第七单元常见的酸和碱达标测试（含答案）鲁教版化学九年级下册

第七单元 常见的酸和碱 达标测试
一、多选题
1．归纳总结是学习化学基本方法。下面是某同学整理的部分化学知识，你认为都正确的选项是
A．物质的性质决定用途 B．物质的鉴别
①浓硫酸具有吸水性一一常用于干燥气体 ②氢氧化钠固体易潮解一一常用于吸收二氧化碳气体 ①可用石蕊试液鉴别稀盐酸和澄清石灰水 ②可用肥皂水区分硬水和软水
C．物质的构成 D．化学符号的意义
①分子、原子、离子都可以直接构成物质 ②金属单质都是由分子构成的 ①2O2：两个氧分子 ②3Fe2+：三个亚铁离子
A．A B．B C．C D．D
2．鉴别物质的方法或试剂错误的是（　　）
选项 待鉴别的物质 方法或试剂
A 水和5%的双氧水 二氧化锰
B 氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液 观察颜色
C 氮气和二氧化碳 燃烧的木条
D 氢氧化钠和澄清石灰水 酚酞
A．A B．B C．C D．D
3．化学与人类生产、生活息息相关。下列有关物质的性质与用途及其对应关系，正确的是
A．氮气密度比空气略小，可用于膨化食品的充气包装
B．石墨有导电性，可用于干电池的电极
C．洗洁精可与油脂反应，可用于除油污
D．稀盐酸可与金属氧化物反应，可用于除铁锈
4．下列气体中既能用NaOH干燥又能用浓H2SO4干燥的是
A．CO2 B．SO3 C．SO2 D．HCl E．O2 F．H2 G．NH3
5．下图X、Y、Z表示某些物质的pH。下列判断正确的是
A．X可能是盐 B．Y一定是蒸馏水
C．Z一定是碱 D．Z可能是盐
二、选择题
6．善于归纳知识，有利于培养素质，下列对部分化学知识的归纳不正确的是
A．化学与生活 B．物质结构
①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水 ②食醋可用于除去热水瓶中水垢 ③干冰用于人工降雨 ①分子、原子和离子是构成物质的三种粒子 ②分子一定比构成它的各原子都大 ③不同元素的原子的本质区别是质子数不同
C．化学与安全 D．化学概念中的不一定
①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭 ②进入久未开启的地窖前，需做灯火实验 ③在室内放一盆水，可以防止煤气中毒 ①碱的水溶液通常呈碱性，但呈碱性的不一定是碱溶液 ②单质由同种元素组成，但同种元素组成的物质不一定是单质 ③酸碱中和反应生成盐和水，但生成盐和水的不一定是中和反应
A．A B．B C．C D．D
7．下列有关物质分类或归类正确的一组是（　　）
①液氨、液氧、干冰、氯化银均为化合物
②氢硫酸、盐酸、双氧水、氨水均为混合物
③明矾、小苏打、纯碱、硫酸铜晶体均为盐
④碘酒、牛奶、豆浆、食醋均为溶液
⑤Na2O2、Na2CO3、NaHCO3、Na2SiO3均为钠盐
A．①和②
B．②和③
C．③和④
D．②③⑤
8．下列化学用语表示正确的是
A．消石灰：Ca（OH）2
B．O2﹣表示氧元素的化合价为﹣2价
C．钠离子的结构示意图：
D．两个氧原子：O2
9．推理是化学学习的常用方法，下列推理正确的是
A．二氧化碳能使燃烧的木条熄灭，所以检验二氧化碳用燃烧的木条
B．碱的溶液一定显碱性，显碱性的溶液一定是碱的溶液
C．单质是由一种元素组成的纯净物，由一种元素组成的物质不一定是单质
D．水通电生成氢气和氧气，则水由氢气和氧气组成
10．规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作中，正确的是
A． 称量药品 B． 测定溶液的pH
C． 稀释浓硫酸 D． 点燃酒精灯
11．用电解水实验探究水的元素组成，下列说法不正确的是
A．在水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性
B．管和管中气体体积比约为
C．管中的气体能使燃着的木条烧得更旺
D．该探究说明水中含有氢分子和氧分子
12．将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应，其微观示意图如下；
下列说法不正确的是
A．反应后溶液呈中性 B．反应前后元素种类发生了变化
C．反应前后原子种类不变 D．反应的实质是H+与OH-结合生成H2O
13．实验室现有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液和石蕊溶液。甲、乙两组同学采用不同的实验方案验证酸碱之间发生中和反应。实验结束后各组废液的颜色如下表。下列说法正确的是（　　）
废液颜色
甲组 无色
乙组 红色
A．甲组废液中含有硫酸和硫酸钠
B．乙组用的指示剂一定是石蕊溶液
C．将甲组的废液倒入下水道，可能腐蚀铸铁水管
D．两组的废液混合后一定呈中性，可以直接排放
14．下列推理正确的是
A．酸性溶液的pH<7，则pH<7的溶液一定显酸性
B．同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的粒子一定是同种元素
C．带异种电荷的两个物体互相吸引，则互相吸引的两个物体一定带异种电荷
D．做匀速直线运动的物体受到平衡力，则物体受到平衡力一定做匀速直线运动
15．要学会从化学的视角认识世界，对下列实例和微观解释都正确的是
选项 事实 解释
A 稀醋酸和稀硫酸具有相似的化学性质 溶液中都含有氢元素
B 工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化 分子的种类没有发生变化
C 氧化汞加热分解成汞和氧气 分子可分，原子不可再分
D 二氧化硫有刺激性气味 二氧化硫分子有刺激性气味
A．A B．B C．C D．D
三、综合应用题
16．某班同学用氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验：
(1)甲同学实验操作如图：
在烧杯中加入约5mL氢氧化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液，此时溶液呈 色。接着用滴管滴入一定量的稀盐酸，再用玻璃棒 ，发现溶液为无色，于是甲同学得出两者恰好中和的结论，反应的化学方程式为 。
(2)乙同学对甲同学的结论提出了质疑，并对反应后溶液中的溶质成分进行探究。
【实验探究】反应后溶液中的溶质是什么？
猜想一：只有NaCl 猜想二：NaCl和HCl 猜想三：NaCl和NaOH
以上猜想中，你觉得不合理的是 。
为了验证另外两种猜想，乙同学设计如下实验方案：
实验操作 实验现象 实验结论
取少量反应后的溶液于试管中加入铁粉 有气泡产生 猜想二成立
【反思交流】实验结束后，废液处理方法正确的是 。
A．倒入下水道 B．倒入废液缸 C．带出实验室
(3)如图是盐酸滴入氢氧化钠溶液中发生中和反应的图示，由此图可以看出中和反应的实质是 。
17．山梨酸是国际卫生组织推荐的高效安全的防腐保鲜剂，广泛应用于食品、饮料等行业。实验小组欲探究山梨酸的元素组成，进行如下实验。
（1）小青取适量的山梨酸按图1进行操作，分别将干冷的烧杯和蘸有澄清石灰水的烧杯倒置在火焰上方，根据实验现象确定山梨酸中一定含有碳、氢元素。其他同学认为小青的实验设计不严谨，原因是
（2）为了进一步确定山梨酸的元素组成，小明取4.48g山梨酸利用图2进行实验。
①实验前要通一会儿氮气，目的是
②装置A中需配制360g5%的过氧化氢溶液，需要向一定量30%的过氧化氢溶液中加入
③装置B中氧化钙固体的作用是
④装置C中的氧化铜能将山梨酸中的碳元素完全转化为二氧化碳，若有少量的一氧化碳，氧化铜的颜色变化为
⑤将生成的气体缓慢通过装置D，装置D应选图3中的
装置 反应前质量 反应后质量
浓硫酸 125.3g 128.18g
浓NaOH溶液 85.6g 96.16g
山梨酸的相对分子质量为112，根据以上数据计算山梨酸的化学式
若没有装置E，通过实验测得氢、氧元素的质量比会
18．碳及其化合物与生产、生活密切相关，是化学学习和研究的重要内容。
(1)请将虚线框内碳原子的结构示意图补画完整 。
(2)金刚石和石墨都属于碳单质，它们的化学性质相似，物理性质却有很大差异，其原因是 (填字母代号)。
a.构成它们原子的大小不同 b.两种物质有不同种原子构成
c.构成它们的原子数目不同 d.两种物质里碳原子的排列方式不同
(3)酸、碱、盐种类繁多，与人类日常生活和工农业生产关系十分密切。
①酸具有相似的性质，因为不同的酸在水溶液中都能解离出 (填字母)。
a.H2O b.H2 c.H＋ d.OH-
②敞口放置的氢氧化钠溶液容易变质，写出相关的化学反应方程式 。
③利用数字化实验设备，测定盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH变化，实验结果如图。该实验是将 (填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”)溶液滴加到另一种溶液中，当滴入溶液为V2mL时，所得溶液中溶质的化学式为 ，所得溶液能使紫色石蕊溶液变成 色。
(4)某化验室用20%的NaOH溶液洗涤一定量石油产品中的残余H2SO4，消耗NaOH溶液40 g，洗涤后的溶液呈中性。请计算该一定量石油产品中H2SO4的质量。
参考答案：
1．BD
2．CD
3．BD
4．EF
5．AD
6．C
7．B
8．A
9．C
10．C
11．D
12．B
13．C
14．A
15．B
16．(1) 红 搅拌
(2) 猜想三 B
(3)酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合生成水分子
17． 酒精燃烧也生成水和二氧化碳（合理即可） 排出装置中的空气 300 吸收水 CaO+H2O=Ca(OH)2 黑色变成红色 乙 山梨酸中氢元素的质量为：（128.18g-125.3g）×=0.32g，山梨酸中碳元素的质量为：（96.16g-85.6g）×=2.88g。2.88g+0.32g=3.20g<4.48g，所以山梨酸中含有氧元素，氧元素的质量为：4.48g-3.2g=1.28g，山梨酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为： ：：=3:4:1，设山梨酸的化学式为C3yH4yOy，则12×3y+1×4y+16×y=112，y=2，所以山梨酸的化学式为C6H8O2。 偏大
18．(1)
(2)d
(3) c 盐酸 HCl、NaCl 红
(4)解：设该一定量石油产品中H2SO4的质量为x
答：该一定量石油产品中H2SO4的质量为19.6g。