七年级下 14.1生物的命名和分类导学案(无答案)

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名称 七年级下 14.1生物的命名和分类导学案(无答案)
格式 zip
文件大小 14.5KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 生物学
更新时间 2015-09-23 20:39:10

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文档简介

生物的命名学案
学习目标
1.举例说出给生物命名的重要性;
2.尝试通过比较的方法,对生物的科学名称有个正确的认识;
3.体会到“双名法”的科学性。
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1.生物的俗名
俗名是指人们对生物 的名称。生物的俗名有以下两种情况:
⑴ :如不同地区称呼的红薯、山芋、地瓜都是指同一生物
你还知道哪些类似的:
⑵ :如杜鹃(杜鹃花和杜鹃鸟)
你还知道哪些类似的:
2.生物的学名
⑴双名法的创立者: ,他在 里提出了双名法。
⑵双名法的组成:第一部分是 , 第二部分是 。
⑶双名法的表示文字: ,写法上要求 。
⑷双名法的优越性体现在: 。
3.一个种就是一个 ,任何已定名的物种都能确定它在各个分类阶层中的位置,这就是该物种的 。
课堂练习:
【 】1.下列有关学名正确的是
A.同一种生物有时会有几个不同的俗名和学名
B.学名有两个词组成,而前一个词表示该生物的种名
C.通常种名是名词,而属名是形容词
D.属名的第一个字母必须大写
【 】2.景葵科和睡莲科中各有一个叫芙蓉的植物,该现象是
A.同物异名 B.同名异物 C.同一物种 D.俗名错误
【 】3.中药处方中经常会出现的“山栀 ( http: / / www.21cnjy.com )子”、“栀子”、“枝子”、“枝子”、“水栀子”等药材名称,经研究,他们实际是同一种植物,这种现象属于
A.同物异名 B.同名异物 C.笔误 D.读音误解
【 】4首创用“双名法”命名植物的学者是
A.达尔文 B.林奈 C.胡克 D.弗莱明
【 】5.梅的学名是Prunus mume。下列各种生物与其分类地位较近的是
A.喜鹊 Pica pica B.桃 P ( http: / / www.21cnjy.com )unus persica C.玉米Zea mays D.麻雀Passer ammodendri
【 】6.下列各项名称是指同一生物的是
A.杜鹃花、杜鹃鸟 B.红薯、地瓜 C.土豆、山芋 D.西瓜、哈密瓜
【 】7.不同的物种可能叫同一个名字,这种现象叫做同名异物。下列各项中属于同名异物的是
A.杜鹃花和映山红 B.芙蓉(景葵科)和芙蓉(睡莲科)
C.西红柿和番茄 D.厥和鸡爪菜
8. 1768年,瑞典著名 ( http: / / www.21cnjy.com )的植物学家 在其撰写的植物学史上划时代的著作—《自然系统》中正式提出科学的生物命名法—— 。
9. 在植物园或公园里,经常可以看到各种植物的标牌。如下图:
( http: / / www.21cnjy.com )
试回答下列问题:
⑴标牌上“蜡菊”是植 ( http: / / www.21cnjy.com )物的名称,标牌上的外文字是 文,Helichrysum是此植物的 名,bracteatum是 名。Helichrysum bracteatum表示该种植物的 名称。
⑵这种分类方法是由瑞典植物学家 提出的生物命名法——双名法。
通过本节课的学习:
1、你认为重点内容是:
2、你感到疑惑的地方是:
3、你的收获是: