5 玲玲的画 课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
5 玲玲的画
同学们，前两天我们学校的体育社团纳新结束了，再过几天呢，咱们的艺术社团就要纳新了，同学们想不想参加呀？这次社团纳新需要展示自己的才能，通过获得星星的多少来确定能否进入艺术社团。同学们，加油吧！！！
情境任务
记忆小达人：
想进入艺术社团，需要有一定的宣传能力，能够认识宣传材料。
认识生字，理解词语意思。并标出自然段。
活动一：
糟
懒
及
肯
评
详
催
并
玲
幅
啪
另
脏
奖
报
详
xiánɡ
详读二声本调时，“端详”指端庄安详，“详”读轻声时，“端详”指仔细的看，课文中应读什么呢？
活动二：
小小播音员：5 玲玲的画（朗读）-_标清.mp4
1. 听录音，朗读课文，思考课文讲了一件什么事？用横线画出描写玲玲心情变化的句子。
2.分角色有感情朗读课文。
两个活动都需要小组讨论。
玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。
得意
就在这时候，水彩笔叭的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。
伤心
怎么了，玲玲？
我的画弄脏了，另画一张也来不及了。
别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？
玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。
满意
看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
爸爸看了，高兴地说：
爸爸说的这两句话有两层意思：一是指在生活中对待事情好坏的态度，我们不能把一些暂时没有做好或不小心做错的事情都看成是坏事，因为好坏是可以转化的；二是指遇到事情办得糟糕的时候，我们不能惊慌失措，而应沉着冷静，开动脑筋想一想弥补的办法。
小组展示
分角色朗读
开心.mp3
悲伤.mp3
活动三
小小创作家：
请同学们拿出上课之前我们准备的画，小组评选一幅最优秀的作品，根据获得星星的数量和作品来决定是否可以被录取。
（1）这次纳新有些同学没能被录取，那我们应该怎么看待这件事情呢？
（2）结合自身实际，说说生活中还有哪些事情是通过动脑筋把坏事变好事的？
好多事情并不像我们想象的那么糟。
只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
最后，同学们，我们去找后面的老师，让他们把你和自己的作品拍照留念。
同时，也祝愿同学们，在以后的生活中能学会如何处理事情。