统编版语文三年级上册暑假升三写话提升之聪明的小猴课件(共11张PPT)

(共11张PPT)
聪明
小猴
的
聪明的小猴
猴子发现桃树林后是怎么想的？
遇到了什么困难又是怎么解决的？
结果怎么样？
玩耍，惊奇，惊喜，背靠背，
拍拍脑袋，划到，越来越近，
终于……
聪明的小猴
有一天，两只猴子正在河边玩耍。
突然，一只猴子惊奇地叫道：“看，河对面是一片桃树林，树上有很多桃子！”另一只猴子也十分惊喜，挠挠小脑袋说：“可是我们不会游泳，怎么到河对岸去呢？”两个猴子背靠背坐在河边想办法。一会儿，一只猴子拍拍脑袋说：“有了，家里不是有一只木盆吗？我们坐在木盆里划过去！”于是，他们赶紧跑回家把木盆抬到岸边，放进河里，一起坐在木盆里面，把木棍当船桨，一直划到了对面。
桃树林离他们越来越近了，他们终于吃到了美味的桃子。猴子真是太聪明了。
四
季
的
风
逐幅观察图画会发现每幅图都有风，但是景物却不一样，再仔细观察会发现4幅图画是四个季节。
把四季的风想象为一个姑娘，刻画其言行和动作语言，并写出每个季节的独特之处
可使用总—分结构的句式先概括总体特征，再分别描述每幅画面的内容。
变绿，发芽，盛开，
热闹，丰收，热火朝天，雪花纷飞，美妙，
就像……
春天到了，风姑娘飞过树林，她说：“我要让草地变绿，柳树发芽。”第二天，树林里的小草冒出来了，柳枝发芽了。春回大地，生机盎然。
夏天到了，风姑娘飞过荷塘，她说：“我要让荷花盛开，荷叶满塘。”第二天，荷塘里花骨朵儿全开了，莲蓬也冒出来了，荷塘下面的莲藕也开始生长了。荷塘里一派热闹的景象。
秋天到了，风姑娘飞过田野，她说：“我要让稻谷成熟，田野丰收。”第二天，田野里的稻子成熟了，田间的果树熟透了。人们欢天喜地地收割，一片热火朝天的丰收景象。
冬天到了，风姑娘吹遍大地，她说：“我要让雪花飘落，大地变白。”第二天，大地上雪花纷飞，白茫茫的一片。孩子们堆雪人，在雪地里快乐地玩耍，大人们也格外激动，在雪天里欣赏着冬天的别样风光。
风姑娘真是太神奇了，给四季带来一幅幅美妙的画卷。
四季的风
足球踢到花盆以后
两个小男孩是怎样把球踢出去的？
球是怎样撞到花盆的？
他们又是怎么想办法的？
最后老奶奶又是怎么说的？
足球踢到花盆以后
一天放学后，小明和小刚拿起足球在院子里踢起来。
他们玩得正起劲，不料小明飞起一脚，一不小心把球踢到了院子二楼的阳台上，正好撞到一个花盆，花盆被球撞歪后，从半空中坠到了地面，“砰”的摔碎了。二楼的老奶奶跑出来一看，原来是自己家的花盆。
小明和小刚顿时傻眼了，他们知道闯祸了，捡起足球站在花盆旁边想办法。小明说：“球是我踢的，我家有一盆花跟这盆花一样，我去拿来赔给老奶奶吧。”说完，小明立刻跑回家去，把花盆端来了。这时，老奶奶正站在楼下，小明把花盆递给老奶奶说：“对不起，老奶奶，赔您家的花盆。”老奶奶看见小明这么懂事，就说：“算了吧，花盆破了我再换个新的就是了。你们都是好孩子，你们的足球一定会越踢越好！不过，最好到球场上去踢。”听完老奶奶的话，小明和小刚不好意思地笑了。他们一起说了声“谢谢”，就各自回家了。
暑假
快乐