八年级上 20.1_动物的生殖 导学案（无答案）

第20章 动物的生殖和发育
动物的生殖
[学习目标]
1、能描述动物的受精与生殖的方式
2、概述鸟卵的结构和主要作用
3、培养学生珍爱生命的情感，从动物繁殖后代的艰辛中体会父母养育自己的艰辛，从而激发学生尊敬父母的情感。同时体验同学之间的信息交流和合作。
[重点难点]
重点：动物的受精与生殖的方式；通过实验概述鸟卵的结构和作用。
难点：动物的受精和生殖方式资料的整合与交流。
[学法指导]：自学自测、合作探究
[学习过程]
一、课程引入
白居易的《燕诗》从生物学角度去思考，这是燕子的繁殖行为。
二、自学自测
1、动物的种类繁多，生殖方式也各不相同。 ( http: / / www.21cnjy.com )我们常见的动物中， 动物都是卵生动物，它们的受精卵孵化是在母体外进行的，胚胎发育所需要的营养物质是由_____ 提供的。而 等胎生动物，胎儿是通过 获得营养的。
2、观察鸡蛋的结构，我们知道了鸟卵是由 ( http: / / www.21cnjy.com ) 等部分组成的，其中 是由受精卵分裂形成的， 含有胚胎发育的营养物质。
三、互学互助
活动一：
学生一边出示他们收集的图片等资料，一边讲解，说出他们从收集到的资料中所获得的知识，并结合课本信息库中的内容明确动物的受精方式和生殖方式。
动物产生后代有哪些受精方式？有哪些生殖方式？
试举例哪些动物是卵生动物？哪些动物是胎生动物？
活动二：观察鸟卵的结构
带着下列问题进行观察：
（1）鸟卵由哪几部分组成？
（2）雏鸟是由鸟卵的哪部分发育成的？
（3）鸟类等卵生动物胚胎发育所需的养料是从哪里获得的？
（4）鸟卵的气室有什么作用？
(5) 有些鸡蛋的胎盘大，颜色深，有些鸡蛋的胎盘小，颜色浅，你知道这意味着什么？
活动三：阅读课本，了解动物克隆知识
四、导学导练
1．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声是雄蛙在 ( )
A.求偶 B.报警 C.呼吸 D．戏水
2．鸟卵的结构中，将来发育成雏鸟的部位是 ( )
A．胚盘 B．卵黄 C．卵白 D．卵壳
3.蝗虫与家蚕个体发育比较，蝗虫生活史中不具有的时期是 ( )
A.受精卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
4.自20世纪70年代以来，生物科学高速发 ( http: / / www.21cnjy.com )展，新成就层出不穷。1978年诞生的世界上第一例“试管婴儿”,为不孕症患者带来了福音；1996年第一只克隆动物“多利”问世，证明了高度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能性。制造“试管婴儿”和克隆动物所采用的生殖方式分别是 ( )
A.都属于有性生殖 B.前者属于有性生殖，后者属于无性生殖
C.都属于无性生殖 D.前者属于无性生殖，后者属于有性生殖
5. “梁上有双燕，翩翩雄 ( http: / / www.21cnjy.com )与雌。”诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的
A．求偶 B．筑巢 C．产卵 D．孵卵
6.下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是 （ ）
A．探花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 B．螳螂捕蝉，黄雀在后
C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片 D．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
7 鸟卵的结构模式图，看图回答下列问题：
（1）注明图中1～9各部分结构名称
1．______ 2．______ 3．______ 4．______ 5．______
6．______ 7．______ 8．______ 9．______
（2）图中的______里面含有细胞核，是进行______ 的部位。
（3）图中5的作用是为胚胎发育提供______ 。
（4）图中3的作用是为胚胎发育提供______
（5）卵细胞是由图中______ 、_ 和_____ 构成的。