时候出门,在外面待上一整天,直到找到工作”。D“他兴奋地思考自己的出路”理解错误。“这一切让他简直不可能再在沙发上坐得住。他跳起来,在房间里来回踱着”,他的这些举动是承受的压力太大,内心临近崩溃的表现。
12.【答案】D
【解析】沃尔特的表现不能体现他“面对生活的不屈意志”,故“让读者从中体味到冷酷的现实与沃尔特面对生活的不屈意志之间的冲突”理解错误。
13.【答案】①写沃尔特的左手藏在口袋里捻纸板火柴,他的指甲深深掐入纸板火柴里,表现了沃尔特内心的紧张状态。②写妻子向沃尔特要火柴,推动情节发展。妻子从沃尔特递给她的火柴看出沃尔特有事瞒着自己,进行询问,沃尔特最终向妻子交代自己被辞退之事。(每点6分)
【解析】本题考查分析与火柴相关的内容在文中的作用。考生可从塑造人物形象、推动情节发展等角度进行思考。
14.【答案】本文主要设置了两类场景,一是办公楼里的场景,二是家里的场景。通过写克罗威尔提出辞退沃尔特、沃尔特走回工作间、沃尔特与同事们道别,表现了沃尔特能力不足但有强烈的自尊心、懂得待人之道的形象特点。(4分)通过写孩子们迎接他、给他道晚安等场景和厨房的摆设,表现了沃尔特性格坚强、有家庭责任心的形象特点。(4分)本文通过这些场景凸显了沃尔特的形象,反映出底层失败者的遭遇,表达了作者对底层失败者的敬重和同情。(4分)
【解析】这道题的难点在于归纳沃尔特的形象特点和小说的主旨。考生要结合对应的场景和人物的言行,分析人物的形象特点;要结合全文,把握“体面”的含义,归纳小说主旨。
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