部编版五年级语文下册第六单元质量检测试卷（无答案）

最新部编人教版五年级语文下册第六单元质量
检测试卷
题号 书写展示 （5分） 积累运用 （34分） 短文阅读一（16分） 短文阅读二 （15分） 习作展示 （30分） 总分 （100分）
得分
【书写展示5分】
一、卷面书写展示。（2分）
　　同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！
二、专项书写展示。（3分）把下列句子抄写到横格上，段前空两格，注意字的大小和间距。
　　田忌经常同齐威王及贵族们赛马。孙膑看了几场比赛后发现，大家的马脚力差不多，而且都能分成上、中、下三等。
【积累运用 34分】
三、根据拼音写词语。（7分）
1.他向我yǐn jiàn（ ）的人帮我chū móu huà cè（ ），最终我yínɡ（ ）得了比赛。
2.猴子把孩子的mào （ ）子挂在wéi ɡān（ ）的ɡōu （ ）子上。
3.他把枪miáo zhǔn（ ）了飞翔的海 ōu（ ）。
四、背诵积累，根据情境填诗文。（10分）
1.那个卖盾与矛的人真可笑，难道他不知道“夫不可陷之盾与无不陷之矛， ”的道理吗？
2.描写景物时，我们常用静态描写与动态描写，《鸟鸣涧》中以动衬静的诗句是
“ ， ”。
古时汉族男子20岁称“ ”，这时行冠礼，以示成年。
有国才有家，爱国是每一个中华儿女应尽的责任，林则徐发出“ ， ”的呐喊；毛主席决定把儿子安葬在朝鲜的土地上，因为他认为“ ， ”；“ ， ”是陆游忧国忧民的真情流露。
五、判断，对的打“√”错的打“×”。（5分）
1.“及笄”指人年满十五岁。（ ）
2.“四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。”句中破折号表示意思的转折。（ ）
3.“水手们笑得更欢了，孩子却气得脸都红了。”这个句子属于神态描写。（ ）
4.《田忌赛马》中田忌以弱胜强，是因为他勤于思考，善于打破固有思维模式。（ ）
5.“楚人有鬻/盾与矛者。”这句话的朗读节奏划分正确。（ ）
六、梳理辨析，根据要求作选择。（12分）
1.下列字音、字形完全正确的一项是( )
A.放肆(sì) 吓唬 风平浪静 B.拳头(quán) 龇牙咧嘴(zhǐ) 赏识
C.扭动(niǔ) 手忙脚乱 船仓 D.撕坏(sī) 誉(yù) 兴至勃勃
2.下列加点字意思不相同的一组是（ ）
A.弗能应 答应 B.守住阵地 守卫家园
C.于物无不陷也 陷害 D.冀复得兔 重复
3.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ 　）。
A.船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”
B.“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨6个节气。
C.对联——汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。贴挂时，上联居右，下联居左。
D.古人题咏枫桥，除《枫桥夜泊》外，杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥”。
4.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A.他用英语对答也毫不慌乱，一副胸有成竹的样子。
B.爷爷看着孩子把掉下的牙种进土里，哭笑不得。
C.八百米比赛即将开始，选手们摩拳擦掌，跃跃欲试。
D.这些跳广场舞的老奶奶正值豆蔻年华，富有活力。
5.下列说法有误的一项是( )
A.《跳水》的作者是英国作家列夫·托尔斯泰。
B.《自相矛盾》是一则寓言故事,选自《韩非子·难一》。
C.《田忌赛马》是根据汉代司马迁的《史记·孙子吴起列传》相关内容改写的,故事反映了人的思维很重要。
D.生活中,遇到任何问题,我们都应该先具体分析当时的情况,再选择恰当的办法去解决。
6.下列句子排序正确的一项是（ ）
①读教科书，在基础知识和基本技能的学习中，当然是必须的。
②所谓读书，不只是读教科书。
③但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成一种发自内心的、精神上的需求。
④这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。
⑤你才能真正懂得读书，学会读书。
A.②①③⑤④ B.②①④⑤③ C.①⑤③②④ D.③④①②⑤
【短文阅读 31分】
七、短文阅读（一）。（16分）
正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子（ ）惊（ ）战,站在横木上（ ）（ ）晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。
扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
1.补充词语，再仿写词语。(6分)
（ ）惊（ ）战: 、 （ ）（ ）晃晃： 、
2.用一句话概括选文第1自然段的意思。(2分
3.对选文中画线句子分析不正确的一项是( )。(2分)
A.破折号表示解释说明。
B.“立刻”突出水手救孩子非常迅速。
C.“觉得时间太长”写出了人们焦急的心情。
D.写出了孩子在海中多停留一秒,就会多一分危险。
4.选文中描写了船长的语言和动作,你认为船长具有怎样的特点呢 (2分)
5.“二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。”读句子，注意加点的部分，说一说自己类似的体验，并写一写。（4分）
八、短文阅读（二）。（15分）
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在德国的一个小火车站，一位扳道员正要走向自己的岗位，去为一辆徐徐驶动的列车扳道岔。
这时他无意识地回了一下头，突然，他发现自己的小儿子正在那段铁轨上玩耍，而那辆行驶的列车马上就要驶上这条铁轨。
怎么办？他可以立即飞奔过去，把儿子抢救上站台。但是，迎面驶来的列车将会有上百人面临丧生的厄运。
他强忍巨大的痛苦，决定不违反自己肩负的巨大责任。这位工人向他的儿子大吼一声：“卧倒！”随即快步奔向岗位扳动了道岔。一眨眼的工夫，这辆火车安全进入了预定铁轨。
他的儿子由于平素就习惯了服从长辈的命令，没有显出丝毫的慌乱，立即笔直地躺倒在铁轨中央，一辆满载的火车从他的头顶呼啸而过。
车上的旅客们毫不知情，他们的生命曾千钧一发。那位父亲向着儿子的方向狂奔而去。然而，儿子站立起来，竟未受一点伤。
德皇知道了这位扳道员的勇敢举动，颁发给他一枚奖章，上面刻着：“一位尽职的公民。”
1．写出下列词语的近义词。（3分）
平素——( ) 徐徐——( ) 慌乱——（ ）
2．“那位父亲向着儿子的方向狂奔而去。”“狂奔”一词表现出人物怎样的心理？（2分）

3．文中具体描写扳道员“勇敢举动”的句子是哪几句？请用“ ”画出来。（2分）
4．体会短文的主要意思，在短文前面的横线上加一个合适的标题。（2分）
5.你觉得儿子获救的真正原因是（ ）（多选）（2分）
运气好 B.相信自己的父亲，能听从父亲的话
C.身手敏捷，反应迅速 D.平时就和父亲很有默契
E.曾经做过这样的躲避火车的训练
6．德皇为什么颁发给扳道员奖章？你从中体会到什么？（4分）
【习作展示 30分】
习作展示（30分）
主题一：神奇的探险之旅
你喜欢探险吗？你读过有关探险的书吗？这次习作就让我们编一个惊险刺激的探险故事吧。写的时候要展开丰富合理的想象，把遇到的困境、求生的方法写具体，如果能把心情的变化写出来就更好了。450字左右。
主题二：当 不在的时候
在生活中，许多场合都有人在管理、安排、组织、照顾……当他（她）或他（她）们不在的时候，发生了什么事？你是怎样处理的？请选择一件你亲身经历或亲眼所见的，感受最深的事写下来。先把题目补充完整，450字左右。
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