《第二节 欧洲西部》教案
学习目标:
1.了解欧洲西部地区的范围、位置,在地图上找到主要国家及首都,认识本区重要的地理环境特征。
2.学会运用地图、统计图表说明欧盟在本区内的作用以及在世界经济和政治领域的重要地位和作用。
3.在了解欧盟的基础上,认识到经济上联合的优势,以及对我国经济建设的启示。
学习重点:
1.欧洲西部的经济发展特点以及欧洲西部经济、政治一体化组织——欧盟
2.欧洲西部的风景名胜(主要旅游景点)及其所在的国家
学习难点:
旅游业对欧洲经济发展所起的作用
教材助读:
活动:读课本P39~P43页,完成:
活动(1)欧洲西部的定义:欧洲西部≠西欧,欧洲西部=北欧+中欧+西欧+南欧
活动(2)欧洲西部的经济发展
欧洲西部是资本主义的发源地,欧洲西部国家众多,而且大多为_____国家,工业以______业为主,欧洲西部的工业带呈_______型分布,北起____________,南到_______________,西起___________,东到_____________。欧洲西部的各个国家组成了_________,简称______,该组织是当今世界一体化程度最高的_______性_______、_______联合体,现在共有___个成员国,统一货币为________,在经济实力上形成了与______、______三足鼎立之势
活动(3)主要国家及其首都
欧盟(EU)国家:
法国的首都_________(艺术之都)、德国的首都_________、意大利的首都_________(千年古都)、比利时的首都布鲁塞尔(欧盟总部所在地)、卢森堡的首都卢森堡、丹麦的首都哥本哈根、爱尔兰的首都都柏林、英国的首都________(工业之都)、希腊的首都_________、西班牙的首都__________、葡萄牙的首都里斯本、奥地利的首都__________(音乐之都)、芬兰的首都赫尔辛基、瑞典的首都斯德哥尔摩。
活动(4)欧洲西部的旅游业
1.世界旅游业最发达的地区:_________、__________、__________
2.主要的旅游景点(观察P42页8.15图):荷兰______和郁金香、法国的___________、意大利的__________、意大利水城________、英国的________河风光、西班牙的__________、瑞士的___________山滑雪、挪威的_____________、雅典的_____________
当堂反馈:
1.读相关材料和下列地图,回答下列问题。
材料:2009年1月27日至2月2日,温家宝总理访问环法“欧洲四国”(瑞士、德国、西班牙、英国)和欧盟总部,并出席达沃斯世界经济论坛。通过这次“信心之旅”,中欧加强了全面战略伙伴关系,增强了应对危机的信心。
(1)“欧洲四国”按经济发展水平划分,属于 国家。我国与欧洲四国之间关于政治、经济等方面的商谈,叫做“ ”。
(2)欧洲地形以 为主,著名的“低地之国”是 。
(3)伦敦的气候类型是 气候。罗马一年中降水主要集中在 (“夏”或“冬”)季,其气候类型是 气候。
(4)欧洲西部深受 洋的影响,气候的 (“大陆”或“海洋”)性特征明显。
(5)北京时间2009年4月6日9时32分,意大利中部发生6.3级强震,震中位于距首都罗马北部95公里处,造成人员和财产的重大损失。意大利地震多发的主要原因是 。
(6)欧洲西部旅游资源丰富,旅游业发达。上述四国中,属于欧洲三大著名旅游国之一的是 ,闻名世界的“钟表王国”是 。
2.小明到某地旅游,他发现这里的居民皮肤白晰,头发呈波状、色浅,鼻梁高,嘴唇薄。参观游览的过程中,常见到尖顶的宗教建筑“教堂”。小明旅游的地方最有可能是
A.非洲南部 B.亚洲西部 C.欧洲西部 D.亚洲东部
3..欧洲、瑞典等国出现的人口问题是
A.居民就业困难 B.社会经济贫困 C.劳动力短缺 D.居住条件较差
4.下面是小飞同学在网上学习中收集到的一些精美图片,其中属于法国的是
5.下列关于欧洲西部的叙述,错误的是
A.人口自然增长率低,人口稀少 B.绝大部分国家都是发达国家
C.是世界上工业发达的地区之一 D.畜牧业发达