6古对今 导学案(表格式)

《古对今》导学案
学科：小学语文 年级：一年级 册别：下册
姓名： 学校： 班级：
学习目标及重难点
通过观察图画、字源识字等方式认识“暑、晨”等13个生字，会正确书写“古、李、香”，感受汉字之美。（重点） 正确、流利地朗读课文，背诵课文。借助图片、联系生活等方式理解“严寒、酷暑”等词语，感受对子之美。（重点） 想象文中描绘的画面，感受自然之美。（难点）
课上学习任务
【活动一】初读正音。 自由大声地朗读生字，不认识的字圈起来，用自己的方法猜猜它的读音。 圆 严 寒 酷 暑 凉 晨 细 朝 霞 夕 柳 【活动二】当堂练写。 正确、工整地抄写“古、李、香”字，注意笔顺哦。 【活动三】整体感知。 读一读，照样子连一连。 莺歌 朝霞 春暖 鸟语 秋凉 燕舞 花香 夕阳 2.根据课文内容，在括号里填入正确的字词。 （ ）对今，圆对（ ）。 严寒对（ ），（ ）对秋凉。 晨对（ ），雪对霜。 和风对细雨，（ ）对夕阳。 桃对李，柳对杨。 （ ）对燕舞，鸟语对花香。
课后评价
1.基础过关：给下面的生字分类。（填序号） ①圆 ②杨 ③寒 前鼻音： ④晨 ⑤凉 ⑥严 后鼻音： 2.基础过关：加一加，组成新字。 木+子=（ ） 禾+日=（ ） 十+口=（ ） 3.基础过关：读句子，找一找反义词。 （1）从古至今，中国人都注重勤俭节约。 （ ）——（ ） （2）张飞穿针——粗中有细。 （ ）——（ ） （3）小朋友们早晚要坚持洗脸、刷牙呀！ （ ）——（ ） 4.基础过关：补全四字词语，并选词填空。 和风（ ）雨 莺歌燕舞 鸟（ ）花（ ） 春天来了，花儿飘香，鸟儿歌唱，这真是 啊！ 5.素养实践：对一对，选一选，编儿歌。（填序号） 云对雨，雪对风，（ ）对晴空，来鸿对（ ），宿鸟对（ ）。 ①鸣虫 ②去燕 ③晚照
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