2024中考科学一轮考点特训(8)（含答案）

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2024中考考点特训(8)
一、选择题
1． （2023 云南）挤压柠檬可以得到柠檬汁，这些汁液主要来自细胞结构中的( )
A、液泡 B、细胞壁 C、细胞膜 D、细胞核
2． 神农架国家公园又发现植物新种一一神农架栝楼，如图是采集的神农架栝楼果实和种子的标本， 则该植物属于（ ）
A、藻类植物 B、蕨类植物 C、裸子植物 D、被子植物
3． 与植物细胞相比，动物细胞缺少哪些结构（ ）
①细胞膜 ②细胞壁 ③叶绿体④细胞质 ⑤细胞核 ⑥液泡
A、②③⑥ B、③④⑤ C、①③⑤ D、①④⑤
4． (2023·舟山)科学小组在探究光合作用所需条件时，暗处理后，分别对三组天竺葵的叶片做如下处理：①用铝箔包住；②浸没在冷开水中；③切断叶脉。光照一段时间后，经检测发现均无淀粉产生，则三组实验可证明光合作用所需的条件分别是（ ）
A、叶绿体、光照、水分 B、光照、空气、水分
C、光照、水分、空气 D、空气、叶绿体、水分
5． （2023 绵阳）绵阳市某乡镇大力发展蘑菇种植产业，助力乡村振兴。下列关于蘑菇的叙述正确的是（ ）
A、可通过产生孢子来繁殖 B、能进行光合作用制造有机物
C、在有光的条件下才能生长 D、细胞中无成形的细胞核
6． 植物体是一个统一整体，下图中能正确反映四个概念之间关系的是( )
A B C D
7． 把数棵新鲜菠菜放入黑色塑料袋，扎紧袋口，在暗处放置一夜后，将袋内气体挤压入澄清石灰水中（如图）。下列现象中，能证明菠菜进行呼吸作用的是（ ）
A、塑料袋内壁有水珠 B、菠菜质量变轻
C、澄清石灰水变浑浊 D、菠菜出现萎蔫
8． （2023 贵阳）通过观察，科学家发现生物的生活需要营养，下列现象能体现这一生物共同特征的是（ ）
A、生石花能开出黄色的花朵 B、羚羊发现敌害后迅速奔逃
C、小麦从外界吸收水和无机盐 D、人可以通过出汗排出废物
9． （2023 临沂）某同学在学习了“绿叶在光下制造有机物”的实验后，尝试在铜钱草叶片上“作画”（如图）。下列有关叙述错误的是（ ）
A、“作画”前，需将铜钱草放置于黑暗处一昼夜
B、用心形黑纸片将叶片的两面夹紧，置于光下
C、用酒精对叶片脱色，清水漂洗后滴加碘液
D、此实验可说明植物光合作用产生氧气和淀粉
10．乐乐利用气球自制人体呼吸模型。如图关于模型的操作与解释正确的是（ ）
A、图甲演示吸气，肺内气压大于外界气压
B、图甲演示呼气，肺内气压小于外界气压
C、图乙演示吸气，肺内气压小于外界气压
D、图乙演示呼气，肺内气压大于外界气压
11．观察下图，“→" 表示血流方向，其中能表示静脉血管的是（ ）
A B C D
12．(2023·杭州)为验证绿色植物在光照下能产生氧气，小金将如图所示装置放在阳光下一段时间，用带火星木条检验试管内气体，出现复燃现象。下列叙述正确的是（ ）
A、该实验中起对照作用的变量是有无金鱼藻
B、选水生植物金鱼藻作实验材料的优点是便于观察和收集气体
C、该实验证明植物在光照下产生氧气的同时也能吸收二氧化碳
D、该实验若在无光条件下进行，实验结果完全相同
13．（2023 石家庄）神经调节和激素调节都是生命活动调节的重要方式，两者有区别也有联系。下列有关情况不符合事实的是（ ）
A、如果幼年时期生长激素分泌过少，人体会患侏儒症
B、人体内血糖浓度的调节只有激素调节没有神经调节
C、甲状腺分泌的甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性
D、运动后心跳加快是激素调节和神经调节共同作用的结果
14．肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备（如图），患者将智能胶囊吞下后，它即随着胃肠肌肉的运动节奏依次通过消化道的各个结构，同时对经过的胃肠道进行连续摄像。结合图判断，下列叙述不正确的是（ ）
A、显微胶囊依次经过口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠
B、显微胶囊进入结构④时，结构④的蠕动属于物理消化
C、显微胶囊可进入结构②，②分泌的消化液含消化脂肪的消化酶
D、显微胶囊进入到结构⑥处时，⑥是食物消化和吸收的主要场所
15．在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，出现以下情形，其中描述正确的是（ ）
A、甲图中将低倍镜换成高倍镜后，应调节②得到清晰的像
B、乙图中物像放大倍数大的是⑥
C、丙图物像要移到视野中央，应将载玻片往左上方移动
D、丁图中黑色的圆圈是大细胞
二、填空题
16．甲型流行性感冒是甲流病毒引起的传染性疾病，会有发热、咽痛等症状，最近部分班级有多名学生被感染。为了抑制甲流的传播，多个班级采取夜间消毒，白天多通风等措施。
(1)甲流主要通过飞沫、空气传播。按传播途径来分，甲流属于______传染病。
(2)夜间消毒和白天通风属于预防传染病措施中的________。
(3)下列各项措施或说法不合理的是_______。
A、病毒是单细胞生物，有细胞膜、细胞质、细胞核
B、病毒从免疫角度分析属于抗原，能激发人体产生抗体
C、服用抗生素药物，能有效治疗甲流
D、多喝水能缓解甲流症状
17．人是一个统一的整体，各系统既有分工又协调配合。阅读材料，回答问题：
材料1：心脏与器官X的关系示意图：
材料2：人的神经系统中，由神经中枢发出，分布到心脏的A神经和B神经可支配心脏的活动。心脏的反应取决于A神经和B神经兴奋的强度大小：紧张时，A神经兴奋占优势，心跳加速，血压增高；安静时，B神经兴奋占优势，心跳放缓，血压降低。
（1）若血液由③流出，首先进入______(填写血管名称)；流经X后，变为含氧丰富的动脉血，则X代表的器官是________。
（2）若X代表的器官是小肠，葡萄糖被其吸收进入血液，经血液循环流入心脏，最先进入心脏的部位是______(选填图中序号) 。
（3）若使用某药物阻断A神经传导，再刺激B神经使其兴奋，则血压会______(选填“升高”“降低”或“不变”)。
18．如图表示甲、乙二人进食前后血糖含量的变化曲线，据图回答：
（1）两人中血糖不正常的是谁，并说出他可能患的病：______________。
（2）某同学分析乙曲线，认为 CD 段人体内胰岛素分泌量是持续增加的。你同意这个观点吗？ ________________。
（3）请说出甲曲线中 MN 段血糖含量下降非常缓慢的原因：______________________。
19．南极科考船“雪龙”号于2022年4月26日返回上海国内基地码头，行程3、3万余海里。我国对南极地区进行了多年研究，积累了大量信息。如图是南极某生态系统中部分生物与环境的关系示意图，请回答下列问题：
（1）写出一条除了生产者外还同时有鱼类、鸟类、哺乳类的食物链_______。
（2）在这个食物网中，由于某种原因导致磷虾数量减少了一部分，过了一段时间后发现海豹的数量基本不变，这是因生态系统具有_______能力。
（3）如上图是我国南极考察站的位置，中山站位于昆仑站的_____方。（选填东、南、西、北）
20．疫情期间小龙发现家中马铃薯放在厨房几天后，马铃薯表面部分变成了绿色，同学告诉小龙将马铃薯用黑色塑料袋罩住，可防止马铃薯变绿。
(1)马铃薯一般采用块茎繁殖，此繁殖方式属于_________。
(2)小龙推测马铃薯变绿是因为马铃薯在光照下形成了叶绿素。于是，他通过调查、实验、查阅资料等方式搜集了一些证据，以下能支持小龙推测的证据有______。(可多选)
A、萝卜露出地面的部分是绿色的，地下部分是白色的，若要增加绿色部分，可以把萝卜埋得浅一些。
B、变绿的马铃薯中含有毒的龙葵素，颜色越绿，龙葵素越多。
C、把黄白色的韭黄放在阳光下照射一段时间会变成绿色。
D、秋冬季枫叶呈现黄色或红色，春夏季节枫叶是绿色的。
21．有的小麦品种在果实尖端长有针状的芒刺（如图）。有芒刺不仅可以防止鸟类捕食，还利于其附着在人和动物身上，协助扩散种子。
（1）小麦具有而鸟类没有的细胞结构是__________。(写出两点）
（2）小麦果实尖端有芒刺的性状是长期______________结果。
（3）小麦种子扩散在土壤中长出新的幼苗，这种生殖方式是_______生殖。
22．近年，我市青少年肥胖率逐步提升，为了进一步增强青少年体质，我市中小学开设了阳光体育大课间活动。
（1）一些同学完成长跑后，感觉到肌肉酸痛，这是由于肌肉细胞进行________（选填“有氧呼吸”或“无氧呼吸”）导致的。
（2）运动期间会消耗大量能量，校医建议早饭多吃粥和馒头，因为其含有人体需要的主要供能物质________。
（3）中学生由于饮食不当造成肥胖率较高。下图是不同人群饮食情况的调查结果，根据图中信息，请对肥胖患者的饮食提出合理建议：________________。
23．近年来，我国的内陆湖泊、池塘等区域经常爆发“水华”现象。下表为科研人员治理某池塘水华过程中，测得的水体中各种生物的密度，请分析回答下列问题：
（1）按照生态系统的成分划分，草鱼都属于_______。
（2）写出治理 66 天后，池塘生态系统的一条食物链：__________________________。
（3）关于此次治理水华的相关说法，正确的有________。（可多选）
A、池塘藻类密度下降，生态系统的稳定性下降。
B、本次治理中，科研人员投放了无齿贝和草鱼。
C、根据水草和藻类的种群密度，可知两者属于竞争关系。
D、治理后，池塘中生产者固定的太阳能总量一定减少了。
E、科研人员继续投放田螺，可增加生态系统自动调节能力。
三、探究题
24．为了解某保鲜剂对水果的保鲜效果，兴趣小组以百香果为材料开展了相关探究，实验结果如图：
（1）实验中有一组不处理（没有加保鲜剂），其目的是________。
（2）实验结论：该保鲜剂具有保鲜效果，且____________。
（3）要在本实验的基础上进一步设计实验，比较该保鲜剂在室温和低温下的保鲜效果。请你设计一个表格，用于记录实验数据。
25．食物在胃里是如何消化的？
（1）历史上，针对动物的胃是只能研磨食物进行物理消化，还是能同时进行化学消化的问题有过争议。若穆、斯帕兰扎尼等科学家进行了实验：将一块肉装在由金属丝制成的小笼里，然后让鹰吞食这个小笼，过一段时间，将小笼从鹰体内取出。如果胃在进行物理消化同时，也能进行化学消化，科学家应该观察到的现象是________________。
（2）有同学猜想，可能胃内液体不能对不同营养素都进行一样的消化，准备以面包、脂肪块和蛋白块进行实验，请简述你的实验方案：__________________________________________。
同学们查阅文献资料发现，人体的胃液中存在胃蛋白酶。为了研究pH对胃蛋白酶催化作用的影响，他们在适宜的温度下，以蛋白块为材料进行了实验，结果如图所示，从中可以得到的结论是________________________________________。
四、简答题
26．为更好的认识心脏的结构与功能，科学兴趣小组开展了“解剖猪心脏”的实验。
（1）观察心脏的外形结构。在解剖盘上摆放好猪心（如图甲所示），观察到结构①颜色较深，
腔壁较薄，其是_______。（填结构名称）
（2）观察心脏的内部结构。用解剖刀剖开心脏，再用剪刀剪开主动脉和肺动脉的管壁，观察
到心脏内部多处体现“结构和功能相统一”的观念。请按照表中示例，再列举1例。
（3）建构心脏结构模型。兴趣小组同学根据实验结果画出了心脏的结构模型（如图乙），请你用带箭头的线标注图中血管②和③中血液流动的方向。
27．寒假期间，小明感染了流感，出现畏寒、哆嗦发抖、体温升高、全身酸疼等症状。医生建议服用布洛芬胶囊。小明想了解该药物的作用机理，于是他上网查阅了相关资料，整理出药物进入人体后发挥药效的流程图：
【资料一】
正常人神经系统的体温调定点在37℃东右，病毒入侵后入体的体温调定点被升高，人体的代谢增加以达到体温调定点。若一个人感染病毒发烧，他的体温调定点升高到39℃，随之人体代谢增加使体温到达39℃。当人体退烧，体温调定点也回到37℃左右。
【资料二】
前列腺素是一种多功能的激素，无论男女体内多处组织都可分泌该激素。但过多的前列腺素会引起肌肉频繁收缩，导致肌肉疼痛，还能影响神经系统对体温的调节。布洛芬制剂可以抑制前列腺素分泌，从而使患者外周毛细血管充分扩张。另外，布洛芬制剂还可以使体温调定点明显下移，进而产生明显的降温作用。
请结合人体生命活动调节相关知识和以上材料，解释服用布洛芬药物后，能缓解发烧、头疼等症状的原因。
参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D A B A B C C D C
题号 11 12 13 14 15
答案 C B B C B
二、填空题
16．（1）呼吸道 （2）切断传播途径 （3）AC
17．（1）肺动脉；肺 （2）① （3）降低
18．（1）甲，可能患有糖尿病 （2）不同意 （3）分泌的胰岛素不足
19．（1）念珠藻→鱼→企鹅→海豹 （2）自动调节能力 （3）北
20．（1）无性生殖（ 营养繁殖） （2）AC
21．（1）细胞壁、叶绿体(或液泡) （2）自然选择 (3)有性
22．（1）无氧呼吸
（2）糖类
（3）均衡膳食，适量少吃粮谷类和肉类食物，多吃蛋类和豆制品
23．（1）消费者 （2）藻类→无齿贝→草鱼 （3）BCE
三、探究题
24．（1）对照
（2）保鲜剂浓度越高，保鲜效果越好
（3）
开始的质量（克） 第3天 第6天 第9天
质量（克） 失重率（%） 质量（克） 失重率（%） 质量（克） 失重率（%）
室温
低温
25．（1）肉块消失或明显变小
（2）取同样大小（同样质量）的面包、脂肪块和蛋白块，切成同样大小的小块，浸泡在相同胃液里，观察消失的时间长短 胃蛋白酶的催化作用与pH有关。当pH约等于2时，胃蛋白酶的催化作用最强
四、简答题
26．（1）左心房
（2）左心室壁比其他腔壁厚 有利于将血液泵到全身各处
（动脉瓣只朝动脉开 可以防止动脉的血液倒流回心室）
（3）
27． 得分要点：
1、布洛芬药物通过消化系统吸收，进入血液循环系统；2、通过内分泌系统和神经系统的共同调节，降低人体的温度；3、布洛芬能降低人体的体温调定点；4、布洛芬刺激内分泌系统减少前列腺素的分泌；5、减少产热，增加散热； 6、布洛芬药物还可抑制大脑产生痛觉。
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