统编版四年级下册语文第四单元成果展示（含答案）

人教版四年级下册语文第四单元成果展示（含答案）
一、单选题
1．下列各项中，加点字注音选择错误的一项是（　　）
A．解闷（mèn√ mēn）B．屏息（píng bǐng√） C．模样（mó√ mú）D．凶恶（è√ wù）
2．下列各组词语中，书写有误的一项是 （　　）
A．一丝不苟 变化多端 B．扬长而去 屏息凝视
C．左顾右盼 架子十足 D．变幼无常 平易近人
3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（　　）
A．别看他平时神气活现，一遇到困难就退缩，是个十足的纸老虎。
B．她的歌声甜美动听，是大家公认的校园小百灵。
C．李爷爷是单位里的一匹千里马，几十年来一直勤勤恳恳、踏踏实实地工作。
D．这篇小说中的主人公是个铁公鸡，哪怕他的亲人有了困难，他也坚决一分钱不出。
4．下列说法不正确的一项是（　　）
A．丰子恺笔下的白鹅十分高傲，它的高傲表现在它的叫声、步态和吃相中。
B．老舍先生先写自己讨厌母鸡，然后又写它负责慈爱、勇敢、辛苦，这是一种先抑后扬的写法。
C．《猫》一文第二自然段中，老舍写了猫的老实、贪玩、尽职这三个方面。
D．《白鹅》一文中，“但它的吃法，三眼一板，一丝不苟”一句，表现了作者对鹅的吃相的高度欣赏。
二、选出加点字的正确读音。
（1）所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉（chā chà）　 　在一起。
（2）受到了大家的夸奖，她脸上泛起了红晕（yūn yùn）　 　。
（3）鹅吃饭时，非有一个人侍（shì cì）　 　候不可，真是架子十足！
（4）这些野兽总是窥（kuī kuì）　 　伺着身体虚弱的掉队者。
三、看拼音写词语。
（1）姐姐为了jiě mèn　 　，在自己房间里画méi huā　 　。
（2）看着手中的chéng jì　 　单，他的眼神里有一丝yōu lǜ　 　。
（3）同学们tǎo yàn　 　他的lǐ yóu　 　 是他太táo qì　 　。
（4）从鹅的zī tài　 　，可以看出它是一个gāo ào　 　的动物。
四、辨字组词。
脾　 　 折　 　 掘　 　 稿　 　
牌　 　
拆　 　 倔　 　 搞　 　
五、查字典，选择合适的选项。
“遭”字用音序查字法先查音序　 　，再查音节　 　；用部首查字法，先查部首　 　，再查　 　画。“遭”字在字典里的解释：①遇到（事情，多指不幸或不利的事）；②周，圈儿；③回；次。请为下面的句子中的“遭”字选择恰当的解释。（填序号）
在我的周遭，生活着很多助人为乐的活雷锋。　 　
小猫所到之处，花草遭殃。　 　
这件事情太麻烦了，需要爸爸亲自去一遭。　 　
六、补充词语并选词填空。
（1）把下面的四字词语补充完整。
一　 不苟 从容不　 慢　 斯　 　 促不安
（2）李老师对待工作　 　，很受大家的敬佩。
（3）小玲说话　 　，遇事　 　，我特别喜欢她。
（4）他拿了同桌的东西，面对老师严厉的眼神，他显得有些　 　。
七、花落谁家。
（1）奇怪
古怪
①孩子们有些　 　，巨人为什么不喜欢他们？
②猫的性格实在有些　 　。
（2）呼唤 呼喊
①突然，河边传来了“救命啊！”的　 　声，他迅速跑了过去。
②听到《故乡的云》这首歌，他们仿佛听到了祖国母亲对游子的深情　 　。
八、根据课文内容填空。
（1）丰子恺先生笔下的白鹅　 　,《白鹅》一课写了鹅的叫声　 　,步态　 　,吃相　 　。
（2）老舍先生笔下的猫　 　,文章字里行间都流露出作者对猫的　 　。
（3）老舍先生写的母鸡　 　、　 　、　 　、　 　,因为它有一群鸡雏。它　 　是因为它是鸡母亲。一个母亲必定是一个　 　。
九、阅读理解，完成练习。
（一）课内阅读
（　　）是在院里，（　　）是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听，挺着身预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却削瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。
它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。
在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
我不敢再讨厌母鸡了。
（1）短文选自《　 　》，作者是　 　。
（2）按课文填空。
（3）文中母鸡是个什么样的母亲？
（4）“一个母亲必定就是一位英雄。”这句话中的母亲指天下所有的母亲，请用几句话写一个你见过的伟大的母亲。
（5）“我不敢再讨厌母鸡了。”这句话表达了作者　 　思想感情。
（二）课外阅读
聪明的猪
佚 名
猪是很聪明的动物，科学家认为，猪与其他一些高智商物种一样，具有认知能力。例如在英国曾有一头小猪在只有6个月大的时候就掌握了一些犬类都很难掌握的技能，包括与人握手等。它甚至可以牧羊，能完全替代牧羊犬的作用。
动物学家通过猪与狗的对比实验，发现猪的智商并不比狗低，而且在很多情况下更胜一筹。就拿狗的看家本领——嗅觉来说，猪就显得极为灵敏。它的鼻子上不仅有两个孔，而且还有一层细细的毛孔，依靠这些毛孔，猪可以嗅到大约20米远或地下10厘米深的植物块根。经过专门训练后，猪比狗具有更强的寻物能力，特别是在战场上探雷的本领堪比工兵手中的探雷器。早在苏德战争中，苏军就有利用猪探测地雷，突破德军阵地的事例。以色列地雷清除专家训练的一头名叫“苏打”的迷你猪、奥地利一头名叫“黑球”的小公猪都是举世闻名的排雷高手。
在认识到猪的“智商”之后，人们又开始训练猪做起了警察、防爆员、缉毒员等，甚至当上了环保侦察兵。德国汉诺威市的路易丝是全球第一头能嗅出毒品的“警猪”。这里的警察局设有警犬训练学校，警犬训练专家无意间发现，猪经过严格训练后，其嗅觉要比警犬敏锐得多。于是，他们经常把一头9个月大的小母猪带到警犬训练学校进行训练，训练的内容和警犬完全相同。这头小母猪的反应果然灵敏，两个月后就能准确地从一个冰柜中找到曾经让它在别的地方嗅过的一瓶牛奶。6个月后，其探查毒品的本领已经胜过一般的警犬了。到训练课程结束时，小母猪正式成为当地警察局的一员，对追查毒品的任务称得上十分胜任。即使把少量毒品埋到70厘米深的地下，它也可以找出来，而这个深度警犬往往是嗅不到的。找到毒品之后，兴奋的小猪还会用鼻子把毒品拱出来，或是用蹄子把毒品挖出来。
可见，猪其实是一种很聪明的动物。
1．短文第一自然段通过写猪具有　 　能力，说明它是很聪明的动物。这一自然段中还运用了举例子的说明方法，我们可以从“　 　”这个词语看出来。
2．阅读第二自然段，完成练习。
①这一自然段介绍了猪的智商比狗可　 　（填四字词语）。
②这一自然段写猪还能在战场上发挥　 　的作用。
3．第三自然段画线句子中“即使……也”这一关联词语让我们感受到　 　，让我们有同样感受的词语还有　 　、　 　等。
4．请用一句话概括第三自然段的意思。
5．最后一个自然段在文中起什么作用？
十、习作。
日常生活中，我们总会与小动物打交道。请以“我与 ”为题，写一篇不少于350字的习作。
要求：①选择一种动物名称，将题目补充完整；②语句通顺，内容完整，在叙事中表现动物的特点，写出你和它之间的情谊。
答案
一、1．C 2．D 3．C 4．D
二、（1）chā（2）yùn（3）shì（4）kuī
三、（1）解闷；梅花（2）成绩；忧虑（3）讨厌；理由；淘气（4）姿态；高傲
四、脾气；打折；挖掘；稿纸；打牌；拆迁；倔强；搞笑；
五、Z；zao；辶；11；②；①；③
六、（1）丝；迫；条；理；局（2）一丝不苟（3）慢条斯理；从容不迫（4）局促不安
七、（1）奇怪；古怪（2）呼喊；呼唤
八、（1）架子十足；严肃郑重；从容不迫；一丝不苟
（2）性格古怪；喜爱之情
（3）负责；慈爱；勇敢；辛苦；伟大；英雄
九、（一）（1）母鸡；老舍。
（2）不论；还
（3）慈爱、勇敢、负责、辛苦。
（4）麻雀母亲为了保护小麻雀勇敢地与猎狗对峙。
（5）对母亲的尊敬
（二）1．认知；例如
2．更胜一筹；探雷
3．猪寻找毒品的本领非常强；少量；70厘米
4．因为猪聪明，人们对猪进行了许多训练。
5．起总结全文的作用。
十、略