人教版 音乐五年级下册第二单元 歌曲 吹起羌笛跳锅庄 课件(共19张PPT内嵌音视频)

(共19张PPT)
思考：
歌曲是哪个少数民族的？
在吹奏什么乐器？
在跳什么舞蹈？
范唱
视频资料
羌族，主要聚居在四川省阿坝藏族羌族自治州。羌族人民能歌善舞，建筑以碉楼、石砌房、索桥最为著名，被称为川北群山之巅“云朵上的民族”。
羌笛，流传于中国西南少数民族地区的民间吹管乐器，音色高亢，略有悲凉感。
锅庄舞
是圆圈舞的意思，是广泛流行于藏族、羌族等少数民族的一种歌舞形式。每逢节日、庆典、婚嫁之际，男女老少聚集在一起跟着音乐甩手踏步绕圈而舞。
吹起羌笛跳锅庄
吹起羌笛跳锅庄
边听边思考：歌曲可以分为几个部分？
范唱
边唱边思考：歌曲哪些地方比较难掌握
填词演唱，思考：
表现了羌族人民怎样的心情？
开心，因为他们过着幸福的生活；
范唱
学唱第二乐段歌谱
填词演唱
范唱
思考：表现了羌族人民怎样的心情？
范唱
更加兴奋
范唱
一起学跳锅庄舞
视频资料
我国是一个多民族的国家，每一个民族都有自己独特的文化，只有各民族相互团结我们的国家才会更加强大。
打造精品课堂系列
歌曲
《吹起羌笛跳锅庄》
作
共享、平等、自由、互功
无疾1
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1=E爱
羌族民歌
中速稍快欢快地
周小泉编词曲
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1
吹
起
吹
起
21615
5
53232
22553321
羌笛
哟
跳
锅
庄啰喂，
羌族人民喜洋洋，
羌笛哟把
歌
唱啰喂，
羌族人民喜洋洋，
66
26
5
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2
5
喜呀喜洋洋
呃。
在这祖国的土地上，
生
活
喜呀喜洋洋呃。
在这欢腾的节日里，心
情
5232
22553321
5
6626
50
多幸福，
我们怎能不跳舞，
怎能不歌唱
呃。〉
多激荡，我们怎能不跳舞，
怎能不歌唱
呃。
5
2
5.
26.562
5
5
2.
1
跳
吧！跳
吧！跳得心花
放
哟。
唱
吧！
2.
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唱
吧！歌声传四方哟，歌声传四方
啰喂。
1=E
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巡xxx1xxI巡巡|xox|x0川
吹起羌笛跳锅庄
1=E
羌族民歌
中速稍快欢快地
周小泉编词曲
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10)5
1
5232
22553321
6626
5
50
①吹
起
多幸福，
我们怎能不跳舞，
怎能不歌唱
呃。》
②吹
起
多激荡，
我们怎能不跳舞，
怎能不歌唱
呃。)
21615
2
5
53232
22553321
5.25.
26.562552.
1
羌笛哟
跳
锅
庄啰喂，
羌族人民喜洋洋，
跳
吧！跳
吧！跳得心花放
哟。喝
吧！
羌笛哟
把
歌
唱哆喂，
羌族人民喜洋洋，
2.5|222655|5555|i05|i0川
6626
5
50551112161525
唱吧！歌声传四方哟，歌声传四方哆喂。
喜呀喜洋洋
呃。
在这祖圆的土地上，生活
喜呀喜洋洋呃。在这欢腾的节日里，心情