人教版小学数学二年级下册第三单元质量调研卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版小学数学二年级下册第三单元质量调研卷（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 650.4KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-25 10:40:32 | ||
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文档简介
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人教版小学数学二年级下册
第三单元《图形的运动（一）》质量调研卷
一、选择题（16分）
1．下列属于平移运动的是（ ）。
A．螺旋桨的运动 B．拨算珠 C．方向盘的转动
2．下面（ ）中的虚线是图形的对称轴。
A． B． C．
3．小明看到河边的岸上有一座房子的形状如图，那么他看到房子在水中的倒影应该是（ ）。
A． B． C． D．
4．汽车的大齿轮带动小齿轮的运动属于（ ）现象。
A．对称 B．旋转 C．平移
5．下列选项中，图（ ）是旋转现象。
A． B． C．
6．长方形有（ ）条对称轴。
A．1 B．2 C．4
7．在下列图形中，有（ ）个是轴对称图形。
A．2 B．3 C．4
8．下面的英文字母中，（ ）不是轴对称图形。
A． B． C．
二、填空题（27分）
9．钟面上的分针从数字“2”走到数字“6的运动过程是 现象；电梯从一楼到九楼的运动过程是 现象。（ 填“平移”或“旋转”）
10．下面哪些图形是轴对称图形？画“√”。
11．图中，滑轮的运动方式是( )，箱子的运动方式是( )。（填“平移”或“旋转”）
12．一辆汽车在一条平坦笔直的公路上行驶，汽车车身的运动是( )，车轮的运动是( )。（填“平移”或“旋转”）
13．国旗上升的运动方式是( )，钟面上时针和分针的运动方式是( )。（填“平移”或“旋转”）
14．猜一猜，选一选。
能剪出的是( )号，能剪出的是( )号。
15．小红从镜子里看到的时间是七时整，实际应是( )时。
16．观察下图，判断图形从前面到后面每次发生了怎样的变化，如果是平移，在括号内填人A；如果是旋转，在括号内填入B．
17．请你按照前面的规律。画出后面三个图形。
18．K、A、S、M、Z这些字母中，共有( )个字母是轴对称图形。
19．黑体的汉字“王”、“中”、“田”等都是轴对称图形，请再写出两个这样的汉字：( )、( )。
20．判断图中的图形发生了什么变化，填上合适的词语。
三、判断题（10分）
21．图形是轴对称图形。( )
22．飞机在空中直线飞行过程中，机身的运动属于平移运动。( )
23．用卷笔刀削铅笔是旋转现象，水银温度计中液柱的升降是平移现象。( )
24．拧开茶叶杯盖是平移现象。( )
25．要想改变物体的方向，我们采用平移的方法。( )
四、连线题（16分）
26．如图的图案各是从哪张纸上剪下来的？连一连。
27．下面的图案分别是从哪张纸上减下来的？
五、作图题（20分）
28．把图中通过平移后能完全重合的图形涂上颜色。
29．下面哪些通过平移能与重合？涂上自己喜欢的颜色。
30．在下面的涂色图形上添加一个涂色小正方形，使它变成轴对称图形。
31．画出下列轴对称图形的对称轴。
六、解答题（11分）
32．如下图，将纸对折1次，剪出了1只蝴蝶，对折2次，剪出了2只蝴蝶，要想剪出8只蝴蝶需要对折几次？
参考答案：
1．B
【分析】平移，是指在同一平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移；平移后的图形位置改变，形状、大小、方向不变。
在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转，旋转前后的图形的位置和方向发生改变，形状、大小不变。
【详解】A．螺旋桨的运动是绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转，不符题意；
B．拨算珠是算珠按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，符合题意；
C．方向盘的转动是绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转，不符题意；
故答案为：B
【点睛】此题考查了平移与旋转的意义及在实际生活中的运用。
2．B
【分析】一个图形沿着一条直线折叠，直线两边的部分能够完全重合，这样的图形是轴对称图形，这条直线是对称轴，据此即可选择。
【详解】A．上下两边不能够完全重合，不是轴对称图形；
B．左右两边能够完全重合，是轴对称图形；
C．左右两边不能够完全重合，不是轴对称图形。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查轴对称，解答本题的关键在于判断出图形是否为轴对称图形。
3．D
【分析】根据题意可知，房子和它的倒影是以水面为对称轴的轴对称图形，轴对称图形的意义：如果把一个图形沿一条直线对折，直线两边的图形能够完全重合，那么这个图形就叫做轴对称图形；据此进行选择。
【详解】根据分析可知，房子和它的倒影是以水面为对称轴的轴对称图形。
故答案为：D
【点睛】此题主要考查轴对称图形的意义和辨识，熟练掌握轴对称图形的意义并灵活运用。
4．B
【分析】旋转现象：简单的来说就是一个物体或图形，所有点都围绕着某一个固定点旋转固定角度的位置移动，其中对应点到旋转中心的距离相等，旋转前后图形或物体的大小和形状没有改变。
【详解】汽车的大齿轮带动小齿轮的运动属于旋转现象。
故答案为：B
【点睛】此题考查了旋转的意义及在实际当中的运用。
5．C
【分析】旋转是指在平面内将一个图形绕一点或一个轴按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。据此逐项分析解答。
【详解】A．拉抽屉属于平移现象；
B．开窗户属于平移现象；
C．拧水龙头属于旋转现象；
故答案为：C
【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。
6．B
【分析】根据轴对称图形是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，这条直线就叫做对称轴，可解答此题。
【详解】长方形的轴对称是两组对边的中线所在的直线，共有2条。
故答案为：B
【点睛】主要考查长方形对称的性质。
7．B
【分析】把一个平面图形沿一条直线对折，折痕两边的图形能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线是轴对称图形的对称轴。据此判断即可。
【详解】如图所示：
在上列图形中，有3个是轴对称图形。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形判断方法的掌握。
8．B
【分析】一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形；依此选择即可。
【详解】A．这个字母是轴对称图形。
B． 这个字母不是轴对称图形。
C．这个字母是轴对称图形。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握轴对称图形的特点，是解答此题的关键。
9． 旋转 平移
【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移；
在平面内，把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转；根据旋转和平移的意义解决问题。
【详解】①钟面上分针的运动是绕钟面中心旋转，所以分针从数字“2”走到数字“6的运动过程是旋转现象；
②电梯上下移动是平移现象，那么电梯从一楼到九楼的运动过程是平移现象。
【点睛】本题考查的是对平移和旋转的概念理解。
10．见详解
【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。
【详解】
【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。
11． 旋转 平移
【分析】平移是指在同一个平面内，如果一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，那么这样的图形运动就叫做图形的平移运动，简称平移；在平面内，一个图形绕着一个定点旋转一定的角度得到另一个图形的变化叫做旋转；依此填空。
【详解】根据分析可知，滑轮的运动方式是旋转，箱子的运动方式是平移。
【点睛】熟练掌握平移与旋转的特点是解答此题的关键。
12． 平移 旋转
【分析】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。
【详解】一辆汽车在一条平坦笔直的公路上行驶，汽车车身的运动是平移，车轮的运动是旋转。（填“平移”或“旋转”）
【点睛】本题主要考查学生对平移和旋转现象特征及区别的掌握。
13． 平移 旋转
【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，旋转是指物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。
【详解】根据分析可知国旗的上升的运动方式是平移，钟面上时针和分针的运动方式是旋转。
14． ⑥ ②
【分析】和是轴对称图形，问能剪出和的剪纸是几号，就是看这两个图形的一半分别是什么图形。
【详解】根据分析可知，能剪出的是（⑥）号，能剪出的是（②）号。
【点睛】本题考查轴对称图形的认识。
15．五
【分析】根据镜面对称的特征，镜中的景物与实际景物上下前后方向一致，左右方向相反，大小不变，且关于镜面对称。
【详解】如图：
实际应是五时整。
故答案为五。
【点睛】此题主要明白镜面对称的特点是：上下前后方向一致，左右方向相反，镜中与实际景物大小不变。
16．B B A B
【详解】略
17．
【分析】观察发现，图形①沿a边向下翻折可得到图形②，图形②沿b边翻折得到图形③，依次类推，图形③沿a边继续翻折可得到图形④，图形④沿b边翻折可得到图形⑤，⑤沿a边翻折可得到图形⑥。
【详解】
【点睛】本题主要考查学生的观察和分析能力。
18．3
【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可。
【详解】根据轴对称图形的意义可知：在K、A、S、M、Z这些字母中，K、 A、M是轴对称图形。
所以，共有3个字母是轴对称图形。
【点睛】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。
19． 一 三
【分析】轴对称图形，是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，这条直线就叫做对称轴。本题找出符合题意的即可。
【详解】汉字中“王”“山”“田”等都是轴对称图形，“一”、“三”字也是轴对称图形。（答案不唯一）。
【点睛】熟练掌握轴对称图形的判定方法是解答本题的关键。
20．旋转；旋转；平移；旋转
【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。
旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。
【详解】
【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。
21．×
【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的图形能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。据此解答。
【详解】根据分析图形没有对称轴，所以它不是轴对称图形。
故答案为：×
【点睛】此题考查了学生对轴对称图形的了解。
22．√
【分析】平移是指在同一个平面内，如果一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，那么这样的图形运动就叫做图形的平移运动，简称平移，依此判断。
【详解】根据分析可知，飞机在空中直线飞行过程中，机身的运动属于平移运动。
故答案为：√
【点睛】熟练掌握平移的特点是解答此题的关键。
23．√
【分析】根据平移、旋转的特征可知，平移是将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，旋转是把一个图形绕着某一点转动一定角度的图形变换。
【详解】根据分析可知：用卷笔刀削铅笔是旋转现象，水银温度计中液柱的升降是平移现象；所以判断正确。
故答案为：√
【点睛】本题主要考查平移和旋转的意义，对平移与旋转理解及在实际生活当中的运用。
24．×
【分析】（1）在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动的过程，称为平移。
（2）在平面内，把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转。这个点为旋转中心，旋转的角度叫旋转角。
【详解】根据分析可知，
拧开茶叶杯盖是旋转现象，故原题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】掌握理解平移、旋转的意义，是解答此题的关键。
25．×
【分析】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。
【详解】根据分析可知，要想改变物体的方向，我们采用旋转的方法，原说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查学生对平移和旋转的特征及性质的掌握。
26．见详解
【分析】把一个图形沿着某一条直线折叠，如果直线两旁的部分能够互相重合，那么称这个图形是轴对称图形，这条直线就是对称轴。
【详解】
27．见详解
【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；将上边的图形依次折叠后和下面的纸比较即可。
【详解】
【点睛】此题考查了轴对称的剪纸问题，掌握轴对称图形的意义是解答本题的关键。
28．见详解
【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移。
【详解】
【点睛】物体或图形平移后，它们的形状、大小、方向都不改变，只是位置发生了变化。
29．见详解
【分析】把一个图形整体沿某一直线方向移动，会得到一个新图形，新图形与原图形的形状和大小完全相同，图形的这种移动，就是平移，据此解答。
【详解】
【点睛】本题考查平移，注意图形平移后和原图形的形状大小完全相同。
30．见详解
【分析】一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形；依此添加一个涂色小正方形，使它变成轴对称图形即可。
【详解】画图如下：
（画法不唯一）
【点睛】熟练掌握轴对称图形的特点，是解答此题的关键。
31．见详解
【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，据此解答即可。
【详解】作图如下：
32．4次
【分析】对折1次剪出1只蝴蝶，对折2次剪出2只蝴蝶，对折3次剪出4只蝴蝶，每多对折一次，蝴蝶数是前一次的蝴蝶数乘2。
【详解】对折1次剪出1只蝴蝶，对折2次剪出2只蝴蝶，对折3次剪出4只蝴蝶，对折4次剪出8只蝴蝶。
答：要想剪出8只蝴蝶需要对折4次。
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人教版小学数学二年级下册
第三单元《图形的运动（一）》质量调研卷
一、选择题（16分）
1．下列属于平移运动的是（ ）。
A．螺旋桨的运动 B．拨算珠 C．方向盘的转动
2．下面（ ）中的虚线是图形的对称轴。
A． B． C．
3．小明看到河边的岸上有一座房子的形状如图，那么他看到房子在水中的倒影应该是（ ）。
A． B． C． D．
4．汽车的大齿轮带动小齿轮的运动属于（ ）现象。
A．对称 B．旋转 C．平移
5．下列选项中，图（ ）是旋转现象。
A． B． C．
6．长方形有（ ）条对称轴。
A．1 B．2 C．4
7．在下列图形中，有（ ）个是轴对称图形。
A．2 B．3 C．4
8．下面的英文字母中，（ ）不是轴对称图形。
A． B． C．
二、填空题（27分）
9．钟面上的分针从数字“2”走到数字“6的运动过程是 现象；电梯从一楼到九楼的运动过程是 现象。（ 填“平移”或“旋转”）
10．下面哪些图形是轴对称图形？画“√”。
11．图中，滑轮的运动方式是( )，箱子的运动方式是( )。（填“平移”或“旋转”）
12．一辆汽车在一条平坦笔直的公路上行驶，汽车车身的运动是( )，车轮的运动是( )。（填“平移”或“旋转”）
13．国旗上升的运动方式是( )，钟面上时针和分针的运动方式是( )。（填“平移”或“旋转”）
14．猜一猜，选一选。
能剪出的是( )号，能剪出的是( )号。
15．小红从镜子里看到的时间是七时整，实际应是( )时。
16．观察下图，判断图形从前面到后面每次发生了怎样的变化，如果是平移，在括号内填人A；如果是旋转，在括号内填入B．
17．请你按照前面的规律。画出后面三个图形。
18．K、A、S、M、Z这些字母中，共有( )个字母是轴对称图形。
19．黑体的汉字“王”、“中”、“田”等都是轴对称图形，请再写出两个这样的汉字：( )、( )。
20．判断图中的图形发生了什么变化，填上合适的词语。
三、判断题（10分）
21．图形是轴对称图形。( )
22．飞机在空中直线飞行过程中，机身的运动属于平移运动。( )
23．用卷笔刀削铅笔是旋转现象，水银温度计中液柱的升降是平移现象。( )
24．拧开茶叶杯盖是平移现象。( )
25．要想改变物体的方向，我们采用平移的方法。( )
四、连线题（16分）
26．如图的图案各是从哪张纸上剪下来的？连一连。
27．下面的图案分别是从哪张纸上减下来的？
五、作图题（20分）
28．把图中通过平移后能完全重合的图形涂上颜色。
29．下面哪些通过平移能与重合？涂上自己喜欢的颜色。
30．在下面的涂色图形上添加一个涂色小正方形，使它变成轴对称图形。
31．画出下列轴对称图形的对称轴。
六、解答题（11分）
32．如下图，将纸对折1次，剪出了1只蝴蝶，对折2次，剪出了2只蝴蝶，要想剪出8只蝴蝶需要对折几次？
参考答案：
1．B
【分析】平移，是指在同一平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移；平移后的图形位置改变，形状、大小、方向不变。
在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转，旋转前后的图形的位置和方向发生改变，形状、大小不变。
【详解】A．螺旋桨的运动是绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转，不符题意；
B．拨算珠是算珠按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，符合题意；
C．方向盘的转动是绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转，不符题意；
故答案为：B
【点睛】此题考查了平移与旋转的意义及在实际生活中的运用。
2．B
【分析】一个图形沿着一条直线折叠，直线两边的部分能够完全重合，这样的图形是轴对称图形，这条直线是对称轴，据此即可选择。
【详解】A．上下两边不能够完全重合，不是轴对称图形；
B．左右两边能够完全重合，是轴对称图形；
C．左右两边不能够完全重合，不是轴对称图形。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查轴对称，解答本题的关键在于判断出图形是否为轴对称图形。
3．D
【分析】根据题意可知，房子和它的倒影是以水面为对称轴的轴对称图形，轴对称图形的意义：如果把一个图形沿一条直线对折，直线两边的图形能够完全重合，那么这个图形就叫做轴对称图形；据此进行选择。
【详解】根据分析可知，房子和它的倒影是以水面为对称轴的轴对称图形。
故答案为：D
【点睛】此题主要考查轴对称图形的意义和辨识，熟练掌握轴对称图形的意义并灵活运用。
4．B
【分析】旋转现象：简单的来说就是一个物体或图形，所有点都围绕着某一个固定点旋转固定角度的位置移动，其中对应点到旋转中心的距离相等，旋转前后图形或物体的大小和形状没有改变。
【详解】汽车的大齿轮带动小齿轮的运动属于旋转现象。
故答案为：B
【点睛】此题考查了旋转的意义及在实际当中的运用。
5．C
【分析】旋转是指在平面内将一个图形绕一点或一个轴按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。据此逐项分析解答。
【详解】A．拉抽屉属于平移现象；
B．开窗户属于平移现象；
C．拧水龙头属于旋转现象；
故答案为：C
【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。
6．B
【分析】根据轴对称图形是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，这条直线就叫做对称轴，可解答此题。
【详解】长方形的轴对称是两组对边的中线所在的直线，共有2条。
故答案为：B
【点睛】主要考查长方形对称的性质。
7．B
【分析】把一个平面图形沿一条直线对折，折痕两边的图形能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线是轴对称图形的对称轴。据此判断即可。
【详解】如图所示：
在上列图形中，有3个是轴对称图形。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形判断方法的掌握。
8．B
【分析】一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形；依此选择即可。
【详解】A．这个字母是轴对称图形。
B． 这个字母不是轴对称图形。
C．这个字母是轴对称图形。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握轴对称图形的特点，是解答此题的关键。
9． 旋转 平移
【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移；
在平面内，把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转；根据旋转和平移的意义解决问题。
【详解】①钟面上分针的运动是绕钟面中心旋转，所以分针从数字“2”走到数字“6的运动过程是旋转现象；
②电梯上下移动是平移现象，那么电梯从一楼到九楼的运动过程是平移现象。
【点睛】本题考查的是对平移和旋转的概念理解。
10．见详解
【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。
【详解】
【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。
11． 旋转 平移
【分析】平移是指在同一个平面内，如果一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，那么这样的图形运动就叫做图形的平移运动，简称平移；在平面内，一个图形绕着一个定点旋转一定的角度得到另一个图形的变化叫做旋转；依此填空。
【详解】根据分析可知，滑轮的运动方式是旋转，箱子的运动方式是平移。
【点睛】熟练掌握平移与旋转的特点是解答此题的关键。
12． 平移 旋转
【分析】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。
【详解】一辆汽车在一条平坦笔直的公路上行驶，汽车车身的运动是平移，车轮的运动是旋转。（填“平移”或“旋转”）
【点睛】本题主要考查学生对平移和旋转现象特征及区别的掌握。
13． 平移 旋转
【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，旋转是指物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。
【详解】根据分析可知国旗的上升的运动方式是平移，钟面上时针和分针的运动方式是旋转。
14． ⑥ ②
【分析】和是轴对称图形，问能剪出和的剪纸是几号，就是看这两个图形的一半分别是什么图形。
【详解】根据分析可知，能剪出的是（⑥）号，能剪出的是（②）号。
【点睛】本题考查轴对称图形的认识。
15．五
【分析】根据镜面对称的特征，镜中的景物与实际景物上下前后方向一致，左右方向相反，大小不变，且关于镜面对称。
【详解】如图：
实际应是五时整。
故答案为五。
【点睛】此题主要明白镜面对称的特点是：上下前后方向一致，左右方向相反，镜中与实际景物大小不变。
16．B B A B
【详解】略
17．
【分析】观察发现，图形①沿a边向下翻折可得到图形②，图形②沿b边翻折得到图形③，依次类推，图形③沿a边继续翻折可得到图形④，图形④沿b边翻折可得到图形⑤，⑤沿a边翻折可得到图形⑥。
【详解】
【点睛】本题主要考查学生的观察和分析能力。
18．3
【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可。
【详解】根据轴对称图形的意义可知：在K、A、S、M、Z这些字母中，K、 A、M是轴对称图形。
所以，共有3个字母是轴对称图形。
【点睛】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。
19． 一 三
【分析】轴对称图形，是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，这条直线就叫做对称轴。本题找出符合题意的即可。
【详解】汉字中“王”“山”“田”等都是轴对称图形，“一”、“三”字也是轴对称图形。（答案不唯一）。
【点睛】熟练掌握轴对称图形的判定方法是解答本题的关键。
20．旋转；旋转；平移；旋转
【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。
旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。
【详解】
【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。
21．×
【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的图形能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。据此解答。
【详解】根据分析图形没有对称轴，所以它不是轴对称图形。
故答案为：×
【点睛】此题考查了学生对轴对称图形的了解。
22．√
【分析】平移是指在同一个平面内，如果一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，那么这样的图形运动就叫做图形的平移运动，简称平移，依此判断。
【详解】根据分析可知，飞机在空中直线飞行过程中，机身的运动属于平移运动。
故答案为：√
【点睛】熟练掌握平移的特点是解答此题的关键。
23．√
【分析】根据平移、旋转的特征可知，平移是将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，旋转是把一个图形绕着某一点转动一定角度的图形变换。
【详解】根据分析可知：用卷笔刀削铅笔是旋转现象，水银温度计中液柱的升降是平移现象；所以判断正确。
故答案为：√
【点睛】本题主要考查平移和旋转的意义，对平移与旋转理解及在实际生活当中的运用。
24．×
【分析】（1）在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动的过程，称为平移。
（2）在平面内，把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转。这个点为旋转中心，旋转的角度叫旋转角。
【详解】根据分析可知，
拧开茶叶杯盖是旋转现象，故原题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】掌握理解平移、旋转的意义，是解答此题的关键。
25．×
【分析】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。
【详解】根据分析可知，要想改变物体的方向，我们采用旋转的方法，原说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查学生对平移和旋转的特征及性质的掌握。
26．见详解
【分析】把一个图形沿着某一条直线折叠，如果直线两旁的部分能够互相重合，那么称这个图形是轴对称图形，这条直线就是对称轴。
【详解】
27．见详解
【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；将上边的图形依次折叠后和下面的纸比较即可。
【详解】
【点睛】此题考查了轴对称的剪纸问题，掌握轴对称图形的意义是解答本题的关键。
28．见详解
【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移。
【详解】
【点睛】物体或图形平移后，它们的形状、大小、方向都不改变，只是位置发生了变化。
29．见详解
【分析】把一个图形整体沿某一直线方向移动，会得到一个新图形，新图形与原图形的形状和大小完全相同，图形的这种移动，就是平移，据此解答。
【详解】
【点睛】本题考查平移，注意图形平移后和原图形的形状大小完全相同。
30．见详解
【分析】一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形；依此添加一个涂色小正方形，使它变成轴对称图形即可。
【详解】画图如下：
（画法不唯一）
【点睛】熟练掌握轴对称图形的特点，是解答此题的关键。
31．见详解
【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，据此解答即可。
【详解】作图如下：
32．4次
【分析】对折1次剪出1只蝴蝶，对折2次剪出2只蝴蝶，对折3次剪出4只蝴蝶，每多对折一次，蝴蝶数是前一次的蝴蝶数乘2。
【详解】对折1次剪出1只蝴蝶，对折2次剪出2只蝴蝶，对折3次剪出4只蝴蝶，对折4次剪出8只蝴蝶。
答：要想剪出8只蝴蝶需要对折4次。
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