新课标人教版高中生物选修2第4章第2节《生物净化的原理及其应用》同步训练.doc
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| 名称 | 新课标人教版高中生物选修2第4章第2节《生物净化的原理及其应用》同步训练.doc |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 133.0KB | ||
| 资源类型 | 素材 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2015-09-21 15:30:47 | ||
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文档简介
人教版生物选修2第四章第二节生物净化的原理及其应用
同步训练
1、下列对生物净化的叙述中，正确的是（ ）
A、指消除生物体表的污染物的过程
B、指消除生物体内的污染物的过程
C、指利用生物体将环境中的污染物清除的过程
D、既指清除生物体表的污
答案：C
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：生物净化是指生物通过自身的代谢，使环境中的污染物数量减少，浓度下降，毒性减轻，有害成分转化、分解，直至消失的过程。故选C。
分析：本题考查生物净化的原理和方法等相关知识，意在考查学生结合所学知识解决相关的生物学问题。
2、山上多植树，胜似修水库；有雨它能吞，无雨它能吐。”这条谚语形象地说明森林对生态环境有哪些作用？（ ）
A、制造氧气、净化空气
B、保持水土、涵养水源
C、过滤尘埃、杀灭细
D、降低噪声、调节气候
答案：B
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：该谚语体现的是森林对生态环境可起到保持水土、涵养水源的作用。故选B。
分析：本题知识点简单，考查生物净化的原理和方法，要求考生掌握森林对生态系统的作用，再根据题干要求选出正确的答案即可。
3、不同植物对大气污染的抵抗能力不同，一般情况下（ ）
A、阔叶树比针叶树抗污染能力强
B、阔叶树比针叶树抗污染能力弱
C、阔叶树和针叶树抗污染能力相同
D、难以确定
答案：A
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：阔叶树一般比针叶树抗污能力强。故选A。
分析：本题考查生物净化的原理和方法，要求考生掌握植物对大气污染的作用，再根据题干要求选出正确的答案即可。
4、 关于用“活性污泥法”对污水净化的叙述，正确的（ ）
A、活性污泥中的微生物可分解各种有机污染物
B、净化污水的活性污泥中含有多种厌氧型生物
C、利用活性污泥可以把污水中的有机物变成无机物
D、纤维素比人粪尿更容易被微生物分解
答案：C
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：活性污泥法是利用好氧微生物快速分解有机污染物成为无机物；纤维素必须依靠能分泌纤维素酶的微生物才能分解。故选C。
分析：本题考查生物净化的原理和方法等的相关知识。
5、下图所示污水处理厂的某部分，空气随旋转洒水器进入污水处理厂的这个部分，目的是（ ）
A、氧化污水中的有毒物质
B、分解有机物成为简单物质
C、将液体消毒作灌溉之用
D、给微生物供氧
答案：D
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：空气进入污水是给污水中微生物供氧。故选D。
分析：本题主要考查生物净化的原理和方法，学生要掌握污水处理的作用原理。
6、洪涝地区河水受到严重污染，欲将被污染的河水转变为可以饮用的水，下列处理过程中较合理的顺序是（ ）
①用明矾化学沉降 ②用漂白粉消毒杀菌 ③自然沉降 ④烧开煮沸
A、②①④③ B、③②①④ C、③①②④ D、③①④②
答案：C
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：先自然沉降，再化学沉降，后消毒杀菌，饮用时再煮沸。故选C。
分析：本题考查生物净化的原理和方法等相关知识，意在考查考生对污水处理等方面的了解，把握知识间的内在联系，并运用相关知识分析问题的能力。
7、微生物的生物净化作用主要体现在（ ）
A、将有机污染物逐渐分解成无机物 B、分泌抗生素、杀灭病原菌
C、阻滞和吸附大气粉尘 D、吸收各种有毒气体
答案：A
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：微生物的生物净化作用主要体现在将有机污染物逐渐分解成无机物。故选A。
分析：本题考查生物净化的原理和方法，意在考查微生物的净化作用，属于常考题。
8、在二氧化硫浓度较高的工业区植树，首选的绿化树种是（ ）
A、法国梧桐 B、山毛榉 C、柳杉 D、圆柏
答案：C
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：在二氧化硫浓度较高的工业区植树，首选的绿化树种是柳杉。故选C。
分析：本题考查生物净化的原理和方法，意在考查绿化树种的作用，属于易考题。
9、下列对生物净化的叙述中，正确的是（ ）
A、清除生物体表的污染物的过程
B、清除生物体内的污染物的过程
C、利用生物体将环境中的污染物清除的过程
D．清除生物体表的污染物的过程，又指清除环境中的污染物的过程
答案：C
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：生物净化的实质是利用生物体将环境中的污染物清除的过程，故选C。
分析：主要考查生物净化的原理和方法，更清楚的了解生物净化的原理。
10、 利用微生物净化污水时，应该采取的措施是（ ）
A、先通气后隔绝 B、隔绝空气
C、大量提供空气 D、先隔绝空气后通气
答案：C
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：利用微生物净化污水时，应该采取的措施是大量提供空气，使微生物能够呼吸，故选C。
分析：本题考查生物净化的原理和方法，属于基础课题，学生熟记即可，难度不大。
11、难以被微生物分解的有机污染物是（ ）
A、人畜粪尿，农药 B、脂肪，纤维素
C、人畜粪尿，蛋白质 D、塑料，农药
答案：C
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：是指生物体通过吸收、分解和转化作用，使生态环境中污染物的浓区和毒性降低或消失的过程。自然界中有些有机污染物比较容易被分解，如人畜粪尿等；有些有机物比较难分解，如纤维素、农药等；有些则基本不能被微生或分解，如塑料、尼龙。据题意，应选D项，因为其中塑料是基本不能分解的，农药也难以分解。故选D。
分析：本题考查生物净化的原理和方法，明确微生物的分解是解本题关键，难度不大。
12、用微生物处理污水，使污水得到净化，下列与这一措施无关的是（ ）
A、要利用厌氧型微生物
B、要利用需氧型微生物
C、要首先清除污水中个体大的固体污染物
D、污水净化后，应达到国家规定的排放标准
答案：B
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：微生物净化水有两种，厌氧微生物处理和需氧微生物处理。由于厌氧微生物处理设备要求严格、时间长，所以一般为需氧微生物处理。故选B。
分析：本题考查生物净化的原理和方法，主要是微生物的净化，属于常考题。
13、位于某大城市风景区的一个湖泊，由于受到周围环境生活废水的严重污染，出现了"水华"现象。生物科技工作者经过研究发现，在发生"水华"的水域适量放养一种鱼，不仅可以解决"水华"问题，而且可以收获大量的鱼。那么，放养的这种鱼应该是（ ）
A、捕食浮游植物的链鱼 B、捕食浮游动物的鳙鱼
C、捕食水草的草鱼 D、捕食各种螺狮的青鱼
答案：A
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：在发生“水华”的水域适量放养浮游植物的链鱼，不仅可以解决"水华"问题，而且可以收获大量的鱼。故选A。
分析：做这题的关键是生物净化的原理和方法，主要是考查生物净化的特点，这部分内容在考试中会考到，注意掌握。
14、能进行生物净化作用的生物包括（ ）
①植物 ②动物 ③微生物
A、①② B、①③ C、②③ D、①②③
答案：D
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：能进行生物净化作用的生物包括植物、动物、微生物。故选D。
分析：本题考查生物净化的原理和方法等知识点，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
15、下列生物中能分泌抗生素，杀灭空气中的病原菌的是（ ）
A、月季 B、丁香 C、山毛榉 D、圆柏
答案：D
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：生物中能分泌抗生素，杀灭空气中的病原菌的是圆柏。故选D。
分析：本题主要考查生物净化的原理和方法，通过了解植物净化的作用，更好理解生物净化等方面知识的应用。
16、生物净化的原理是生物通过（ ），使环境中的污染物数量减少、浓度下降，毒性减轻，有害成分转化、分解，直至消失的过程。
A、自身的代谢 B、生存斗争 C、变异 D、种间关系
答案：A
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：生物净化的原理是生物通过自身的代谢，使环境中的污染物数量减少、浓度下降，毒性减轻，有害成分转化、分解，直至消失的过程。 故选A。
分析：本题主要考查生物净化的原理和方法，意在能理解生物净化的含义，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。
17、工农业及城市生活污水中含有磷，处理污水时要不要去除磷，以下几种观点你认为正确的是（ ）
A、磷是生物的营养元素，不必除去
B、含磷的污水是很好的肥料
C、过量的含磷污水会导致水体藻类增殖，水质恶化，必须除去
D、磷对人体无害，除去与否无关紧要
答案：C
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：C、N、P、K是植物生长的必需元素，但水中P多了，水生植物如蓝藻等会大量增殖，会大量消耗水中的氧气，使得水体其他生物缺氧死亡，尸体腐烂，导致水质恶化。故选C。
分析：本题考查生物净化的原理和方法，意在考查生物净化的作用，难度不大。
18、森林对大气粉尘污染能起到阻滞和过滤作用，其原因是（ ）
①森林枝叶茂盛，能减少风速
②叶面有茸毛，能分泌油脂和黏性物质
③能分泌强大抗生素
④能吸收各种气体
A、①④ B、①② C、③④ D、②③
答案：B
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：树木枝繁叶茂，可减小风速，使大气中携带的灰尘沉降到地面；叶表面生有茸毛，并可分泌粘性物质，可吸附、粘滞空气中的部分尘埃。故选B。
分析：本题考查生物净化的原理和方法，意在考查森林净化作用，把握知识间的内在联系的能力。
19、利用泥浆生物反应器处理污染土壤，原理是将污染土壤用水调成泥浆状，同时加入部分营养物质和菌种等，在有氧条件下剧烈搅拌，使污染物快速分解，由此推知，该反应器（ ）
A、能够实现物质循环
B、主要处理有机污染
C、可看做一个小型生态系统
D、存在能量输入、传递、转化和散失
答案：B
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：解答本题的关键在于抓住题目中污染物的分解，是在有氧条件下剧烈搅拌而使污染物快速分解，故而肯定是菌种进行有氧呼吸而分解有机物，故B正确。本题中的反应器中有土壤、营养物质和菌种，不满足生态系统（生物群落及其无机环境）的概念范畴，更谈不上生态系统功能中的物质的循环和能量的流动，A、C、D均错误。故选B。
分析：本题通过泥浆生物反应器的介绍考查了对于生态系统结构和功能的理解。
20、目前，一些地区采用人工浮床（如图）治理水体污染。人工浮床净化水体的机理包括（ ）
A、植物吸收水中悬浮物，提高水体透明度
B、植物吸收水中的N03，PO等，降低水中氮、磷等含量
C、浮床遮光，抑制浮游藻类的生长繁殖，防止水华发生
D、浮床下方水体氧浓度升高，减少微生物种类和数量
答案：BC
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：A、植物不能吸收水中的悬浮物，A错误；B、水体富营养化指的是水中富含N、P等营养物质，栽培的植物可以吸收利用水中的无机盐，从而降低水体富营养化程度，B正确；C、浮床可以遮挡光照，使得水体中的藻类不能进行光合作用，抑制其繁殖从而避免水华的发生，C正确；D、浮床下方水体氧浓度降低，D错误。故选BC。
分析：本题难度较小。要求学生熟练掌握生物净化的原理和方法的原理。
21、生活污水中含有大量的有机和无机含氮化合物，这些过量的含氮化合物会造成水体污染，危害水生生物生存和人类的健康。脱氮是污水处理的重要内容之一。下面是生物脱氮工艺流程示意图。
（1）在1级反应池内，有机物在细菌、原生动物等作用下会大量减少。从同化和异化方式看，这些生物的代谢类型__________，这些生物在自然生态系统中属于_______________者。
（2）在2级反应池内，pH为8.0～8.4时，硝化细菌大量繁殖，它们能将NH氧化成NO－和NO－，并利用这一硝化过程所释放的__________合成__________，用于自身的生长发育和繁殖。
（3）实践发现，当2级反应池中有机物含量过多时，硝化细菌难以大量繁殖起来，原因是___________________________________________________________________________。
（4）在3级反应池内加入适量的有机物(如甲醇)，并在低氧或无氧条件下，反硝化细菌繁殖起来，通过无氧呼吸把－和NO－还原成N，无氧呼吸除释放能量外，还为还原反应提供了________。
答案：（1）异养需氧型|分解
（2）能量|有机物
（3）异养生物大量繁殖，抑制硝化细菌生长繁殖
（4）氢
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：在1级反应池内由于含有丰富的有机物和空气，在细菌1级反应池内分解者产生的NH氧化过程中释放的能量合成有机物，但是当2级反应池中有机物含量过多时，分解者大量繁殖，和硝化细菌形成竞争关系，同时呼吸过程中产生的CO等物质使pH改变，抑制硝化细菌生长繁殖；生物进行无氧呼吸时，第一阶段和有氧呼吸相同，产物是丙酮酸和还原性的[H]，因此反硝化细菌无氧呼吸过程中为还原反应提供了氢。
分析：该试题考查了污水处理过程中不同生物新陈代谢的特点。
22、城市热岛效应是指人口高度密集、工业集中的城区气温高于郊区的现象，其产生的原因有：
①建筑物和路面多为________好的材料，白天在太阳的辐射下，结构面升温快、传热快；日落后，地面及建筑物仍缓缓地向市区空气中散播热量。
②人口高度密集，工业集中，导致大量的人为________。
③绿地面积少，导致________作用弱，加之高大建筑物的阻挡，造成近地面风速小，使热空气不易抬升。
④CO2等气体改变了城市上空的大气组成，使其吸收太阳辐射及地面长波辐射的能力增强，________效应更加明显。
阅读理解上述材料，回答下列问题。
（1）上述属于城市生态系统的经济系统作用的有________(填序号)。
（2）热岛效应造成的后果是：市区温度高，周边的冷空气就会向市区汇流，结果把郊区工厂的烟尘和由市区扩散到郊区的大气污染重新又集加到市区上空，久久不能消散，极易造成________，严重影响人们的工作和身心健康。
（3）综上所述，你认为治理城市热岛效应的措施是 ___________________________________________________________________________。
答案：①导热性能 ②热量释放 ③蒸腾 ④温室
（1）①②③④
（2）光化学污染
（3）a.强化城市和区域生态规划，合理调整产业结构和土地利用布局；b.改进城市工业的生产工艺和管理体制，加强对污染物的回收利用，严格控制污染物的排放；c.大力促进城市的绿化和美化，增加生物的多样性；d.提高城市居民的环保意识，倡导健康的生活方式
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：（1）①城市生态系统的经济系统作用的有建筑物和路面多为导热性能好的材料，白天在太阳的辐射下，结构面升温快、传热快；日落后，地面及建筑物仍缓缓地向市区空气中散播热量。②人口高度密集，工业集中，导致大量的人为热量释放。③绿地面积少，导致蒸腾作用弱，加之高大建筑物的阻挡，造成近地面风速小，使热空气不易抬升。④CO2等气体改变了城市上空的大气组成，使其吸收太阳辐射及地面长波辐射的能力增强，温室效应更加明显。
（2）热岛效应造成的后果是：市区温度高，周边的冷空气就会向市区汇流，结果把郊区工厂的烟尘和由市区扩散到郊区的大气污染重新又集加到市区上空，久久不能消散，极易造成光化学污染，严重影响人们的工作和身心健康。
（3）治理城市热岛效应的措施是a.强化城市和区域生态规划，合理调整产业结构和土地利用布局；b.改进城市工业的生产工艺和管理体制，加强对污染物的回收利用，严格控制污染物的排放；c.大力促进城市的绿化和美化，增加生物的多样性；d.提高城市居民的环保意识，倡导健康的生活方式。
分析：本题考查生物净化的原理和方法，只要掌握了之间的联系就比较容易做出该题。
23、近年来各地规模化养殖发展很快，畜牧业已逐步由农村副业发展成为相对独立的产业，但规模化养殖场污水的排放造成的环境污染问题也日渐突出。因此，必须对养殖业污水进行处理和综合利用，下图是集污水净化、休闲、养殖为一体的人工湿地示意图。据图回答下列问题：
（1）输入该湿地生态系统的能量有_________和_________。
（2）细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径，为了提高分解的效率，可采取的有效措施是________。
（3）该人工湿地中的藻类等植物生长迅速，其主要原因是微生物将污水中的有机物分解，为藻类等植物提供了充足的___________。
（4）实地调查中发现，该湿地物种丰富度逐渐增加，其群落演替类型是_________；不能仅仅依靠人工湿地对污水进行净化，还应该加强对污染源的控制，理由是_____________。
答案：（1）生产者固定的太阳能|污水中有机物的能量
（2）向水体中通入空气
（3）含N、P的无机盐
（4）次生演替|生态系统的自我调节能力是有限的
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：（1）输入该湿地生态系统的能量有生产者固定的太阳能和污水中有机物的能量。
（2）细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径，为了提高分解的效率，可采取的有效措施是向水体中通入空气。
（3）该人工湿地中的藻类等植物生长迅速，其主要原因是微生物将污水中的有机物分解，为藻类等植物提供了充足的含N、P的无机盐。
（4）实地调查中发现，该湿地物种丰富度逐渐增加，其群落演替类型是次生演替；不能仅仅依靠人工湿地对污水进行净化，还应该加强对污染源的控制，理由是生态系统的自我调节能力是有限的。
分析：该题难度一般，属于基础能力性题目，主要考查同学们对生物净化的原理和方法的认知与分析能力。
24、奶牛场每天排放大量的粪便、饲料残渣，如不处理会严重影响周边人、畜的饮水安全等。下图是某奶牛场废水处理流程图。请回答：
（1）初期，氧化塘藻类大量繁殖，氧气过度消耗，水生生物因缺氧而死亡，其尸体被微生物分解加剧氧气消耗并产生有毒物质，污染进一步加剧。上述污染进一步加剧的过程属于______调节。______是生态系统自我调节能力的基础。
A．负反馈 B．正反馈 C．激素 D．负反馈和正反馈．
（2）后来，氧化塘后部大量种植莲等挺水植物，使出水口处水中的浮游藻类减少，原因是______。一段时间后，群落结构趋于稳定，群落的这种变化过程属于______。碳在这个生物群落内以______的形式进行流动。
（3）氧化塘生态系统的主要成分是______，要维持该生态系统的稳定，在该生态系统中，除了藻类、风车草、莲、圆田螺、细菌等生物外，还必须有______。
（4）生态系统的主要功能是______。
答案：（1）B|A
（2）挺水植物起遮光作用，影响浮游藻类进行光合作用|（次生）演替|有机物
（3）生产者（植物）|非生物的物质和能量
（4）物质循环|能量流动|信息传递
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：（1）氧化塘藻类大量繁殖，氧气过度消耗，水生生物因缺氧而死亡，其尸体被微生物分解加剧氧气消耗并产生有毒物质，污染进一步加剧，属于正反馈调节。而生态系统自我调节能力的基础是负反馈。
（2）氧化塘后部种植莲等挺水植物起遮光作用，从而使浮游藻类的光合作用受到影响，导致出水口处水中的浮游藻类数量减少。群落结构趋于稳定的过程属于次生演替．碳在生物群落内以有机物的形式进行流动。
（3）生态系统的主要成分是生产者，要维持该生态系统的稳定，生态系统中除了藻类、风车草、莲、圆田螺、细菌等生物外，还必须有非生物的物质和能量。
（4）生态系统的主要功能是物质循环、能量流动、信息传递。
分析：本题主要考查生物净化的原理和方法，记住生态系统的作用，应该能解决相关题。
25、水从高处向下流形成的景观叫“跌水”。环保部门采用跌水充氧技术对生活污水进行处理，其方法是：生活污水首先进入沼气池，经过沼气池处理后的污水再用泵提升进入多级跌水池。跌水池分多格串行，内装组合填料，借助生长在填料上的微生物去除有机物。经过跌水池的污水一部分回流入沼气池，另一部分进入水耕型蔬菜池。
问答下列问题：
（1）大量生活污水的排放使河水变黑、发臭，其原因是外来干扰超过了生态系统的_______的限度。图示污水处理过程中有多种微生物参与，生长在填料上的微生物在生态系统中属于________。经过水耕型蔬菜池处理后的水中，________(至少两种)元素明显减少。
（2）水耕型蔬菜池还生活着一些细菌、原生动物和其他生物类群，水耕型蔬菜池就是一个小型的_______。水耕型蔬菜如空心菜、水芹菜、茭白等的生长，对水中_______(一类植物)的繁殖和生长起到了抑制作用，实现了水体净化，并进一步实现了生态系统的_________的多层次的循环利用。
答案：（1）自我调节能力|分解者|N、P
（2）(人工湿地)生态系统|(浮游)藻类|物质
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：（1）大量生活污水的排放使河水变黑、发臭，其原因是外来干扰超过了生态系统的自我调节能力的限度。图示污水处理过程中有多种微生物参与，生长在填料上的微生物在生态系统中属于分解者。经过水耕型蔬菜池处理后的水中，N、P(至少两种)元素明显减少。
（2）水耕型蔬菜池还生活着一些细菌、原生动物和其他生物类群，水耕型蔬菜池就是一个小型的(人工湿地)生态系统。水耕型蔬菜如空心菜、水芹菜、茭白等的生长，对水中(浮游)藻类(一类植物)的繁殖和生长起到了抑制作用，实现了水体净化，并进一步实现了生态系统的物质的多层次的循环利用。
分析：此题主要考查生物净化的原理和方法，要掌握污水处理的方法。
同步训练
1、下列对生物净化的叙述中，正确的是（ ）
A、指消除生物体表的污染物的过程
B、指消除生物体内的污染物的过程
C、指利用生物体将环境中的污染物清除的过程
D、既指清除生物体表的污
答案：C
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：生物净化是指生物通过自身的代谢，使环境中的污染物数量减少，浓度下降，毒性减轻，有害成分转化、分解，直至消失的过程。故选C。
分析：本题考查生物净化的原理和方法等相关知识，意在考查学生结合所学知识解决相关的生物学问题。
2、山上多植树，胜似修水库；有雨它能吞，无雨它能吐。”这条谚语形象地说明森林对生态环境有哪些作用？（ ）
A、制造氧气、净化空气
B、保持水土、涵养水源
C、过滤尘埃、杀灭细
D、降低噪声、调节气候
答案：B
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：该谚语体现的是森林对生态环境可起到保持水土、涵养水源的作用。故选B。
分析：本题知识点简单，考查生物净化的原理和方法，要求考生掌握森林对生态系统的作用，再根据题干要求选出正确的答案即可。
3、不同植物对大气污染的抵抗能力不同，一般情况下（ ）
A、阔叶树比针叶树抗污染能力强
B、阔叶树比针叶树抗污染能力弱
C、阔叶树和针叶树抗污染能力相同
D、难以确定
答案：A
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：阔叶树一般比针叶树抗污能力强。故选A。
分析：本题考查生物净化的原理和方法，要求考生掌握植物对大气污染的作用，再根据题干要求选出正确的答案即可。
4、 关于用“活性污泥法”对污水净化的叙述，正确的（ ）
A、活性污泥中的微生物可分解各种有机污染物
B、净化污水的活性污泥中含有多种厌氧型生物
C、利用活性污泥可以把污水中的有机物变成无机物
D、纤维素比人粪尿更容易被微生物分解
答案：C
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：活性污泥法是利用好氧微生物快速分解有机污染物成为无机物；纤维素必须依靠能分泌纤维素酶的微生物才能分解。故选C。
分析：本题考查生物净化的原理和方法等的相关知识。
5、下图所示污水处理厂的某部分，空气随旋转洒水器进入污水处理厂的这个部分，目的是（ ）
A、氧化污水中的有毒物质
B、分解有机物成为简单物质
C、将液体消毒作灌溉之用
D、给微生物供氧
答案：D
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：空气进入污水是给污水中微生物供氧。故选D。
分析：本题主要考查生物净化的原理和方法，学生要掌握污水处理的作用原理。
6、洪涝地区河水受到严重污染，欲将被污染的河水转变为可以饮用的水，下列处理过程中较合理的顺序是（ ）
①用明矾化学沉降 ②用漂白粉消毒杀菌 ③自然沉降 ④烧开煮沸
A、②①④③ B、③②①④ C、③①②④ D、③①④②
答案：C
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：先自然沉降，再化学沉降，后消毒杀菌，饮用时再煮沸。故选C。
分析：本题考查生物净化的原理和方法等相关知识，意在考查考生对污水处理等方面的了解，把握知识间的内在联系，并运用相关知识分析问题的能力。
7、微生物的生物净化作用主要体现在（ ）
A、将有机污染物逐渐分解成无机物 B、分泌抗生素、杀灭病原菌
C、阻滞和吸附大气粉尘 D、吸收各种有毒气体
答案：A
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：微生物的生物净化作用主要体现在将有机污染物逐渐分解成无机物。故选A。
分析：本题考查生物净化的原理和方法，意在考查微生物的净化作用，属于常考题。
8、在二氧化硫浓度较高的工业区植树，首选的绿化树种是（ ）
A、法国梧桐 B、山毛榉 C、柳杉 D、圆柏
答案：C
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：在二氧化硫浓度较高的工业区植树，首选的绿化树种是柳杉。故选C。
分析：本题考查生物净化的原理和方法，意在考查绿化树种的作用，属于易考题。
9、下列对生物净化的叙述中，正确的是（ ）
A、清除生物体表的污染物的过程
B、清除生物体内的污染物的过程
C、利用生物体将环境中的污染物清除的过程
D．清除生物体表的污染物的过程，又指清除环境中的污染物的过程
答案：C
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：生物净化的实质是利用生物体将环境中的污染物清除的过程，故选C。
分析：主要考查生物净化的原理和方法，更清楚的了解生物净化的原理。
10、 利用微生物净化污水时，应该采取的措施是（ ）
A、先通气后隔绝 B、隔绝空气
C、大量提供空气 D、先隔绝空气后通气
答案：C
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：利用微生物净化污水时，应该采取的措施是大量提供空气，使微生物能够呼吸，故选C。
分析：本题考查生物净化的原理和方法，属于基础课题，学生熟记即可，难度不大。
11、难以被微生物分解的有机污染物是（ ）
A、人畜粪尿，农药 B、脂肪，纤维素
C、人畜粪尿，蛋白质 D、塑料，农药
答案：C
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：是指生物体通过吸收、分解和转化作用，使生态环境中污染物的浓区和毒性降低或消失的过程。自然界中有些有机污染物比较容易被分解，如人畜粪尿等；有些有机物比较难分解，如纤维素、农药等；有些则基本不能被微生或分解，如塑料、尼龙。据题意，应选D项，因为其中塑料是基本不能分解的，农药也难以分解。故选D。
分析：本题考查生物净化的原理和方法，明确微生物的分解是解本题关键，难度不大。
12、用微生物处理污水，使污水得到净化，下列与这一措施无关的是（ ）
A、要利用厌氧型微生物
B、要利用需氧型微生物
C、要首先清除污水中个体大的固体污染物
D、污水净化后，应达到国家规定的排放标准
答案：B
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：微生物净化水有两种，厌氧微生物处理和需氧微生物处理。由于厌氧微生物处理设备要求严格、时间长，所以一般为需氧微生物处理。故选B。
分析：本题考查生物净化的原理和方法，主要是微生物的净化，属于常考题。
13、位于某大城市风景区的一个湖泊，由于受到周围环境生活废水的严重污染，出现了"水华"现象。生物科技工作者经过研究发现，在发生"水华"的水域适量放养一种鱼，不仅可以解决"水华"问题，而且可以收获大量的鱼。那么，放养的这种鱼应该是（ ）
A、捕食浮游植物的链鱼 B、捕食浮游动物的鳙鱼
C、捕食水草的草鱼 D、捕食各种螺狮的青鱼
答案：A
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：在发生“水华”的水域适量放养浮游植物的链鱼，不仅可以解决"水华"问题，而且可以收获大量的鱼。故选A。
分析：做这题的关键是生物净化的原理和方法，主要是考查生物净化的特点，这部分内容在考试中会考到，注意掌握。
14、能进行生物净化作用的生物包括（ ）
①植物 ②动物 ③微生物
A、①② B、①③ C、②③ D、①②③
答案：D
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：能进行生物净化作用的生物包括植物、动物、微生物。故选D。
分析：本题考查生物净化的原理和方法等知识点，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
15、下列生物中能分泌抗生素，杀灭空气中的病原菌的是（ ）
A、月季 B、丁香 C、山毛榉 D、圆柏
答案：D
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：生物中能分泌抗生素，杀灭空气中的病原菌的是圆柏。故选D。
分析：本题主要考查生物净化的原理和方法，通过了解植物净化的作用，更好理解生物净化等方面知识的应用。
16、生物净化的原理是生物通过（ ），使环境中的污染物数量减少、浓度下降，毒性减轻，有害成分转化、分解，直至消失的过程。
A、自身的代谢 B、生存斗争 C、变异 D、种间关系
答案：A
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：生物净化的原理是生物通过自身的代谢，使环境中的污染物数量减少、浓度下降，毒性减轻，有害成分转化、分解，直至消失的过程。 故选A。
分析：本题主要考查生物净化的原理和方法，意在能理解生物净化的含义，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。
17、工农业及城市生活污水中含有磷，处理污水时要不要去除磷，以下几种观点你认为正确的是（ ）
A、磷是生物的营养元素，不必除去
B、含磷的污水是很好的肥料
C、过量的含磷污水会导致水体藻类增殖，水质恶化，必须除去
D、磷对人体无害，除去与否无关紧要
答案：C
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：C、N、P、K是植物生长的必需元素，但水中P多了，水生植物如蓝藻等会大量增殖，会大量消耗水中的氧气，使得水体其他生物缺氧死亡，尸体腐烂，导致水质恶化。故选C。
分析：本题考查生物净化的原理和方法，意在考查生物净化的作用，难度不大。
18、森林对大气粉尘污染能起到阻滞和过滤作用，其原因是（ ）
①森林枝叶茂盛，能减少风速
②叶面有茸毛，能分泌油脂和黏性物质
③能分泌强大抗生素
④能吸收各种气体
A、①④ B、①② C、③④ D、②③
答案：B
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：树木枝繁叶茂，可减小风速，使大气中携带的灰尘沉降到地面；叶表面生有茸毛，并可分泌粘性物质，可吸附、粘滞空气中的部分尘埃。故选B。
分析：本题考查生物净化的原理和方法，意在考查森林净化作用，把握知识间的内在联系的能力。
19、利用泥浆生物反应器处理污染土壤，原理是将污染土壤用水调成泥浆状，同时加入部分营养物质和菌种等，在有氧条件下剧烈搅拌，使污染物快速分解，由此推知，该反应器（ ）
A、能够实现物质循环
B、主要处理有机污染
C、可看做一个小型生态系统
D、存在能量输入、传递、转化和散失
答案：B
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：解答本题的关键在于抓住题目中污染物的分解，是在有氧条件下剧烈搅拌而使污染物快速分解，故而肯定是菌种进行有氧呼吸而分解有机物，故B正确。本题中的反应器中有土壤、营养物质和菌种，不满足生态系统（生物群落及其无机环境）的概念范畴，更谈不上生态系统功能中的物质的循环和能量的流动，A、C、D均错误。故选B。
分析：本题通过泥浆生物反应器的介绍考查了对于生态系统结构和功能的理解。
20、目前，一些地区采用人工浮床（如图）治理水体污染。人工浮床净化水体的机理包括（ ）
A、植物吸收水中悬浮物，提高水体透明度
B、植物吸收水中的N03，PO等，降低水中氮、磷等含量
C、浮床遮光，抑制浮游藻类的生长繁殖，防止水华发生
D、浮床下方水体氧浓度升高，减少微生物种类和数量
答案：BC
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：A、植物不能吸收水中的悬浮物，A错误；B、水体富营养化指的是水中富含N、P等营养物质，栽培的植物可以吸收利用水中的无机盐，从而降低水体富营养化程度，B正确；C、浮床可以遮挡光照，使得水体中的藻类不能进行光合作用，抑制其繁殖从而避免水华的发生，C正确；D、浮床下方水体氧浓度降低，D错误。故选BC。
分析：本题难度较小。要求学生熟练掌握生物净化的原理和方法的原理。
21、生活污水中含有大量的有机和无机含氮化合物，这些过量的含氮化合物会造成水体污染，危害水生生物生存和人类的健康。脱氮是污水处理的重要内容之一。下面是生物脱氮工艺流程示意图。
（1）在1级反应池内，有机物在细菌、原生动物等作用下会大量减少。从同化和异化方式看，这些生物的代谢类型__________，这些生物在自然生态系统中属于_______________者。
（2）在2级反应池内，pH为8.0～8.4时，硝化细菌大量繁殖，它们能将NH氧化成NO－和NO－，并利用这一硝化过程所释放的__________合成__________，用于自身的生长发育和繁殖。
（3）实践发现，当2级反应池中有机物含量过多时，硝化细菌难以大量繁殖起来，原因是___________________________________________________________________________。
（4）在3级反应池内加入适量的有机物(如甲醇)，并在低氧或无氧条件下，反硝化细菌繁殖起来，通过无氧呼吸把－和NO－还原成N，无氧呼吸除释放能量外，还为还原反应提供了________。
答案：（1）异养需氧型|分解
（2）能量|有机物
（3）异养生物大量繁殖，抑制硝化细菌生长繁殖
（4）氢
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：在1级反应池内由于含有丰富的有机物和空气，在细菌1级反应池内分解者产生的NH氧化过程中释放的能量合成有机物，但是当2级反应池中有机物含量过多时，分解者大量繁殖，和硝化细菌形成竞争关系，同时呼吸过程中产生的CO等物质使pH改变，抑制硝化细菌生长繁殖；生物进行无氧呼吸时，第一阶段和有氧呼吸相同，产物是丙酮酸和还原性的[H]，因此反硝化细菌无氧呼吸过程中为还原反应提供了氢。
分析：该试题考查了污水处理过程中不同生物新陈代谢的特点。
22、城市热岛效应是指人口高度密集、工业集中的城区气温高于郊区的现象，其产生的原因有：
①建筑物和路面多为________好的材料，白天在太阳的辐射下，结构面升温快、传热快；日落后，地面及建筑物仍缓缓地向市区空气中散播热量。
②人口高度密集，工业集中，导致大量的人为________。
③绿地面积少，导致________作用弱，加之高大建筑物的阻挡，造成近地面风速小，使热空气不易抬升。
④CO2等气体改变了城市上空的大气组成，使其吸收太阳辐射及地面长波辐射的能力增强，________效应更加明显。
阅读理解上述材料，回答下列问题。
（1）上述属于城市生态系统的经济系统作用的有________(填序号)。
（2）热岛效应造成的后果是：市区温度高，周边的冷空气就会向市区汇流，结果把郊区工厂的烟尘和由市区扩散到郊区的大气污染重新又集加到市区上空，久久不能消散，极易造成________，严重影响人们的工作和身心健康。
（3）综上所述，你认为治理城市热岛效应的措施是 ___________________________________________________________________________。
答案：①导热性能 ②热量释放 ③蒸腾 ④温室
（1）①②③④
（2）光化学污染
（3）a.强化城市和区域生态规划，合理调整产业结构和土地利用布局；b.改进城市工业的生产工艺和管理体制，加强对污染物的回收利用，严格控制污染物的排放；c.大力促进城市的绿化和美化，增加生物的多样性；d.提高城市居民的环保意识，倡导健康的生活方式
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：（1）①城市生态系统的经济系统作用的有建筑物和路面多为导热性能好的材料，白天在太阳的辐射下，结构面升温快、传热快；日落后，地面及建筑物仍缓缓地向市区空气中散播热量。②人口高度密集，工业集中，导致大量的人为热量释放。③绿地面积少，导致蒸腾作用弱，加之高大建筑物的阻挡，造成近地面风速小，使热空气不易抬升。④CO2等气体改变了城市上空的大气组成，使其吸收太阳辐射及地面长波辐射的能力增强，温室效应更加明显。
（2）热岛效应造成的后果是：市区温度高，周边的冷空气就会向市区汇流，结果把郊区工厂的烟尘和由市区扩散到郊区的大气污染重新又集加到市区上空，久久不能消散，极易造成光化学污染，严重影响人们的工作和身心健康。
（3）治理城市热岛效应的措施是a.强化城市和区域生态规划，合理调整产业结构和土地利用布局；b.改进城市工业的生产工艺和管理体制，加强对污染物的回收利用，严格控制污染物的排放；c.大力促进城市的绿化和美化，增加生物的多样性；d.提高城市居民的环保意识，倡导健康的生活方式。
分析：本题考查生物净化的原理和方法，只要掌握了之间的联系就比较容易做出该题。
23、近年来各地规模化养殖发展很快，畜牧业已逐步由农村副业发展成为相对独立的产业，但规模化养殖场污水的排放造成的环境污染问题也日渐突出。因此，必须对养殖业污水进行处理和综合利用，下图是集污水净化、休闲、养殖为一体的人工湿地示意图。据图回答下列问题：
（1）输入该湿地生态系统的能量有_________和_________。
（2）细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径，为了提高分解的效率，可采取的有效措施是________。
（3）该人工湿地中的藻类等植物生长迅速，其主要原因是微生物将污水中的有机物分解，为藻类等植物提供了充足的___________。
（4）实地调查中发现，该湿地物种丰富度逐渐增加，其群落演替类型是_________；不能仅仅依靠人工湿地对污水进行净化，还应该加强对污染源的控制，理由是_____________。
答案：（1）生产者固定的太阳能|污水中有机物的能量
（2）向水体中通入空气
（3）含N、P的无机盐
（4）次生演替|生态系统的自我调节能力是有限的
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：（1）输入该湿地生态系统的能量有生产者固定的太阳能和污水中有机物的能量。
（2）细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径，为了提高分解的效率，可采取的有效措施是向水体中通入空气。
（3）该人工湿地中的藻类等植物生长迅速，其主要原因是微生物将污水中的有机物分解，为藻类等植物提供了充足的含N、P的无机盐。
（4）实地调查中发现，该湿地物种丰富度逐渐增加，其群落演替类型是次生演替；不能仅仅依靠人工湿地对污水进行净化，还应该加强对污染源的控制，理由是生态系统的自我调节能力是有限的。
分析：该题难度一般，属于基础能力性题目，主要考查同学们对生物净化的原理和方法的认知与分析能力。
24、奶牛场每天排放大量的粪便、饲料残渣，如不处理会严重影响周边人、畜的饮水安全等。下图是某奶牛场废水处理流程图。请回答：
（1）初期，氧化塘藻类大量繁殖，氧气过度消耗，水生生物因缺氧而死亡，其尸体被微生物分解加剧氧气消耗并产生有毒物质，污染进一步加剧。上述污染进一步加剧的过程属于______调节。______是生态系统自我调节能力的基础。
A．负反馈 B．正反馈 C．激素 D．负反馈和正反馈．
（2）后来，氧化塘后部大量种植莲等挺水植物，使出水口处水中的浮游藻类减少，原因是______。一段时间后，群落结构趋于稳定，群落的这种变化过程属于______。碳在这个生物群落内以______的形式进行流动。
（3）氧化塘生态系统的主要成分是______，要维持该生态系统的稳定，在该生态系统中，除了藻类、风车草、莲、圆田螺、细菌等生物外，还必须有______。
（4）生态系统的主要功能是______。
答案：（1）B|A
（2）挺水植物起遮光作用，影响浮游藻类进行光合作用|（次生）演替|有机物
（3）生产者（植物）|非生物的物质和能量
（4）物质循环|能量流动|信息传递
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：（1）氧化塘藻类大量繁殖，氧气过度消耗，水生生物因缺氧而死亡，其尸体被微生物分解加剧氧气消耗并产生有毒物质，污染进一步加剧，属于正反馈调节。而生态系统自我调节能力的基础是负反馈。
（2）氧化塘后部种植莲等挺水植物起遮光作用，从而使浮游藻类的光合作用受到影响，导致出水口处水中的浮游藻类数量减少。群落结构趋于稳定的过程属于次生演替．碳在生物群落内以有机物的形式进行流动。
（3）生态系统的主要成分是生产者，要维持该生态系统的稳定，生态系统中除了藻类、风车草、莲、圆田螺、细菌等生物外，还必须有非生物的物质和能量。
（4）生态系统的主要功能是物质循环、能量流动、信息传递。
分析：本题主要考查生物净化的原理和方法，记住生态系统的作用，应该能解决相关题。
25、水从高处向下流形成的景观叫“跌水”。环保部门采用跌水充氧技术对生活污水进行处理，其方法是：生活污水首先进入沼气池，经过沼气池处理后的污水再用泵提升进入多级跌水池。跌水池分多格串行，内装组合填料，借助生长在填料上的微生物去除有机物。经过跌水池的污水一部分回流入沼气池，另一部分进入水耕型蔬菜池。
问答下列问题：
（1）大量生活污水的排放使河水变黑、发臭，其原因是外来干扰超过了生态系统的_______的限度。图示污水处理过程中有多种微生物参与，生长在填料上的微生物在生态系统中属于________。经过水耕型蔬菜池处理后的水中，________(至少两种)元素明显减少。
（2）水耕型蔬菜池还生活着一些细菌、原生动物和其他生物类群，水耕型蔬菜池就是一个小型的_______。水耕型蔬菜如空心菜、水芹菜、茭白等的生长，对水中_______(一类植物)的繁殖和生长起到了抑制作用，实现了水体净化，并进一步实现了生态系统的_________的多层次的循环利用。
答案：（1）自我调节能力|分解者|N、P
（2）(人工湿地)生态系统|(浮游)藻类|物质
知识点：生物净化的原理和方法
解析：解答：（1）大量生活污水的排放使河水变黑、发臭，其原因是外来干扰超过了生态系统的自我调节能力的限度。图示污水处理过程中有多种微生物参与，生长在填料上的微生物在生态系统中属于分解者。经过水耕型蔬菜池处理后的水中，N、P(至少两种)元素明显减少。
（2）水耕型蔬菜池还生活着一些细菌、原生动物和其他生物类群，水耕型蔬菜池就是一个小型的(人工湿地)生态系统。水耕型蔬菜如空心菜、水芹菜、茭白等的生长，对水中(浮游)藻类(一类植物)的繁殖和生长起到了抑制作用，实现了水体净化，并进一步实现了生态系统的物质的多层次的循环利用。
分析：此题主要考查生物净化的原理和方法，要掌握污水处理的方法。