沪教全国版九年级化学全册第1章开启化学之门1.2《化学研究些什么》同步练习（无答案）

《第2节 化学研究些什么》习题
一、选择题
1、在庆典活动中，人们常用氦气充灌探空气球，你认为期中利用了氦气的哪些性质：（ ）。
①密度比空气小得多②在空气中不会发生燃烧 ( http: / / www.21cnjy.com )和爆炸③是一种无色气体④不能供给人类呼吸 A、①②③ B、②③④ C、①② D、③④
2、下列物质的用途与化学性质相关的是（ ）。
A、铜做导线 B、铁制炊具
C、黄金压成金箔 D、汽油做燃料
3、下列物质的特征：①液体是无色无味的；②液体具有酒香气味；③液体无色透明无味；④固体呈白色粉末状。其中不能作为食用依据的是（ ）。
A、①② B、②③④
C、②③ D、①②③④
4、航天飞机表面覆盖石墨瓦可以起保护作用，这主要是因为石墨（ ）。
A、能导电B、密度小
C、熔点高、耐高温，化学性质稳定
D、硬度小，有润滑作用
5、你认为下列不属于化学这门自然科学研究范畴的是：（ ）。
①物质的组成与结构②物质的运动状态③物质的性质与变化④物质的用途与制取
A、①④ B、②④ C、④ D、②
6、下列是日常生活中常见的现象，其中属于化学变化的是（ ）。
A、春天，冰封的湖面开始解冻
B、夏天，放置半天的饭菜变酸
C、秋天，铁路上铁轨的对接处比夏天间隔大
D、冬天，玻璃窗上结出漂亮的窗花
7、有下列项目：①颜色②密度③导电性④可燃性⑤稳定性⑥溶解性⑦状态⑧硬度⑨光泽其中属于物理性质的一组是（ ）。
A、①②③⑤⑥ B、①②⑦⑧⑨
C、④⑤ D、①②③⑥⑦⑧⑨
8、化学变化的主要特征是（ ）。
A、有颜色变化 B、生成其它物质
C、有发光发热现象 D、有气、液、固三态变化
9、化学研究的对象与物理、生物、数学、地理 ( http: / / www.21cnjy.com )等其它自然科学的研究对象不同，它主要研究物质的组成、结构、性质和变化规律，取一块食盐可以从不同的角度进行研究，以下不是化学研究领域的是
A、食盐由什么成分组成 B、食盐的产地在哪里
C、食盐有什么性质和用途 D、食盐的微观结构如何
二、填空题
1、请按下列示例，另举两例说明化学科学的发展在推动人类社会进步的同时也带来了一些负面影响。
示例：农药和化肥的使用，增加了粮食的产量，但也造成了环境的污染。
（1） 。
（2） 。
2、葡萄糖加热完全烧焦后得到黑色的残渣主要是________，说明葡萄糖中含___元素，其元素符号为_____。
3、下列变化及性质中属于物理变化的是___ ( http: / / www.21cnjy.com )__，属于化学变化的是______，属于物理性质的是_______，属于化学性质的是________。（用序号填空）
①钢铁生锈 ②常温下水是无色液体 ③酒精挥发 ④木材能燃烧
⑤食物腐败 ⑥汽油易挥发
⑦在常温常压下水的沸点是100℃
⑧灯泡里的钨丝通电时发光、发热
⑨二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
⑩矿石粉碎
4、阅读下列文字，并回答问题：
酒精是一种无色透明、具有特 ( http: / / www.21cnjy.com )殊气味的液体，易挥发成气体，能与水以任意比互溶，并能溶解碘（配成碘酒）、酚酞等多种物质。酒精易燃烧，常作酒精灯或内燃机的燃料，是一种绿色能源。当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上一边汽化，一边燃烧生成水和二氧化碳。
酒精的物理性质有 ；
酒精的化学性质有 ；
酒精发生的物理变化有 ；
酒精发生的化学变化有 。
5、化学兴趣小组的三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）贝贝取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水 ；
（2）芳芳点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰 ( http: / / www.21cnjy.com )、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗 （填“a”、“b”或“c”）处最先碳化。结论：蜡烛火焰的 温度最高；
（3）婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是（ ）。
A．反复实验，并观察是否有相同现象。
B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么。
C．认为与本次实验目的无关，不予理睬。
D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因。