11.3 化学与农业生产 同步练习
一、多选题
1.《本草纲目》记载:“杨桃具有去风热、生津止渴等功效”。下表列出的是某杨桃每100g可食用部分的主要营养成分数据。下列说法错误的是
营养成分 水 糖类 蛋白质 脂肪 钾、钙、锌、铁 维生素
质量 84.8g 10.3g 0.7g 0.6g 187.4mg 62.2mg
A.糖类与脂肪的组成元素相同
B.“钾、钙、锌、铁”指的是元素,都属于人体中必需的微量元素
C.杨桃中含有维生素A,人体缺乏维生素A会引起坏血病
D.为增强杨桃树的抗旱抗寒能力,可以追施磷肥
2.已知某溶液X是(NH4)2CO3溶液和(NH4)2SO4溶液两者之一, 又知甲、乙、丙三种试剂分别是稀盐酸、NaOH溶液、Ba(NO3)2溶液三种溶液中的各一种。取三等份溶液X, 分别向其中加入适量的甲、乙、丙三种试剂,产生的现象如下表所示。则依据实验现象做出的下列推断中,合理的是
加入试剂 甲 乙 丙
实验现象 产生白色沉淀 无明显现象 产生有刺激性气味的气体
A.溶液X是(NH4)2CO3溶液 B.溶液X是(NH4)2SO4溶液
C.乙是稀盐酸 D.上表中产生气体能使无色酚酞试液变蓝
3.下列实验方案能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验方案
A 除去H2中混有的HCl气体 通过足量的饱和碳酸氢钠溶液
B 除去KNO3溶液中混有的氯化钾 加入过量的AgNO3溶液,过滤
C 区分磷矿粉和氯化铵 分别观察颜色
D 鉴别氧化铜粉末、木炭粉和铁粉 分别取样,加入稀盐酸观察现象
A.A B.B C.C D.D
4.下列实验操作能达到实验目的的是(括号内为杂质)
选项 物质 目的 主要实验操作
A NH4Cl和尿素 鉴别 取样,加入熟石灰粉末、研磨、闻气味
B NaNO3和Na2SO4固体 鉴别 取样,加水溶解,滴加BaCl2溶液,观察是否有白色沉淀
C Na2CO3(NaHCO3) 除杂 加稀盐酸,蒸发结晶
D K2SO4溶液(KOH) 除杂 滴加稀硫酸至pH等于7
A.A B.B C.C D.D
5.下列有关实验现象的描述正确的是
A.小木棍蘸取浓硫酸一段时间后,小木棍变黑
B.硝酸铵固体溶于水后,溶液的温度几乎不变
C.氢氧化钠固体久置于表面皿上,无明显现象
D.尿素和熟石灰混合研磨,产生刺激性气味的气体
二、选择题
6.农业生产离不开化肥和农药。下列有关化肥和农药的说法不正确的是( )
A.铵态氮肥不能与草木灰等碱性物质混合使用,会降低肥效
B.合理使用化肥提高农作物产量,缓解了粮食危机
C.某植物叶片发黄,应补充磷肥
D.为减小污染,应根据作物、虫害和农药的特性按规定合理实施农药
7.下列总结正确的是
A.生成盐和水的反应一定是中和反应
B.氮肥和熟石灰混合研磨一定生成氨气
C.酸溶液一定显酸性,碱溶液一定显碱性
D.含有碳元素的化合物一定是有机化合物
8.化学与日常生活紧密相关,下列说法错误的是
A.氮肥NH4NO3在重力撞击下可能发生爆炸
B.在食品袋中放入盛有硅胶的透气小袋,可防止食物受潮
C.SO2可以用来漂白纸浆、毛、丝、草帽辫、增白食品等
D.碳酸氢钠可用来治疗胃酸过多
9.学习和研究化学常用分类法。下列分类中正确的是
A.复合肥料:尿素、硝酸钾、磷酸二氢铵
B.有机物:甲烷、乙醇、葡萄糖
C.混合物:煤、蛋白质、冰水共存物
D.合成材料:棉花、塑料、玻璃钢
10.公园里部分植物的枝叶枯黄,茎也比较纤细。此时可以适量施用的一种复合肥是
A.NH4HCO3 B.KNO3 C.Ca(H2PO4)2 D.KCl
11.某样品中含NH4NO3和另一种氮肥,经分析样品中含氮元素32%,那么“另一种氮肥”不可能是
A.CO(NH2)2 B.NH4HCO3 C.NH4Cl D.(NH4)2SO4
12.下列区分物质的方法或试剂不正确的是
A.用灼烧法区别腈纶线、羊毛线 B.用熟石灰区别硝酸钾、硫酸钠
C.用肥皂水区别硬水、软水 D.用水区别硝酸铵、氢氧化钠
13.根据你的生活经验和所学知识判断,下列做法合理的是
A.电脑着火,应立即用水浇灭
B.各种化学肥料(化肥)中均含有氮元素
C.炒菜时油锅不慎着火,迅速盖上锅盖
D.图书、档案失火,用水基型灭火器扑灭
14.在抗冰救灾中,采用了新型融雪剂,既能融化冰雪,又能起施肥养护树木的作用。具有上述作用的新型融雪剂是
A.氯化钠 氯化钙 B.氯化钠 氯化镁
C.氯化钠 醋酸钙 D.尿素 硝酸钙 硝酸镁
15.下列对某一主题的知识归纳,有错误的一组是
A.物质鉴别 B.物质性质与用途
硫酸钾和硫酸铵——加熟石灰研磨硝酸铵固体和氢氧化钠固体——加水 氧气——供给呼吸稀有气体——作电光源
C.安全知识 D.物质与健康
电器着火——切断电源,再用干粉灭火器灭火刚装修的居室——常开窗通风,防止甲醛等中毒 缺铁——易产生龋齿缺维生素C——易患坏血病
A.A B.B C.C D.D
三、综合应用题
16.空气中氮气的含量最多,氮气在一定条件下可与某些物质发生反应。请按要求回答下列问题:
(1)图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4HCO3)的流程,步骤① (填“是”或“不是”)分解反应,将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是 。(填字母)
a.燃烧着的木条火焰熄灭 b.燃烧得更旺 c.无明显变化
(2)用“”表示氮原子,“”表示氧原子。
①用“”可表示的微粒是 (填化学符号)。
②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计,图3可表示空气微观模型的是 (填字母)。
(3)图2是化肥NH4HCO3上的标签,从标签上看碳酸氢铵具有的化学性质是 (填字母)。
a.易溶于水 b.有挥发性 c.受热易分解
(4)这种化肥是纯净物吗?含氮量是否达到16%?
【资料】碱石灰能够吸收水和CO2,但是不吸收NH3,NH3极易溶于水。
【性质探究】某同学设计了如下的实验装置:
①用A装置给碳酸氢铵加热,装药品前,必须进行的一步操作是 。
②取适量碳酸氢铵加入试管,连接A、C、D装置,加热,D中的现象是无色酚酞变成 色,仪器E的作用是 。
③连接A、B装置,继续加热,观察到试管口的现象是 ,B中的现象是 。
④碳酸氢铵在受热时发生的化学符号表达式是 。
【含量分析】
⑤结合标签中的信息,通过计算说明标签上的化肥是 (填“纯净物”或 “混合物”)。
⑥在A中加入20g 这种NH4HCO3化肥样品,加热至固体完全消失。得知:反应中产生NH3的质量为3.4g。(假设NH3中氮元素全部来自于碳酸氢铵,而且杂质中不含氮元素)计算此化肥中碳酸氢铵的质量分数是 。
17.酸碱盐是初中化学学习的重要内容,它们在生活中有重要的用途。
(1)下列物质中一定含有氧元素的是 (填序号)。
A.酸 B.碱 C.盐 D.有机物
(2)硝酸铵不能与熟石灰混合使用的原因是 (用化学方程式表示)。
(3)某同学在实验室准备实验用品时,发现实验桌上有瓶敞口放置的NaOH溶液。
【提出问题】这瓶溶液中的溶质是什么?
【猜想与假设】
猜想I:NaOH;
猜想Ⅱ:Na2CO3;
猜想Ⅲ: 。
【实验探究】根据表中内容填写相应的实验现象:
实验步骤 实验现象 实验结论
①取少量BaCl2溶液,向其中滴加酚酞试液; ②取少量该NaOH溶液样品于试管中,先滴加足量的BaCl2溶液;静置后滴加酚酞试液 ①无明显现象; ② ; 猜想Ⅲ正确
【实验反思】①氢氧化钠溶液敞口放置,变质的原因是 (用化学方程式表示)。
②CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、Ca(OH)2溶液中不能替代BaCl2溶液进行实验的是 。
(4)向一定量的碳酸钠粉末中加入100g稀盐酸(足量),充分反应后,固体全部溶解,溶液的质量增加至106.2g。求碳酸钠粉末的质量 。
18.Ⅰ、实验室有一瓶试剂标签破损,其残缺的标签中只剩下“Na”和“溶质质量分数10%”字样(如图)。已知它是初中化学常用的试剂,某实验小组想确定它是哪种溶液,并进行实验探究。
(1)根据受损标签的信息判断,这瓶溶液不可能是______的溶液(填选项序号之一)。
A.酸 B.碱 C.盐
(2)初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3,四种物质的溶解度的数据如下:
物质 NaCl NaOH Na2CO3 NaHCO3
溶解度/g 36 109 215 9.6
①请根据溶解度数据推理,该溶液的溶质不可能是 (填化学式)。
②取少量试剂,向其中滴加几滴无色酚酞试液,溶液呈红色,则该溶液不可能是 溶液(填物质名称)。
③另取少量试剂,向其中滴加少量稀盐酸有气泡产生,则反应的化学方程式为 。
Ⅱ、粮食生产需要科学施肥。某化肥NH4NO3样品可能混入了NH4Cl、Fe2O3、K2SO4、K2CO3四种物质中的一种或几种,现按下图所示进行实验探究,出现的现象如图中所述。(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。
试根据实验过程和现象做出判断并回答:
(3)气体A的气味为 。
(4)沉淀E的化学式为 。
(5)写出步骤I中生成沉淀B的一个化学方程式 。
(6)溶液C中,一定大量存在的酸根离子是 (填写离子符号)。
(7)溶液F中,一定大量存在的阳离子有 种。
(8)根据上述实验现象,在化肥样品里还不能确定存在的物质是 (填写字式),得出此结论的理由是 。
参考答案:
1.BC
2.BC
3.CD
4.ABD
5.AD
6.C
7.C
8.C
9.B
10.B
11.A
12.B
13.C
14.D
15.D
16. 不是 a N2 C c 检查装置的气密性 红 防倒吸 产生小水珠 石灰水变浑浊 NH4HCO3 NH3+ H2O+ CO2 混合物 79%
17. B
Na2CO3和NaOH 产生白色沉淀 溶液变红
Ca(OH)2溶液/氢氧化钙溶液 10.6g
解:设碳酸钠粉末的质量为x。
答:碳酸钠粉末的质量为10.6g。
18.(1)A
(2) NaHCO3 氯化钠
(3)有刺激性气味
(4)
(5)K2SO4+Ba(OH)2=2KOH+BaSO4↓或K2CO3+Ba(OH)2=2KOH+BaCO3↓
(6)
(7)3/三
(8) 化肥中含有也能与反应生成