(共22张PPT)
一.分数乘法
第一课时 分数乘整数
学习内容
分数乘整数的意义
分数乘整数的计算方法
分数乘整数的实际应用
学习目标
理解分数乘整数的意义
掌握分数乘整数的计算方法
知识回顾 直接写得数
2个8相加
5个12相加
10个0.9
直接写得数。
2个8相加 2×8=
5个12相加 5×12=
10个0.9 10×0.9=
16
60
9
+
7
3
+ +
分数加法
提示:同分母分数相加,分母不变,只把分子相加
5个12是多少?
12+12+12+12+12或 12×5
3个14是多少?
14+14+14 或 14×3
课前回顾
整数乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算
做一做
1、看图写算式。
2
7
2
7
2
7
+
+
×
=
=
6
7
2
7
6
7
2
7
2
7
2
7
3
+
+
=
+
+
=
=
×
1
4
1
4
1
4
3
4
1
4
3
3
4
分数乘整数的意义
求几个相同加数的和的简便运算
( )+( ) =( )
( )×( ) =( )
练习
2
小芳做3朵这样的绸花,一共
用几分之几米绸带?
1米
做一朵绸花用 米绸带。
10
3
米
在上图中涂色表示做3朵绸花所用的米数,再列出算式。
做一朵绸花用 米绸带。
1米
+
+
×3
可以用加法计算。
求3个 的和,
可以用乘法计算
10
3
米
10
3
米
10
3
米
3+3+3
+
+
×3
=
10
=
3×3
10
=
=
(米)
做一朵绸花用 米绸带。
你能算出 ×3的得数吗?
×3
3×3
10
=
=
(米)
观察分子与分母
分子和整数部分相乘,分母没有发生变化
分数乘整数的计算方法
分数与整数相乘时,
用分数的分子与整数相乘,所得的积作为积的分子。
分母不变。
x2 = x7=
× 8 = ×15 =
10
14
3
14
40
24
比一比 谁算的又快又对
45
一
5
练一练
⒈ 先在右边的长方形中涂出4
个 ,再算出涂色部分一共
是这个长方形的几分之几?
16
3
⒈
练一练
⒈
练一练
x3= =
总结收获
想一想
分数乘整数的意义
分数乘整数的计算方法
作业
把这节课你学到的将给爸爸妈妈听
思考:一桶水有12升,三桶共多少升?
桶是多少升? 桶是多少升?