21我不能失信 课件（共36张PPT）

(共36张PPT)
部编小学语文三年级下册
21. 我不能失信
课文导入
与诚信有关的名言：
1.人而无信，不知其可也。----孔子
2.伟大人格的素质，重要的是一个诚字。----鲁迅
统编版语文三年级下册精编教学PPT课件[21世纪教育]
课文导入
同学们，今天我们来认识一位伟大的女性——宋庆龄，让我们一起来看看她的童年生活到底哪里与众不同。
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助学资料
宋庆龄(1893-—1981)伟大的爱国主义、民主主义、国际主义和共产主义战士，举世闻名的二十世纪的伟大女性。广东文昌(今属海南)人，生于上海。
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我会认
耀 庆 盼 叠 歉
yào
qìng
qiàn
pàn
dié
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巧记：“翟”家光来照，祖宗也欢笑。
太阳光直射水面,发出耀眼的光芒。
耀
识字方法
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庆
加一加：广+大=庆
今天，我们全家庆贺丽丽生日。
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叠
巧记：三个叉堆房上，并且很安稳。
组词：叠衣 叠被
盼
加一加：目+分=盼
组词：盼望 盼头
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词语理解
准备：
奇怪：
扑空：
解释：
忘记：
没有在目的地找到要找的对象。
出乎意料，难以理解。
打算。
说明含义、原因、理由等。
没有记住。
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整体感知
初读课文，谁能说说课文的主要讲了一件什么事？
课文讲的是宋庆龄小时候准备到朋友家做客，突然想起当天要教朋友小珍叠花篮，而留了下来，履行自己的诺言的故事。
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再读读课文，给课文分段。
第一部分(第1自然段)：写宋庆龄全家准备到爸爸的一位朋友家去，小庆龄特别高兴，充满了期待，
第二部分(第2~9自然段)：写宋庆龄为了遵守约定，没有听从爸爸妈妈的劝说，选择留在家里等候小珍。
第三部分(第10自然段)：写宋庆龄并不后悔，因为她履行了诺言。
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课文讲解
指名朗读课文第1自然段，说一说宋庆龄非常想去那位伯伯家的原因是什么。
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一个风和日丽的早晨，宋耀如一家用过早餐，准备到一个朋友家去做客。
交代了时间、人物，以及事件的起因。
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二女儿宋庆龄特别高兴，她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还说准备送她一只呢!
可以看出宋庆龄想去伯伯家的迫切心情。
写鸽子的可爱，从侧面反映了宋庆龄盼着去伯伯家的原因。
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默读课文第2-10自然段，说一说宋庆龄是怎样履行自己的诺言的。
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她走到门口，突然停住了脚步，皱起了眉头。
说明宋庆龄这时才想起与小珍约好叠花篮的事。
思考是去伯伯家，还是在家等小珍？
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爸爸看见了，奇怪地问:“庆龄，你怎么不走啦 ”
“爸爸,我不能去了!我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。
有言在先。
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读一读，说说爸爸给了庆龄什么建议。
“你不是一直想去伯伯家吗 改天再教小珍吧。”爸爸说完,拉起庆龄的手就要走。
反问句，强调了宋庆龄非常想去伯伯家的愿望。
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把下面的句子换个说法，不改变原来的意思。体会两个句子在表达上有什么不同。
你不是一直想去伯伯家吗
你一直想去伯伯家。
我发现反问句表达的感情更加强烈。
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读一读，庆龄是怎么说的，怎么做的？这说明宋庆龄是个怎样的孩子？
“不行!不行!我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。
坚决地表明自己不去了，这说明宋庆龄是一个守信用的孩子。
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思考：“庆龄边说边把手抽回来。”这句话中的“抽”换成“拿”好不好？
不好。“抽”字有速度快、力度大的意思，“边说边把手抽回来”表明了宋庆龄的态度和决心：她不去伯伯家了，要等小珍。而“拿”字则体现不出来这层意思。
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读一读，说说妈妈是怎样劝说宋庆龄的。
“那……回来你去小珍家解释一下，表示歉意,改天再教她叠花篮，好不好 ”妈妈在一旁说。
省略号表示话语的停顿、中断，表示妈妈正在思考怎么说服宋庆龄去伯伯家。
妈妈的话看似可行，可仍然是不守信用的表现。
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读一读，庆龄是怎样回答妈妈的，怎么做的？这说明宋庆龄是个怎样的孩子？
“不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。 如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了!”庆龄坚定地说。
宋庆龄认为自己想到了和小珍的约定，而明知故犯地失信，比无意的失信更严重。这表现了宋庆龄诚实守信的好品质。
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妈妈的话是对宋庆龄的肯定与赞赏。
“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑，说，“那你就留下来吧！”
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读一读，说说宋庆龄在家等小珍的结果如何。
送家里人出门后，庆龄一个人回到房同里，耐心地等候着。她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。 可是，直到家里人吃过午饭回来，小珍也没有来。
说明庆龄等了很长时间，等得已经很焦急。
庆龄等了很长时间，可是小珍却没有来。
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面对这样的结果，宋庆龄后悔了吗？
妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”庆龄仰起脸回答道:“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”
“可是”表示转折关系。
首先承认了“我”一个人在家没有意思，但是话锋一转，因为没有失信，所以“我”不后悔。充分表现的她的守信用的优秀品质。
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课文结构
想去伯伯家 看鸽子
不去了，在家等小珍
没等到，并不后悔
我
不
能
失
信
诚实守信
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课文主题
课文讲的是宋庆龄小时候准备到朋友家做客，突然想起当天要教朋友小珍叠花篮，而留了下来，履行自己的诺言的故事。课文赞扬了宋庆龄诚实守信的好品质。
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随堂小练
一、 照样子，写短语。
尖尖的嘴巴 红红的眼睛
长长的睫毛 胖胖的小手
圆圆的脸蛋 高高的个子
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二、用加点的词造句。
她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。
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天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
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宋庆龄的故事
宋庆龄15岁，她被父母送到美国留学,宋庆龄是个文静而爱沉思的女孩子。她学习非常勤奋,尤其是想到将来要为穷苦的祖国人民做事时,她就更加刻苦地学习。
有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地收集资料,认真地思索,做了充分准备。 在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说：“我认为,历史的发展是难以估计的,你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了。人民的希望在欧洲、在美洲，在我们这里。”
课外拓展
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这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完,宋庆龄就站了起来。教室里立刻静下来了,宋庆龄显得有些激动,但她仍然用柔和的声调说：“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。
具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远地沉睡下去。总会有一天,东亚睡狮的吼声将震动全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,
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有无数革命志士,为了它的振兴在进行着艰苦卓绝的斗争!”
教室里响起了热烈的掌声。 大家交口称赞：“说得好,以理服人。”“这些话多么有力量!” 宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说：“我不能忘掉中国,我对祖国充满了理想和希望!”
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宋庆龄纪念馆
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宋庆龄和中国福利儿童艺术剧院的孩子们合影
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课后作业
课下收集关于诚信的名言，和同学说一说。
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