1.5科学探究

课件14张PPT。第5节 科学探究什么是科学探究呢？同学们在小学里都做过哪些探究活动呢？科学探究：
它是一个不断地发现问题，通过多种途径寻求证据，运用创造性思维来解决问题，并通过评价与交流达成共识的过程。科学探究是获得科学知识的一种基本方式。生活中的探究有一天你家的电灯突然不亮了，你会首先查找停电的原因，此时你会怎样考虑这个问题？1.提出探究问题2.假设几种可能的原因3。对每一种原因可能产生的结果进一步探究4。找到真正的原因，采取相应的措施科学家的探究是怎样的呢？天花和牛痘的故事英国科学家琴纳经过调查，发现了怎样的问题？他提出了怎样的猜想？他设计了一个怎样的探究计划？通过实验，他的猜想正确吗？他的这个方法后来得到了推广(交流)。注意：琴纳直接用小男孩作为实验对象的做法，在今天的医学研究中是不允许的。从琴纳的科学探究活动中，我们可以看出科学探究一般都经历了哪些环节？（1）提出问题（2）建立猜想或假设（3）设计研究方案（6）报告与交流（5）检验假设，得出结论（4）获取事实或证据探究一：根据人脚印的长度判断人的身高1。提出问题2.建立假设3.设计验证方案4.收集事实证据5.检验假设6.交流探究二、盒子里有什么“黑盒子”问题的延伸很多时候问题像一个不能打开的盒子。需要透过物体的表面现象去推断问题的本质所在。例如：小孩发烧的原因是什么？可以通过哪些现象或信息作出判断呢？得到的信息越多，对信息的综合分析越细致，得出的结论越可靠。课堂总结 作业：作业本A