人教版 音乐四年级下册第五单元 歌曲 男儿当自强 课件（共24张PPT）

视频资料
黄飞鸿，广东佛山市人，是清末民初的洪拳大师，武术界的一代宗师，同时也是位济世为怀、救死扶伤名医。
《男儿当自强》改编自古曲《将军令》，曾获1992年第29届金马奖最佳电影插曲;
无论是旋律还是歌词都极具气势，流露出一种君临天下的雄壮，让人听得热血沸腾，激发身为中国人的自豪感。
范唱
歌曲的速度和情绪是怎样的？
伴奏有什么特点呢？
速度：中速稍慢
情绪：威武，雄壮，激动，自豪，充满阳刚之气；
表现了武士们
博大的精神
惊人的胆识
铁骨的傲气
伴奏有什么特点呢？
歌曲运用了中国特色的民族乐器，琵琶，唢呐，鼓，镲等，还加入人声伴奏；
体验了“一呼百应”之感，带给了我们充满阳刚气势，宏大的情绪体验；仿佛在我们眼前展现了一支宏大的武术队伍。
范唱
聆听范唱，歌曲唱了什么内容呢？
男儿当自强
伴奏
跟随伴奏朗读歌词，感受歌词有什么特点？
分句学唱歌谱
范唱A
学唱第一乐段歌词
范唱A
完整演唱第一乐段
范唱A
第二乐段的节奏有什么特点呢？
范唱B
学唱曲谱
学唱歌词
范唱B
范唱
随着音乐完整的演唱歌曲
词曲作者正是抓住了歌词、旋律、节奏、伴奏等这些要点再加上男声高亢、刚劲的音色，使得这首歌曲有种气势磅礴、胸襟万丈之势，非常好听！
随音乐完整演唱歌曲，在“XX”、“X”处创编动作表演。
武术动作
呼喊“呼、哈”
敲击桌面、拍肩，发出声响
范唱
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中华武术源远流长，博大精深，是我们的民族传统文化，也是我们的骄傲，请相信武术不仅能强身健体，而且还能给我们心智的启迪，期待你们能让这一传统文化发扬光大！
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