人教版三年级下册第三单元单元专项训练——应用题(含答案)

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名称 人教版三年级下册第三单元单元专项训练——应用题(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-03-25 09:49:01

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中小学教育资源及组卷应用平台
第三单元《复试统计表》单元专项训练——应用题
1.下面是调查某学校三年级同学喜欢看的书的情况。
种类 故事书 小说 漫画书 科学书
人数(人) 12 9 6 5
(1)根据调查的情况完成统计图。

(2)这个学校三年级共有( )名同学。
(3)喜欢看( )的人数最多,喜欢看( )的人数最少。
(4)如果转来一名新同学,他可能喜欢看( )。
2.下图是某校三年(2)班最喜爱的体育活动统计表。
某校三(2)班最喜爱的体育活动统计表
种类人数性别 篮球 乒乓球 跳绳 跑步
男生 18 6
女生 5 12
(1)根据条件将下面的统计表补充完整。
①喜欢篮球的女生比男生少7人
②喜欢乒乓球的男生比女生的2倍多1人
③喜欢跳绳的女生比男生多3人
④喜欢篮球的男生人数是喜欢跑步的女生人数的2倍
(2)根据统计表的信息,请你提出一个数学问题,并解答。
3.如表是奇奇调查本班同学最喜欢的电视节目情况。
动画片:男生8人女生4人
电视剧:男生4人女生6人
体育:男生7人女生2人
新闻:男生3人女生5人
(1)请根据上面的数据填写如表,并回答问题。
电视人数性别 动画片 电视剧 体育 新闻
男生
女生
(2)喜欢( )节目的人数最多,喜欢( )节目的人数最少。
(3)奇奇一共调查了( )名同学。
(4)如果你是电视台台长,暑假里你建议多播出一些什么节目?
4.2022年6月6日是第二十七个全国爱眼日,学校组织同学们进行视力检查。下面是三(2)班同学的视力检查情况统计表。
三(2)班全体同学的视力检查情况统计表
视力范围 5.0及以上 4.9-4.7 4.6-4.3
男生 10 8 3
女生 14 4 3
(1)全班视力在( )范围内的人数最多,视力在( )范围内的人数最少。
(2)全班共( )人参加视力检查,5.0及以上的视力是正常的,低于5.0的男生有( )人。
(3)看到这个统计结果,你想提什么建议?
5.如表是育人小学四、五、六年级同学平均1分钟做的仰卧起坐的情况。
四年级 五年级 六年级
男生 28 36 50
女生 16 20 25
(1) 年级男生平均1分钟做得最多, 年级女生平均1分钟做得最少。
(2)四年级男生平均1分钟比女生多做 个, 年级男生平均1分钟做的是女生的2倍。
(3)对他们你有什么建议吗?
6.根据统计表回答问题。
实验小学三年级3级学生视力情况统计表

(1)全班一共( )人。
(2)视力为( )的人数最多,共有( )人。
(3)视力在5.0及以上的为正常。低于5.0的有( )人,你想对这些同学说些什么?
7.学校举行了“喜迎亚运,书香有我”活动,要求各班布置图书角。
(1)三(1)班购买了168本书。现有2个书架,每个书架有4层。平均每个书架每层放多少本书?请将如图三种算法与右边对应的图示连一连。

(2)同学们对两个书架上的书进行了统计,请根据下面统计表回答问题。
图书类别 儿童文学 科普 百科全书 绘本故事
A书架 36 18 19 11
B书架 27 11 15 31
①A书架中( )书最多,B书架中( )书最少;
②A书架上的儿童文学比B书架上多( )本;
③根据统计结果,你想对图书采购员说什么?
8.下面是三年级部分学生睡眠时长统计表。
10小时及以上 9-10小时(不含10小时) 8-9小时(不含9小时) 8小时及以下
男生 8 9 5 3
女生 10 6 7 4
(1)根据调查知道,睡眠时间在( )的人数最多。
(2)调查的这些学生中,睡眠时长不符合要求的有( )人。
(3)根据表中的统计结果,你有什么好建议?(教育部明确要求小学生每天睡眠时间不少于10小时。)
9.如表是新华书店4本书在今年3月份和4月份销售情况统计表。
《伊索寓言》 《新版神奇校车》 《玩具历险记》 《夏洛的网》
3月份(本) 182 667 518 608
4月份(本) 163 653 567 588
请根据统计表回答下面的问题。
(1)《新版神奇校车》这两个月的总销量比《玩具历险记》这两个月的总销量多多少本?
(2)《夏洛的网》一共有235页,小强从2023年7月1日开始,每天读9页,他到2023年7月26日的时候能读完吗?
(3)你还能提出其它数学问题并解答吗?
10.下面是三年级某班同学最喜欢的运动情况统计表。
男生最喜欢的项目
种类 跳绳 打球 跑步
人数 6 12 3
女生最喜欢的项目
种类 跳绳 打球 跑步
人数 14 2 4
(1)把上面数据整理到下边统计表中。
三年级某班同最喜欢的运动情况统计表

(2)男生喜欢( )项目的人数最多。
(3)女生最不喜欢的项目是( )。
(4)全班喜欢跑步的共有( )人。
(5)如果老师要组织一项活动,要求尽可能多的学生参加,你认为组织哪项活动更合适?请写出你的想法。
11.根据统计表回答问题。
某超市一、二月销售某品牌酸奶情况统计表
品种箱数月份 原味 草莓味 芒果味 黄桃味
一月 31 45 15 28
二月 35 51 12 26
①一月份( )酸奶卖得最多,二月份( )酸奶卖得最少。
②草莓味酸奶一、二月份一共卖了( )箱。
③观察统计表,请你提出一个数学问题并解答。
12.下面是三年级两个班学生1分钟仰卧起坐成绩统计表。1分钟仰卧起坐做42个及以上为优秀,做36-41个为良好,做16-35个为及格,做15个及以下为不及格。
成绩 优秀 良好 及格 不及格
三(1)班人数 8 17 6 4
三(2)班人数 12 19 4 1
(1)三(1)班共有学生 人。
(2)三(1)班优秀人数和三(2)班优秀人数相差 人。
(3)园园1分钟做了40个仰卧起坐,她达到了 等级。
(4)三(1)班和三(2)班比较,哪个班做仰卧起坐的成绩好?请说明理由。
我认为三 班的成绩好。
因为: 。
13.每年的3月21日是“世界睡眠日”,今年世界睡眠日的主题是“良好睡眠,健康之源”。为了了解同学们的睡眠情况,学校抽调了三年级和六年级各40名同学进行调查。
三年级和六年级学生睡眠时间统计表(单位:人)
睡眠时间 9小时以下 9至11小时 11小时以上
三年级 2 33 5
六年级 12 27 1
(1)三年级同学睡眠时间在( )的人数最多,六年级同学睡眠时间在( )的人数最少。
(2)小芳是一名三年级学生,每天早上7:30起床,要想保证10小时睡眠时长,小芳最晩( )上床睡觉。(用24时计时法表示)
阅读小知识:充足睡眠、均衡饮食和适当运动,是国际公认的三项健康评价标准。小学生每天应该保持10小时左右的睡眠。睡眠严重不足会导致儿童发育相对迟缓,免疫力、注意力、记忆力、运动技能等多系统功能受损。
(3)阅读小知识后,你有什么想法?请你写一写。
14.下面是星星小学三年级同学2022年春季疫情期间在家阅读的课外书统计情况。
1~10 11~20 21~30 31及以上
男生 78 64 32 9
女生 38 70 50 36
(1)三年级男生有( )人,女生有( )人。
(2)看31本及以上的女生比男生多( )人。
(3)你对三年级同学的阅读情况有什么建议?
15.四个小朋友的跳绳和仰卧起坐成绩如下:
1分钟跳绳:李芳125个,赵萍163个,高红108个,张一136个。
1分钟仰卧起坐:李芳20个,赵萍24个,高红18个,张一26个。
请把这些信息整理到下面的表格中,并回答问题。
(1)1分钟跳绳个数最多的是( )。
(2)1分钟仰卧起坐个数最多的是( )。
(3)你觉得他们之中谁的身体素质比较好?为什么?
16.光明小学三年级举行兴趣小组活动,参加情况如下表。
性别人数组别 航模组 美术组 书法组 科技组
男生 58 22 43 33
女生 17 37 45 33
(1)女生喜欢( )的人数最多,男生喜欢( )的人数最少。
(2)航模组的女生比男生少( )人。
(3)光明小学三年级共( )名学生参加兴趣小组活动。
(4)你还能提出什么问题?试着自己解答出来。
17.下面是三(1)班全班同学1分钟跳绳情况统计表。
小于110下 110~139下 140~169下 170~199下
男生 3 5 12 2
女生 1 2 11 9
(1)三(1)班男生有( )人,女生有( )人。
(2)学校规定:1分钟跳绳110下以上(含110下)成绩为达标。三(1)班男生达标的有( )人。如果140下以上(含140下)成绩为优秀,那么女生达到优秀的比男生多( )人。
(3)全班跳绳成绩不达标的有( )人。
(4)把全班男生的跳绳成绩从低到高排列,张亮排在第15名,他的成绩应该是在( )的范围内。说说你的理由。
18.同学们统计了该小区部分男、女居民对垃圾分类的了解程度,结果如下:
(1)男居民中,了解程度为( )的人数最多,了解程度为( )的人数最少。
(2)女居民中,了解程度为( )的人数最多,了解程度为( )的男、女居民人数相差最少。
(3)你想对“不了解垃圾分类的居民说些什么?
19.下面是某小学301班同学对最喜欢图书种类的统计。(每人只选一种)
(1)女生喜欢阅读( )的人数最多,男生喜欢( )的人数最多。
(2)参加调查的301班学生中男生一共有( )人。
(3)你看到这个调查表,提出一个数学问题并解答。
20.甲、乙两市近五年人均住房面积如下表。
(1)近五年来,甲市( )年人均住房面积最多,( )年最少。
(2)近五年来,乙市( )年人均住房面积最多,( )年最少。
(3)对比甲、乙两城近五年人均住房面积的变化,你有什么想说的?
21.下面是三年级两个班的同学某个星期日玩电子产品的时间情况统计表。
(1)三(1)班同学周日玩电子产品的时间在( )的人最多。
(2)三(2)班同学周日玩电子产品的时间在30分钟~1小时的人数比三(1)班少( )人。
(3)三(1)班和三(2)班周日玩电子产品的时间在1小时以上的有( )人。
(4)国家卫健委指出:小学生使用电子产品的时间每天累计不宜超过1小时。看了这个统计结果,你有什么想说的?
参考答案:
1.(1)见详解
(2)32
(3)故事书;科学书
(4)故事书
【分析】(1)根据表格里的数据,涂上对应的格子数即可;
(2)把喜欢看每种书的人数加起来即可得出答案;
(3)将数字进行对比,数字最大的就是人数最多的,数字最小的就是人数最小;
(4)如果转来一名新同学,他可能喜欢看最多同学都喜欢看的那本书。
【详解】(1)
(2)12+9+6+5=32(名)
答:这个学校三年级共有(32)名同学。
(3)12>9>6>5
答:所以喜欢看(故事书)的人数最多,喜欢看(科学书)的人数最少。
(4)答:如果转来一名新同学,他可能喜欢看(故事书)。
【点睛】本题主要考查条形统计图的画法,解答本题的关键在于看懂表格的数据。
2.(1)见详解;
(2)喜欢篮球的男生和女生一共多少人?29人(答案不唯一)
【分析】(1)根据题意,喜欢篮球的女生人数=男生人数-7;喜欢乒乓球的男生人数=女生人数×2倍+1;喜欢跳绳的女生人数=男生人数+3;喜欢篮球的男生人数÷2=喜欢跑步的女生人数,据此先解答再将数据填如表中即可。
(2)提出合理问题并解答即可。
【详解】(1)喜欢篮球的女生人数:18-7=11(人)
喜欢乒乓球的男生人数:
喜欢跳绳的女生人数:12-3=9(人)
喜欢跑步的女生人数:18÷2=9(人)
填表如下:
种类人数性别 篮球 乒乓球 跳绳 跑步
男生 18 11 9 6
女生 11 5 12 9
(2)喜欢篮球的男生和女生一共多少人?(答案不唯一)
18+11=29(人)
答:喜欢篮球的男生和女生一共29人。
【点睛】本题考查了复式统计表的填充,并根据已知信息解决实际问题。
3.(1)见详解
(2)动画片;新闻
(3)39
(4)见详解
【分析】(1)把最喜欢的电视节目的男女生人数填入表格,完善统计表。
(2)分别把各个电视节目最喜欢的男女人数相加,再进行比较即可解答。
(3)把各个最喜欢的电视节目的男女生人数相加即可解答。
(4)统计信息提出合理的建议即可。
【详解】(1)请根据上面的数据填写如表,并回答问题。
电视人数性别 动画片 电视剧 体育 新闻
男生 8 4 7 3
女生 4 6 2 5
(2)8+4=12(人)
4+6=10(人)
7+2=9(人)
3+5=8(人)
12>10>9>8
所以喜欢动画片节目的人数最多,喜欢新闻节目的人数最少。
(3)12+10+9+8
=22+17
=39(人)
奇奇一共调查了39名同学。
(4)喜欢动画片节目的人数最多,所以暑假里建议多播出一些动画片。
【点睛】本题主要考查了复式统计表的填补,以及根据统计信息解决实际问题。
4.(1)5.0及以上;4.6-4.3;(2)42;11;(3)建议同学们爱惜眼睛,经常做眼保健操,多进行户外活动。
【分析】(1)分别计算出各个视力范围内男生与女生人数的和,然后再比较大小;
(2)全班参加视力检查的总人数=各个视力范围内的人数相加;把4.9-4.7和4.6-4.3两个视力范围内男生人数相加即可。
(3)建议同学们爱惜眼睛,经常做眼保健操,多进行户外活动(答案不唯一)。
【详解】(1)10+14=24(人)
8+4=12(人)
3+3=9(人)
24人>12人>9人
全班视力在(5.0及以上)范围内的人数最多,视力在(4.6-4.3)范围内的人数最少;
(2)24+12+6
=36+6
=42(人)
8+3=11(人)
全班共(42)人参加视力检查,5.0及以上的视力是正常的,低于5.0的男生有(11)人。
(3)建议同学们爱惜眼睛,经常做眼保健操,多进行户外活动。
【点睛】本题考查统计表的数据分析能力,读懂统计表,使用统计表提供的数据解决实际问题。
5.(1)六,四
(2)12,六
(3)见详解
【分析】(1)根据统计表的数据,比较可知六年级男生平均1分钟做得最多,四年级女生平均1分钟做得最少。
(2)根据统计表,用四年级男生平均1分钟的个数减去女生平均1分钟的个数,解答即可;根据统计表可知,用女生做的个数×2,只要等于男生做的个数即可。
(3)建议合理即可,例如加强体育锻炼,增强体质,答案不唯一。
【详解】(1)50>36>28、16<20<25 所以六年级男生平均1分钟做得最多,四年级女生平均1分钟做得最少。
(2)28-16=12(个)
16×2=32(个);20×2=40(个);25×2=50(个)
所以四年级男生平均1分钟比女生多做12个,六年级男生平均1分钟做的是女生的2倍。
(3)建议同学们加强体育锻炼,增强体质,合理即可。(答案不唯一)
【点睛】本题考查统计表的应用,应熟练使用统计表对其中数据进行分析及比较。
6.(1)43;(2)5.0及以上;23;(3)20;建议见详解
【分析】(1)把各个视力段的男、女生人数相加即可解答。
(2)把各个视力段的男、女生人数分别相加,然后进行比较即可解答。
(3)把视力低于5.0的男、女生人数相加即等于低于视力5.0的人数,然后提出合理的建议即可。
【详解】(1)2+3+5+11+1+2+7+12
=10+14+19
=43(人)
全班一共43人。
(2)2+1=3(人)
3+2=5(人)
5+7=12(人)
11+12=23(人)
23>12>5>3,视力为5.0及以上的人数最多,共有23人。
(3)2+1+3+2+5+7
=3+5+12
=20(人)
视力在5.0及以上的为正常。低于5.0的有20人,眼睛是心灵的窗户,大家要保护好自己的眼睛,少玩电子产品,经常做眼保健操,看书时要保持合理的距离,有了好的眼睛才能更好学习和生活。(答案不唯一)
【点睛】本题主要考查了复式统计表的认识,以及根据统计信息解决实际问题。
7.(1)见详解
(2)①儿童文学,科普;
②9;
③多采购一些科普书籍,增加同学们的科普知识。(答案不唯一)
【分析】(1)168÷(2×4),先求出2个书架一共有多少层,然后用书的数量除以层数,即可求出平均每个书架每层放多少本书。
168÷4÷2,用一共有书的数量除以层数,即可求出2个书架平均每层有多少本书,再除以书架数,即可求出平均每个书架每层放多少本书。
168÷2÷4,用一共有书的数量除以书架的数量,即可求出平均每个书架有多少本书,再除以每个书架的层数,即可求出平均每个书架每层放多少本书,据此解答即可。
(2)①根据统计表,分别比较A书架和B书架各种书籍的多少,解答即可;
②用A书架上的儿童文学的数量减B书架上的数即可;
③根据统计结果,合理回答即可。
【详解】(1)解答如下:

(2)由分析可知:
①36>19>18>11
11<15<27<31
所以A书架中儿童文学书最多,B书架中科普书最少。
②36-27=9(本)
所以A书架上的儿童文学比B书架上多9本。
③答:根据统计结果,我想对图书采购员说要多采购一些科普书籍,增加同学们的科普知识。(答案不唯一)
【点睛】本题考查了整数乘除法混合运算应用题及统计表的分析和整理知识,结合题意分析解答即可。
8.(1)10小时及以上;(2)34;
(3)我建议同学们应早睡早起,保证每天10小时的睡眠,这样有利于同学们的身体健康,也有利于同学们的学习。(言之合理即可)
【分析】(1)分别计算出每个睡眠时间长的总人数,然后再进行比较即可。
(2)用加法计算出睡眠时间在10小时以下的总人数即可。
(3)结合生活经验进行解答,言之合理即可。
【详解】(1)8+10=18(人)
9+6=15(人)
5+7=12(人)
3+4=7(人)
18人>15人>12人>7人,由此可知,睡眠时间在10小时及以上的人数最多。
(2)15+12+7=34(人)
调查的这些学生中,睡眠时长不符合要求的有34人。
(3)根据表中的统计结果,我建议同学们应早睡早起,保证每天10小时的睡眠,这样有利于同学们的身体健康,也有利于同学们的学习。
【点睛】此题主要考查统计表的分析能力,以及利用统计表中的信息解决问题的能力。
9.(1)235本;
(2)不能;
(3)《伊索寓言》两个月一共销售多少本?
345本
【分析】(1)根据统计表,用《新版神奇校车》这两个月的总销量减去《玩具历险记》这两个月的总销量,解答即可;
(2)根据题意,从2023年7月1日开始到2023年7月26日一共有26天,每天读9页,先计算出26天可以读26×9=234(页),然后与235页比较解答即可;
(3)问题合理即可,答案不唯一。
【详解】(1)(667+653)-(518+567)
=1320-1085
=235(本)
答:《新版神奇校车》这两个月的总销量比《玩具历险记》这两个月的总销量多235本。
(2)从2023年7月1日开始到2023年7月26日一共有26天,每天读9页,计算出26天可以读:
26×9=234(页)
234<235
答:《夏洛的网》一共有235页,小强从2023年7月1日开始,每天读9页,他到2023年7月26日的时候不能读完。
(3)示例:《伊索寓言》两个月一共销售多少本?
182+163=345(本)
答:《伊索寓言》两个月一共销售345本。(答案不唯一)
【点睛】本题考查学生根据统计表中提供的信息解决问题的能力,结合题意分析解答即可。
10.(1)6;12;3;
14;2;4;
(2)打球;(3)打球;(4)7;
(5)跳绳活动;因为这个班喜欢跳绳的人数最多。
【分析】(1)根据单式统计表中的数据,并结合复式统计表的特点进行填表即可。
(2)直接将喜欢每个项目的男生人数进行大小排序即可解答。
(3)直接将喜欢每个项目的女生人数进行大小排序即可解答。
(4)用喜欢跑步的男生人数加喜欢跑步的女生人数即可。
(5)喜欢哪一个活动的总人数最多,则就安排这个活动,因此用加法分别计算出喜欢每种活动的人数即可解答。
【详解】(1)填表如下:

(2)12>6>3,即男生喜欢打球项目的人数最多。
(3)14>4>2,即女生最不喜欢的项目是打球。
(4)3+4=7(人),即全班喜欢跑步的共有7人。
(5)6+14=20(人)
12+2=14(人)
3+4=7(人)
20>14>7
答:我认为组织跳绳活动更合适,因为这个班喜欢跳绳的人数最多。
【点睛】此题主要考查统计表的分析能力,以及利用统计表中的信息解决问题的能力。
11.①草莓味;芒果味
②96
③原味酸奶一、二月份一共卖了多少箱;66箱(提出问题答案不唯一)
【分析】①比较一月份每种酸奶的销售箱数,得出卖得最多的种类;比较二月份每种酸奶的销售箱数,得出卖得最少的种类;
②将一、二月份销售的草莓味酸奶的箱数相加;
③提出问题:原味酸奶一、二月份一共卖了多少箱,用加法计算;提出的问题合理即可;据此解答。
【详解】根据分析:
①45>31>28>15,所以一月份草莓味酸奶卖得最多;51>35>26>12,所以二月份芒果味酸奶卖得最少。
②45+51=96(箱),所以草莓味酸奶一、二月份一共卖了96箱。
③问题:原味酸奶一、二月份一共卖了多少箱?
31+35=66(箱)
答:原味酸奶一、二月份一共卖了66箱。(提出问题答案不唯一)
【点睛】本题考查的是复式统计表的实际应用。
12.(1)35
(2)4
(3)良好
(4) (2) 三(2)班及格及以上的人数更多,不及格人数更少
【分析】(1)将三(1)班优秀、良好、及格、不及格的人数相加,即为这个班的学生总人数。
(2)求三(1)班优秀人数和三(2)班优秀人数相差多少人,用减法计算。
(3)根据题意“做36-41个为良好”,据此即可判断出园园的等级。
(4)分析两班的及格及以上的人数,或不及格人数,进行对比,即可选出哪个班成绩更好。
【详解】(1)8+17+6+4
=25+6+4
=31+4
=35(人)
所以三(1)班共有学生35人。
(2)12-8=4(人),所以三(1)班优秀人数和三(2)班优秀人数相差4人。
(3)园园1分钟做了40个仰卧起坐,她达到了良好等级。
(4)三(1)班达到及格及以上的人数
=8+17+6
=25+6
=31(人)
三(2)班达到及格及以上的人数
12+19+4
=31+4
=35(人)
35>31
不及格人数1<4
所以我认为三(2)班的成绩好,因为达到及格及以上的人数更多,且不及格的人数只有1人,比三(1)班少。
【点睛】本题考查加减法的应用,应注意理解题意、仔细审题。
13.(1)9至11小时;11小时以上
(2)21:30
(3)见详解
【分析】(1)比较三年级各个睡眠时间的人数大小,以及比较六年级各个睡眠时间的人数大小。
(2)从凌晨0时到早上7:30,小芳睡了7小时30分钟。要想她能睡够10小时,她还需要睡2小时30分钟。根据开始时刻=结束时刻-经过时间,可知她最晚需要21:30上床睡觉。
(3)根据统计表提出合理想法即可。
【详解】(1)33>5>2
27>12>1
三年级同学睡眠时间在9至11小时的人数最多,六年级同学睡眠时间在11小时以上的人数最少。
(2)7:30-0:00=7小时30分钟
10小时-7小时30分钟=2小时30分钟
24:00-2小时30分钟=21:30
小芳最晩21:30上床睡觉。
(3)六年级学生睡眠在9小时以下同学比较多,应保证充足的睡眠。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。
14.(1)183;194
(2)27
(3)建议同学们应该养成多阅读的习惯,从而增加自己的阅读量。(答案不唯一)
【分析】(1)将每种读书情况的男生人数、女生人数分别加起来即可。
(2)用看31本及以上的女生人数,减,看31本及以上的男生人数即可,依此计算。
(3)根据生活经验给出建议,言之合理即可。
【详解】(1)78+64+32+9=183(人)
38+70+50+36=194(人)
三年级男生有183人,女生有194人。
(2)36-9=27(人)
看31本及以上的女生比男生多27人。
(3)由于阅读31本及以上的同学比较少,因此我建议同学们应该养成多阅读的习惯,从而增加自己的阅读量。
【点睛】此题主要考查统计表的分析能力,以及利用统计表中的信息解决问题的能力。
15.125;163;108;136
20;24;18;26
(1)赵萍
(2)张一
(3)赵萍,理由见详解
【分析】(1)根据给出的信息填入统计表中,据此解答。
(2)比较每人1分钟跳绳个数的大小。
(3)比较每人1分钟仰卧起坐个数的大小。
(4)找出跳绳和仰卧起坐个数都较多的人,那个人的身体素质比较好。
【详解】
(1)163>136>125>108
1分钟跳绳个数最多的是赵萍。
(2)26>24>20>18
1分钟仰卧起坐个数最多的是张一。
(3)我觉得赵萍的身体素质比较好,因为1分钟跳绳个数最多的是赵萍,并且1分钟仰卧起坐个数排第二名的也是赵萍。
【点睛】本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据,列式计算即可。
16.(1)书法组;美术组
(2)41
(3)288
(4)美术组的女生比男生多多少人?
15人
【分析】(1)根据整数大小比较的方法,把参加各小组的女生、男生人数分别进行比较即可。
(2)根据求一个数比另一个数少几,用减法解答。
(3)根据加法的意义,把参加各小组的男生、女生人数合并起来即可。
(4)例如:美术组的女生比男生多多少人?(问题不唯一)根据求一个数比另一个数多几,用减法解答。
【详解】(1)女生:45>37>33>17;
男生:22<33<43<58
答:女生喜欢书法组的人数最多,男生喜欢美术组的人数最少。
(2)58-17=41(人)
答:航模组的女生比男生少41人。
(3)(58+22+43+33)+(17+37+45+33)
=156+132
=288(名)
答:光明小学三年级共288名学生参加兴趣小组活动。
(4)美术组的女生比男生多多少人?(答案不唯一)
37-22=15(人)
答:美术组的女生比男生多15人。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。
17.(1)22;23;
(2)19;6;
(3)4;
(4)140~169下;理由见详解
【分析】(1)根据统计表中的数据,用加法分别计算出男生和女生人数,再填表即可;
(2)将1分钟跳绳110下以上(含110下)成绩的人数相加,即可求出三(1)班男生达标的人数;数出140下以上(含140下)成绩的男生和女生人数,用女生达到优秀的人数减去比男生达到优秀的人数;
(3)将全班跳绳成绩不达标的人数相加即可;
(4)把全班男生的跳绳成绩从低到高排列,看第15名在哪个范围内即可,说出合理的理由。
【详解】(1)3+5+12+2=22(人)
1+2+11+9=23(人)
三(1)班男生有22人,女生有23人。
(2)5+12+2=19(人)
(11+9)-(12+2)
=20-14
=6(人)
三(1)班男生达标的有19人。如果140下以上(含140下)成绩为优秀,那么女生达到优秀的比男生多6人。
(3)3+1=4(人)
全班跳绳成绩不达标的有4人。
(4)3+5=8(人)
3+5+12=20(人)
把全班男生的跳绳成绩从低到高排列,张亮排在第15名,他的成绩应该是在140~169下的范围内。理由:全班男生的跳绳成绩从低到高排列,140以下的有8人,140~169下的有12人,第15名刚好在此范围内。
【点睛】此题考查统计表的应用。进一步考查学生对统计表的理解和应用。
18.(1)基本了解;不了解;(2)比较了解;不了解;(3)垃圾是放错地方的资源,垃圾分类可以让它们回收后物尽其用。
【分析】(1)把男居民四项人数做比较,即可得出什么程度的人数最多,什么程度的人数最少。
(2)把女居民四项人数做比较,即可得出什么程度的人数最多;把同一了解程度的男居民和女居民人数相减,找出人数相差最少的即可。
(3)垃圾是放错地方的资源,垃圾分类可以让它们回收后物尽其用(答案不唯一)。
【详解】(1)68>54>38>12
男居民中,了解程度为(基本了解)的人数最多,了解程度为(不了解)的人数最少。
(2)76>55>31>9;
38-31=7;76-54=22;68-55=13;12-9=3
女居民中,了解程度为(比较了解)的人数最多,了解程度为(不了解)的男、女居民人数相差最少。
(3)垃圾是放错地方的资源,垃圾分类可以让它们回收后物尽其用。
【点睛】本题考查统计表的数据分析能力,读懂统计表,使用统计表提供的数据解决实际问题。
19.(1)童话故事类;科普类
(2)25
(3)参加调查的301班学生中女生有多少人?22人
【分析】(1)比较喜欢各种图书的女生人数大小解答。比较喜欢各种图书的男生人数大小解答。
(2)将喜欢各种图书的男生人数相加求和。
(3)可提出问题:参加调查的301班学生中女生有多少人?将喜欢各种图书的女生人数相加求和。
【详解】(1)7>6>4>1
8>6>5>4>2
女生喜欢阅读童话故事类的人数最多,男生喜欢科普类的人数最多。
(2)4+8+6+5+2=25(人)
参加调查的301班学生中男生一共有25人。
(3)参加调查的301班学生中女生有多少人?
7+4+4+6+1=22(人)
答:参加调查的301班学生中女生有22人。
【点睛】本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据,列式计算即可。
20.(1)2020;2016;(2)2020;2016;(3)甲、乙两城近五年的人均住房面积在逐年增长。(言之合理即可)
【分析】(1)将近五年来,甲市每年的人均住房面积进行大小排序,然后再填空即可。
(2)将近五年来,乙市每年的人均住房面积进行大小排序,然后再填空即可。
(3)观察统计表,并结合生活经验进行解答,言之合理即可。
【详解】(1)35>32>28>27>23,即近五年来,甲市2020年人均住房面积最多,2016年最少。
(2)39>34>29>25>18,即近五年来,乙市2020年人均住房面积最多,2016年最少。
(3)根据统计表可知,甲、乙两城近五年的人均住房面积在逐年增长。
【点睛】此题主要考查统计表的分析能力,以及利用统计表中的信息解决问题的能力。
21.(1)30分钟以下
(2)1
(3)27
(4)见详解
【分析】(1)根据统计表中三(1)班所在行的人数可以看出周日玩电子产品哪个时长的人数最多。
(2)三(1)班同学周日玩电子产品的时间在30分钟~1小时的人数减三(2)班人数即可。
(3)三(1)班和三(2)班周日玩电子产品的时间在1小时以上的人数相加即可。
(4)根据统计信息,结合国家卫健委的建议提出合理的意见建议。
【详解】(1)三(1)班同学周日玩电子产品的时间在30分钟以下的人最多。
(2)12-11=1(人)
三(2)班同学周日玩电子产品的时间在30分钟~1小时的人数比三(1)班少1人。
(3)9+12+2+4
=21+6
=27(人)
三(1)班和三(2)班周日玩电子产品的时间在1小时以上的有27人。
(4)根据统计表可以看出,有部分同学玩电子产品时间长,容易损伤眼睛,应缩短玩电子产品的时间,多运动,保护好眼睛。
【点睛】本题主要考查学生对统计表的认识,以及根据统计信息解决实际问题的能力。
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