(教学设计)中考专题复习 ——图文转换之徽标类
【目标导航 】
1.熟悉常考题型,掌握答题技巧。
2.综合训练,提升语言运用能力。
【教学过程】
一、导入新课
百日誓师大会上的铮铮誓言仍响在耳边,中招考试的旌旗已高高悬起。面对中考复习,大家分秒必争,分分必争。明确考什么、怎样考、怎样答,会使我们的复习更加有效。这节课我们一起来复习图文转换题型。
二、走近图文转换
1.何为图文转换?
所谓“图文转换”就是指把图、表内容转换成文字表述。
2.图文转换在试卷中呈现的类型有:
(1)徽标类(2)漫画类(3)图表类(4)流程图(5)方位图
三、认识徽标
1.认识生活中的徽标
2.关于徽标
徽标即徽记、标志,它不是一般的图标,往往言简意赅,高度凝炼,蕴涵着丰富的寓意。具有以下三个特点:
(1)构图简单:由简单的线条、图案、文字、字母、数字组成。
(2)寓意丰富:能体现行业特色或体现主题内涵。
(3)富有创意。
四、明确徽标类考查题型
1.了解近几年河南中考徽标类试题命题形式。
2.明确考查题型。
(1)指出要素
(2)介绍画面
(3)揭示寓意
(4)综合运用
五、走近徽标---指出要素
(一)真题回放
我国的“国家节水标志”,请写出该标志的构图要素。(1分)
(二)实战演练
小结:
1.句式:此标志由……构成。
2.构图要素一般由一个或几个词语、短语组成。
六、聚焦徽标---介绍画面
(一)真题回放
明确:该宣传画由左右两部分构成(2分)。左边有图案和文字,图案由两小段电影胶片交叠变形而成,图案右下角是“2014向上向善”几个小字(2分)。右边是“中国青少年微电影大赛”几个大字(1分)
(二)备考技法1:说明徽标内容
1.细观察
整体观图,注重细节。仔细观察徽标图案的构成要素,注意整体把握徽标的外形特点,中英文大小写和图形变体;注意细节、时间、字母和汉字位置或大小、上下错落排列等特点。
2.理顺序
总分结构:先总说画面整体构成,然后分别介绍。
空间顺序:先中间再两边、由上到下、由左到右、由外到内、由主到次、由图案到文字等;
3.善表达
用客观简练的语言描绘。在表达的时候注意语言的准确和方位词语的恰当运用。
(三)实战演练
七、透视徽标---揭示寓意
(一)真题回放
(二)备考技法2:介绍徽标的设计意图
1.审题:明确题目要求和图标主题。
2.读图:读全读懂(巧联想)。
(1)拆分图标,观察表象,抓住特点;
(2)由徽标主题特点合理联想各构图要素的象征义、寓意。
3.表达:准确有序。
(1)准确:根据题干对内容、修辞、句式、字数等方面的要求进行表达,忌答非所问、生拉硬拽。
(2)有序:先总后分、先主后次,由表及里,力求全面。
(三)实战演练
明确:各位朋友,大家好!这是中华人民共和国第十一届少数民族传统体育运动会会徽。请看会徽的主体图形,由腾飞向上的龙、凤及两侧的弧形图案(飘带)组成。龙凤形似阿拉伯数字“11”,恰为本届运动会的届次,又寓有“龙凤呈祥”之意;弧形图案(飘带)上“2019”“郑州”标明举办时间和地点。主体图形轮廓与汉字“中”的轮廓相似,寓意“中华民族”或“中原”。欢迎您来参加此次盛会!
八、应用徽标---综合提升
假如妈妈在宣传海报上看到故宫博物院端门数字馆徽标,她一时没有看明白,请你把自己对徽标的理解讲给妈妈听。
要求:解说合理,语言连贯得体。(6分)
1.明确各要素及语言表达技巧。
妈妈,您看:(1分)这是故宫博物院端门数字馆的徽标。(1分)上面的图案像不像变形的“端”字?它代表着端门;(1分)它还像一个简易二维码,代表数字馆。(1分)下面是用英文和汉字书写的“故宫博物院端门数字馆”。(1分)徽标的整体寓意应该是传统文化与现代科技的融合。(1分)
2.角色互换,明确答题失误。
(1)没写称呼、寓意;
(2)胡乱联系;
(3)没有条理。
九、学以致用
中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,试仔细观察这一标志,完成下列题目:
1.请写出该标志的构图要素。(1分)
2.请用简洁的语言描述标志内容。(3分)
3.请揭示该标志寓意。(4分)
4.请写一段话,向志愿者们表示感谢。
要求:体现右面“中国志愿服务标志”的主要构图要素和寓意。至少使用一种修辞手法。(5分)
十、寄语
徽标在我们的生活中无处不在,需要你用一双慧眼去观察,更需要你放飞心灵、插上翅膀去联想。生活处处皆语文,让我们更加热爱语文、热爱生活吧!