11.2化学与材料研制同步练习（含答案）鲁教版化学九年级下册

11.2 化学与材料研制 同步练习
一、多选题
1．某同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是
物质性质与用途 日常生活经验
助燃-气焊切割金属分解放出实验室制 衣服上圆珠笔油-用汽油或酒精搓洗区别棉和羊毛织物-取少量，点燃闻气味
安全常识 化学与生活
住宅失火时用水浇灭-降低可燃物着火点皮肤沾上浓硫酸-用水冲洗，再涂氢氧化钠 维生素缺乏时引起坏血病糖类、蛋白质-必需摄取的营养素
A． B．B C． D．
2．下列关于物质的鉴别、除杂所选用的试剂或方法正确的是
选项 实验目的 试剂或方法
A 鉴别、NaOH、NaCl、四种固体 水
B 鉴别涤纶、棉花 灼烧、闻气味
C 除去中的少量CO 点燃
D 鉴别NaOH、两种溶液 分别滴入酚酞溶液
A．A B．B C．C D．D
3．下列实验操作不能达到实验目的的是
编号 实验目的 实验操作
A 验证NaOH溶液与硫酸反生了中和反应 向反应后溶液里滴加BaCl2溶液观察现象
B 鉴别奶粉与淀粉 灼烧闻气味
C 除去NaNO3溶液中少量NaCl 加入适量AgNO3溶液，过滤
D 除去CuO中的C粉 加入稀盐酸，过滤，洗涤，干燥
A．A B．B C．C D．D
4．下列说法正确的是
A．人体缺乏维生素A会引起坏血病
B．一氧化碳极易与人体血液中的血红蛋白结合
C．食用的水产品可用甲醛水溶液浸泡保鲜
D．棉花、羊毛和天然纤维都属于天然有机高分子材料
5．下列说法正确的是
A．用亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品
B．大量出汗后，适量饮用含无机盐的饮料
C．羊毛、棉线都属于天然有机高分子材料，点燃后闻气味无法鉴别
D．每天摄入一定量的蔬菜、水果等含维生素较多的食物
二、选择题
6．化学源于生活，应用于生活。下列说法正确的是
A．厨房中天然气的燃烧，利用了氧气的可燃性
B．活性炭、木炭结构疏松多孔，可以净化水质
C．衣服上的油污可以用汽油或洗涤剂去除，二者的去污原理相同
D．聚乙烯、聚氯乙烯属于热塑性塑料，可用来盛装食品
7．下列生产生活的材料中，不属于复合材料的是
A．钢筋混凝土 B．玻璃钢 C．碳纤维复合材料 D．聚乙烯塑料
8．下列区分物质的方法或试剂不正确的是
A．用水区分硝酸铵、氢氧化钠
B．用带火星的木条区分氧气、氮气
C．用酚酞溶液区分氯化钠溶液、稀硫酸
D．灼烧后闻气味区分羊毛线和腈纶线
9．物质的鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方法能达到实验目的的一项是
选项 实验目的 实验方法
A 鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体 加水溶解，测温度
B 鉴别羊毛和合成纤维 闻气味
C 除去K2SO4溶液中少量的K2CO3 加入适量的氯化钡溶液
D 除去NaCl固体中的泥沙 溶解、过滤、干燥
A．A B．B C．C D．D
10．2020年12月17日，嫦娥五号成功的“快递”了一份不足2千克的月壤样品回国，标志着我国航天技术的又一次飞跃。嫦娥五号所使用的材料属于合成材料的是
A．液氢燃料 B．高纯金天线 C．芳纶复合纤维 D．合成纤维絮片
11．厨房中的下列用品，由合成材料制成的是（　　）
A．铁锅 B．塑料盒 C．瓷碗 D．竹筷子
12．在实验室区分下列各组物质所用的两种方法都可行的是
选项 需区分的物质 方案一 方案二
A 一氧化碳和氢气 观察颜色 通过灼热的氧化铜，观察现象
B 黄金和黄铜 加入硫酸铜溶液，观察 放在石棉网上灼烧，观察
C 羊毛织品和锦纶织品 抽丝灼烧，闻气味 触摸，比较手感
D 氯化钠和亚硝酸钠 品尝是否有咸味 溶解，滴加无色酚酞溶液，观察
A．A B．B C．C D．D
13．生活中的下列做法合理的是
A．发生火灾时，从高层楼房乘坐电梯下楼
B．用燃烧、闻气味的方法鉴别羊毛和化纤织品
C．电冰箱接在两孔插座中使用
D．高速行驶的轿车内，后排乘客不系安全带
14．下列家庭里面使用的物品中，属于合成材料的是（ ）
A．不锈钢菜刀 B．真皮沙发套 C．塑料盆 D．羊毛毯
15．材料是我们生活生产中重要的物质。下列关于生活中常见物质的说法不正确的是
A．棉花是天然纤维 B．生铁是金属材料
C．黄铜属于合金 D．碳纳米管是有机合成材料
三、综合应用题
16．2019年7月1日《上海市生活垃圾管理条例》正式开始实施。实行垃圾分类关系到广大人民群众的生活环境，是社会文明水平的一个重要体现。垃圾分类回收，可减少垃圾量达50%以上，减少占地。据悉，1吨废弃塑料可回炼600千克的柴油；1吨易拉罐熔化后，可少开采20吨铝矿。请回答：
(1)实行垃圾分类可以节约资源，某废品回收站回收了5吨废弃塑料，可回炼 吨柴油。
(2)琳琳是积极参与垃圾分类回收的一员，她对垃圾分类回收的做法或想法正确的是______。
A．吃剩的午餐属于有害垃圾
B．喝剩的矿泉水瓶将水倒掉后，将瓶子放入可回收垃圾箱中
C．建议回收废弃医疗垃圾制作餐具
D．为了节省盛放垃圾的塑料袋，将所有的垃圾堆积在一起
(3)某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如下图：
资料1：垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2等有害气体。资料2：FeSO4容易被空气中O2氧化。
资料3：Fe+Fe2（SO4）3=3FeSO4
①SO2与CO2具有相似的化学性质，则石灰浆吸收烟气的化学反应方程式为 。
②将所得FeSO4溶液在氮气环境中蒸发浓缩、降温结晶、过滤，得到FeSO4晶体，其中氮气的作用是 。
③稀硫酸溶解生锈的铁制品过程中发生的化学反应有 个。
17．根据所学知识填空：
（1）在“石墨、碳酸钙、盐酸、聚乙烯”中选择适当的物质填空。
①人体胃液中含有的酸是 。 ②常用作电池电极的是： 。
③可用作补钙剂的是 。 ④可用作塑料大棚的是 。
（2）化学与人类生活、生产息息相关。
①从环境保护的角度考虑，理想的燃料是 （填“氢气”或“煤”）。
②鱼、虾中富含 （填“定粉”或“蛋白质”）。
③蔬菜、水果等是人体获取 （填营养素的名称）的主要食物来源。
（3）某金属原子的结构示意图为 ，则该原子的核电荷数为 ；最外层电子数x= ；若最外层电子失去，达到相对稳定结构，该带电粒子的符号为 。
18．2013年4月20日8时02分，四川省雅安市芦山县发生里氏7.0级地震，又一次考验我们的应急救援和保障机制。
(1)为保障基本生活需求，运来了下列物资，其中属于合成高分子材料的是________。
A．纯净水 B．加厚棉被 C．铁锅铁铲 D．塑料凳子
(2)为了安置在地震中房屋倒塌的人民群众，迅速搭建了一批简易安置房，安置房用外层是钢板中间填充泡沫塑料的夹芯板墙体，为防止钢板生锈，下列措施合理的是________。
A．表面喷漆 B．经常酸洗 C．经常水洗
(3)为了预防次生灾害的发生，防疫人员对地震灾区进行消毒，常用二氧化氯（ClO2）做消毒剂，ClO2是一种红黄色、有刺激性气味的气体，11℃以下为红色液体，易溶于水，见光易分解，制取ClO2反应的化学方程式如下：2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2+2X+2NaCl。
根据以上信息，推断上述反应中X的化学式为 ，NaClO3中Cl元素的化合价为 价。
(4)对饮用水可用净水丸进行快速杀菌消毒，药丸分内外两层，使用时，直接将它投入适量的水中，外层的优氯净（C3O3N3Cl2Na）先与水反应，生成的次氯酸（HClO）起杀菌消毒作用；几分钟后，内容的亚硫酸钠（Na2SO3）将水中的余氯（次氯酸等）除去。回答下列问题：
①C3O3N3Cl2Na由 种元素组成。
②净化水除了上述方法外，请你另举一例： 。
③除去余氯的反应之一为：Na2SO3+HClO=Na2SO4+X，X的化学式为 。
④使用净水丸时，是否先破碎后使用？ 。（填“能”或“不能”）
参考答案：
1．CD
2．AB
3．AD
4．BD
5．BD
6．B
7．D
8．C
9．A
10．D
11．B
12．B
13．B
14．C
15．D
16．(1)3
(2)B
(3) Ca（OH）2+SO2=CaSO3+H2O 防止FeSO4被空气中的氧气氧化 3
17． 盐酸 石墨 碳酸钙 聚乙烯 氢气 蛋白质 维生素 12 2 Mg2+
18．(1)D
(2)A
(3) H2O +5
(4) 五/5 煮沸 HCl 不能