人教版地理八年级上册第二章第三节 河流第三课时 黄河的治理和开发 教学设计

《黄河的治理与开发》教学设计
课标:运用地图和相关资料，描述黄河的特点，举例说明其对经济发展和人们生活的影响
教材解读:《黄河的治理与开发》是初中地理人教版八年级上册第二章《中国的自然环境》第三节河流的第三课时内容。正文以上游、中游、下游的问题与开发为逻辑展开，最后展示治理结果。侧重点在于中游水土流失问题原因与治理。在认识黄河各河段生态问题及成因时，了解地理环境中各要素的联系，是培养学生人地协调观非常重要的内容。
教学目标:
1、区域认知：运用地图，说出黄河流经的省区、地形区、干湿地区、上中下游分界点及支流。
2、综合思维：结合材料分析黄河中游含沙量大、下游地上河的成因、危害及治理方法。
3、地理实践力：根据地形图、干湿地区分布图分析黄河各河段的水文特点。
4、人地协调观：通过中游水土流失成因分析，树立人与自然和谐相处的人地观。
教学重难点:
教学重点：黄河中游水土流失严重的原因及影响。
教学难点：黄河现存问题及治理黄河的措施。
教学过程：
导入：视频播放<<将进酒>>的诗歌视频，
　　让学生说一下＂君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回＂．的天上是哪里？到海是哪里？引出今天的授课内容．
讲授新课：
一、探访黄河-了解黄河概况
利用ＰＰＴ展示投影，分别完成以下黄河概况的学习
１、黄河发源地、注入海洋
２、在地图中找到河流的 中 下游的
３、流经的省区
4、流经的地形区
5、为什么只能说黄河是我国第二长河，而不是第二大河？(PPT 展示黄河和其他河流的对比图 ）
思考：对比黄河长度和年径流量，你会发现什么，并思考成因？
原因：主要是受气候的影响。黄河的径流量受气候影响很大，黄河流经干旱、半干旱和半湿润区，降水较少，全流域年平均降水400毫米左右，蒸发量大，水量较小。
过渡：黄河作为世界上古老的文明发祥地之一，为中华民族的发展作出了哪些贡献？
二、黄河开发及贡献（自主阅读教材P49，分析总结黄河的贡献？）
1、塑造平原（PPT 图片展示相关图文资料）
2、提供淡水（PPT 图片展示相关图文资料）
3、开发水能资源（PPT 图片展示相关图文资料）
4、开发旅游资源（PPT 图片展示相关图文资料）
过渡：我们在开发和利用黄河时，也遇到了一些问题，黄河出现哪些忧患呢？，下面我们接着学习。
三、 黄河的忧患及治理
请同学们阅读教材P51-53的文字，讨论完成下列问题。
1、黄河的忧患在上、中、下游各有哪些表现
2、这些忧患形成的自然和人为因素各有哪些
3、这些因素可能产生什么样的影响 分别应当采取哪些措施
结合PPT 图片展示相关图文资料和视频1小浪底调水和调沙德的视频，视频2打坝淤地的视频，视频3凌汛的视频讲解黄河上，中，下游各河段的治理措施。
上游的治理措施：禁止过度放牧，退耕还草，设立自然保护区
中游的治理措施：1、修建大型水利枢纽工程，进行调水调沙，减少下游河道泥沙淤积。
2、植树种草，退耕还林还草，打坝淤地等开展水土保持综合措施。
下游的治理措施：加固黄河大堤
课堂总结：
根据PPT 展示的图表总结本课的相关知识点。