14《母鸡》 课时作业（含答案）

人教版四年级下册语文《母鸡》课时作业（含答案）
一、给加点字选择正确的读音。
挖掘（jué juè）　 　 欺侮（wú wǔ）　 　 成绩（jí jī）　 　
田坝（bēi bà）　 　 凄惨（qī qì）　 　 可恶（è wù）　 　
二、读拼音，写词语。
tǎo yàn tián bà zhōng hòu kě wù
　 　 　 　 　 　 　 　
chéng jì jǐng jiè tāng yuán tí jiào
　 　 　 　 　 　 　 　
三、辨字组词。
忠　 　 戒　 　 伏　 　 啼　 　
患　 　 戎　 　 优　 　 蹄　 　
四、查字典填空。
（1）如果不认识“雏”字就要用　 　查字法先查　 　，再查　 　画，“雏”的读音是　 　，意思是　 　
（2）如果不知道“侮”字的意思我们可以采用　 　查字法来查大写字母　 　，再查音节　 　，在“欺侮”中，它的意思是　 　。
五、读句子，根据意思选填词语。
欺软怕硬 孜孜不倦 无病呻吟 拼命炫耀
（1）听吧，它由前院嘠嘠到后院，由后院再嘠嘠到前院，没完没了，并且没有什么理由。　 　
（2）它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。　 　
（3）到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩。　 　
（4）它教鸡雏们啄食，掘地、用土洗澡，一天不知教多少次。　 　
六、说说下面几个句子采用了什么样的修辞方法，选其中的一个仿写一句话。
（1）到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。　 　
（2）每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。　 　
（3）它成天睡大觉，什么事也不过问。　 　
仿写句子：　 　
七、单选题
1．下列各组词语书写有误的一项是（　　）
A．警戒 毒手 忠厚 没完没了
B．讨厌 成绩 孵化 如怨如诉
C．负责 慈爱 汤园 细声细气
D．掘地 预备 消瘦 颤颤巍巍
2．回忆《母鸡》一课，下列选项中（　　）不是“我”以前讨厌母鸡的原因。
A．母鸡欺软怕硬 B．母鸡没理由地嘎嘎叫。
C．母鸡不讲卫生，用土洗澡 D．母鸡下蛋的时候爱炫耀
3．下列句子中标点符号使用有误的一项是（　　）
A．更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手：趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。
B．听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！
C．它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下。
D．它负责，慈爱，勇敢，辛苦，因为它有了一群鸡雏。
八、阅读理解，完成练习。
（一）课内阅读
______是在院里，______是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听，挺着身预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却削瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。
它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。
在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
我不敢再讨厌母鸡了。
1．短文选自《　 　》，作者是　 　。
2．按课文填空。
3．文中母鸡是个什么样的母亲？　 　
4．“一个母亲必定就是一位英雄。”这句话中的母亲指天下所有的母亲，请用几句话写一个你见过的伟大的母亲。
　 　
5．“我不敢再讨厌母鸡了。”这句话表达了作者　 　思想感情。
（二）课外阅读
柳林风声（节选）
[英国]肯尼斯·格雷厄姆/著任溶溶/译
①一切都那么美好，简直难以置信。鼹鼠在草地上跑来跑去，他沿着矮树篱，穿过灌木丛，到处闲逛着。鸟儿在筑巢，花儿在开放，叶儿在生长。春光里，万物都生机勃勃，一切都喜气洋洋。鼹鼠并没有因为停止刷他的墙而感到惭愧，他反而觉得，在这忙忙碌碌的群体中，能偷得片刻悠闲是多么令人愉悦。
②鼹鼠坐在草地上，朝着河那边张望，忽然，他看见对岸有一个乌黑的洞口，恰好在水面上边。鼹鼠美滋滋地想：“对于一只要求不高又喜欢住在水边的动物来说，这样一个水淹不着、漂亮舒适的清净洞穴，该是多好的住处啊！”他正呆呆地凝望着，忽然发现洞穴的中央有个又亮又小的东西忽闪一下，消失了，又忽闪一下，真像一颗小星星。但是，在那里出现的，肯定不会是星星。要说是萤火虫嘛，又显得太亮，也太小。望着望着，那个小东西竟然对他眨了眨，原来是一双眼睛。接着一张小脸慢慢露了出来，环绕着那双闪烁的眼睛，就像一幅画，嵌在画框里。
③一张棕色的小脸，腮边有两搬胡须。一张神情严肃的國脸，眼睛里闪着光——正是这光芒最先吸引了鼹鼠的注意。一对精巧的小耳朵，一头丝绒般的毛发。那是河鼠！
④随后，两只动物面对面站着，谨慎地互相打量。
1．这篇短文主要描写了鼹鼠停止刷墙，来到草地上，看到了　 　（填季节）的美丽景色，又遇到了　 　。
2．文中加点的“他”指的是　 　，“又亮又小的东西”指的是　 　。
3．写出下列句子所运用的描写方法。
①鼹鼠在草地上跑来跑去，他沿着矮树篱，穿过灌木丛，到处闲逛着。　 　
②一张棕色的小脸，腮边有两撇胡须。　 　
③鼹鼠美滋滋地想：“对于一只要求不高又喜欢住在水边的动物来说，这样一个水淹不着、漂亮舒适的清净洞穴，该是多好的住处啊！”　 　
4．《柳林风声》是一部著名的儿童文学作品。读了节选的这个片段，你感受到作者什么样的情感？你又有什么样的感受？
答案
一、jué；wǔ；jì；bà；qī；wù；
二、讨厌；田坝；忠厚；可恶；成绩；警戒；汤圆；啼叫
三、忠厚；警戒；埋伏；啼叫；患者；戎马；优秀；马蹄
四、（1）部首；刍；8；chu；幼小的、未成熟的
（2）音序；W；wu；欺负、侮辱
五、（1）无病呻吟（2）欺软怕硬（3）拼命炫耀（4）孜孜不倦
六、（1）夸张（2）比喻（3）拟人；花儿在向我微笑，风儿在向我招手。
七、1．C 2．C 3．A
八、（一）1．母鸡；老舍
2．不论；还是
3．慈爱、勇敢、负责、辛苦
4．麻雀母亲为了保护小麻雀勇敢地与猎狗对峙。
5．对母亲的尊敬
（二）1．春天；河鼠
2．鼹鼠；河鼠的眼睛
3．动作描写；外貌描写；心理描写
4．读了这个片段，我感受到作者对主人公和大自然的无比喜爱的情感。这个片段写得生动有趣，读来让人心情愉悦，爱不释手。