地理晋教版七年级下册95认识地区:极地地区——冰封雪裹的世界导学案

文档属性

名称 地理晋教版七年级下册95认识地区:极地地区——冰封雪裹的世界导学案
格式 zip
文件大小 142.8KB
资源类型 教案
版本资源 晋教版
科目 地理
更新时间 2015-09-23 11:27:31

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文档简介

9.5认识地区:极地地区——冰封雪裹的世界
【学习目标】认定目标,我会走向成功
掌握北极地区和南极地区的位置、范围、气候特征以及资源。
了解南北极的极地考察,认识到极地的保护与和平利用。
【重点难点】
1.南极与北极地区的气候特征
2.南北极地区的考察和保护
【自主学习】认真读课文、读地图,我能完成知识梳理
北极地区: 北极圈以北的区域,包括______洋、_____大陆_____和
____大陆的北部及一些岛屿 ,呈放射状的线是____线,
地球自转的方向是___时针旋转.
南极地区: 南极大陆及其沿海岛屿和陆缘冰、还包括_______洋、
________洋和_________洋的一部分
面对南极点,地球自转的方向是:_____时针旋转
站在南极极点, 四周都是____方向.
平均海拔最高的一洲,
两极地区 最丰富的资源是_________,矿产有:_____、_____、____、_____
冰雪世界: 南极气候特点_____、_____、_______主要原因_________________
居民: 北极—因纽特人和拉普人
动物: 北极—_________、海象、海豹
南极—______、鲸、磷虾、海象、海豹
极地考察: 南极---考察时间:_________(原因:_______________________)
考察站:______、 、 (记住图中的位置)
北极考察站________(在___________群岛),考察时间:______
北极:
中国极地考察站
南极:
【合作学习】
一、讨论:为什么南极地区比北极地区气候要冷得多?
二、结合课本和所学知识,完成课本52页的积极参与,比较南北极的异同。
【展示提升】小组选代表发表见解
【当堂达标】(我相信,我一定能够做出来)
1、有关两极的说法,正确的是( )
A斯瓦尔巴群岛上的北极考察站,同南极长城站一样,都没有极昼极夜现象
B南极圈内当地的土著居民主要是因纽特和拉普人
C我国在斯瓦尔巴群岛上建北极考察站,是在1989年2月。
D南极地区最丰富的自然资源是淡水资源
2、世界上跨经度最广的大州和大洋分别是( )
A亚洲和太平洋 B 南极洲和北冰洋 C大洋洲和印度洋 D北美洲和大西洋
3、下列各组动物中,生活在南极大陆周围的是( )
A斑马、大象、河马 B企鹅、海豹、磷虾 C袋鼠、鸭嘴兽、鲸 D大食蚁兽、卷尾猴
4、有关北极地区的范围,正确的是( )
A北极地区就是北冰洋 B北极地区指北极圈以北的地区
C北极地区不包括格陵兰岛 D北极地区陆地面积比海洋面积大
5、长城站位于北京的( )
A正南 B西南 C东南 D偏西
6.读下图回答问题:
(1)图示地区为北极地区还是南极地区,请在图上标出地球自
转方向。(3分)
(2)写出图中数码所代表的大洲或大洋名称
大洲:① ② ③
大洋:④ ⑤ ⑥
(3)一个人站在图中中心O处,他的前后左右
都是 方向。图中B在A的 方向。
(4)图中M处有我国的科学考察站 。
【知识扩展】
阅读本节内容的信息传递,了解更多有关南北极的知识。
【小结】看看自己在本节课中掌握了哪些知识?试着归纳一下。
【学习评价与反思】
学生自我评价 反思(视情况而定) 教师评价
课前表现 优( )良( )合格( )还需努力( ) A ( ) B ( )C ( ) D ( )
课中表现 优( )良( )合格( )还需努力( )
作业情况 优( )良( )合格( )还需努力( )
完成作品 优( )良( )合格( )还需努力( )
检测情况 优( )良( )合格( )还需努力( )
课后巩固 优( )良( )合格( )还需努力( )
综合等级 优( )良( )合格( )还需努力( )