人美版(北京) 美术四年级上册画牌楼 课件(共21张PPT)
文档属性
| 名称 | 人美版(北京) 美术四年级上册画牌楼 课件(共21张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 19.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人美版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2024-03-25 16:57:07 | ||
图片预览
文档简介
(共21张PPT)
画牌楼
2
3
课程来源
牌坊是中华特色建筑文化之一。是封建社会为表彰功勋、科第、德政以及忠孝节义所立的建筑物。也有一些宫观寺庙以牌坊作为山门的，还有的是用来标明地名的。又名牌楼，为门洞式纪念性建筑物，宣扬封建礼教，标榜功德。牌坊也是祠堂的附属建筑物，昭示家族先人的高尚美德和丰功伟绩，兼有祭祖的功能。牌坊，也称“绰楔”或者“绅楔”，是中国传统纪念性建筑物之一，小朋友们你有见过吗？
教学目的
1.通过欣赏牌坊的图片素材，了解牌坊的相关知识，提高对中国古建筑的欣赏能力，培养学生民族的自豪感和爱国热情
2.观察牌坊的外形特征和结构，运用写生的方式描绘出牌坊的外形，并用线描的方式进行细节刻画，锻炼小朋友们的观察能力，以及造型塑造能力
3.创作过程中发挥想象，运用卡纸的拼贴烘托牌坊的历史悠久、古朴沉静的意境，同时使画面内容丰富，视觉效果强烈，并充满独特的美感
4
材料准备：黑色卡纸，牛皮纸，胶棒，勾线笔，高光笔
画牌楼
课程引导
这是什么建筑？小朋友们你有见过吗？
作为中华文化的一个象征，牌坊的历史源远流长，在周朝的时候就已经存在了
课程引导
牌坊是中华特色建筑文化之一。是封建社会为表彰功勋、科第、德政 以及忠孝节义所立的建筑物。也有一些宫观寺庙以牌坊作为山门的， 还有的是用来标明地名的。又名牌楼，为门洞式纪念性建筑物，宣扬 封建礼教，标榜功德。牌坊也是祠堂的附属建筑物，昭示家族先人的 高尚美德和丰功伟绩，兼有祭祖的功能。
课程引导
牌坊的种类--形式上区分：
牌楼从形式上分，只有两类：一类叫“冲天式”，也叫“柱出头”式。另一类“不出头”式。这类牌楼的最高峰是明楼的 正脊。“柱出头”顾名思义，这类牌楼的间柱是高出明楼 楼顶的；
课程引导
牌坊的种类--形式上区分：“不出头”式。这类牌楼的最高峰是明楼的正脊。宫苑之内的牌楼，则大都是不出头式，而 街道上的牌楼则大都是冲天式。
课程引导
牌坊的种类--材质上区分：牌楼从结构上分可分为六类：木制、琉璃牌楼、 石牌楼、水泥牌楼、彩牌楼、铜制牌坊
课程引导
牌坊的种类--建造意图区分
牌坊就其建造意图来说，可分为四类：一是功德牌坊，为某人记功记 德。如山东省桓台县新城镇“四世宫保”牌坊，是明朝万历皇帝为当 时新城人兵部尚书王象乾所建。王象乾文韬武略，威震九边，加功晋 爵太子太保，追赠曾祖、祖父、父亲太子太保、兵部尚书之衔，故额 题“四世宫保”。 二是贞节道德牌坊，多表彰节妇烈女，在安徽歙县 有许多这类牌坊。云南楚雄黑井镇有一座节孝总坊，是清朝末年由慈 禧太后下令建造的，表彰本地的节烈妇女。三类是标志科举成就的， 多为家族牌坊，为光宗耀祖之用。四类为标志坊，多立于村镇入口与 街上，作为空间段落的分隔之用。
课程引导
牌坊的等级：牌坊的等级可分为四个等级，御制牌坊为牌坊里的最高级别，它是由皇帝亲自下旨，国库出资建造。 恩荣牌坊为第二级别，它是由皇帝下旨，地方出资建造。第三等级为 圣旨牌坊，它是由皇帝下旨，自己出资建造。赐赠牌坊：赐赠牌坊为第四级别。它是由皇帝口头同意，自已出资建 造，是某官绅或土民，事迹突出，荣耀乡里，足需旌表。
课程引导
牌坊的结构：
我们常见的牌坊就是左图这种，它的结构从上 到下简单来说分为主楼顶，顶瓦，斗拱，牌匾， 雀替，楼柱还有夹杆石。左右两边是对称的次 楼，分为次楼顶，顶瓦，垂兽，假箍头，楼柱。
课程引导
牌匾：石牌坊牌楼的横梁是整个牌坊牌楼浮雕最耀眼的地方,常用的雕刻图 案有二龙戏珠、凤凰花鸟等图案,好看的中门浮雕设计的疏密有致,搭 配非常均衡匀称。浮雕不论是狮子、云龙、牡丹还是大象石狮子戏 绣球等,都是刚健与柔和相互融会,动、静神态相互协调,使其显得维妙 维肖,栩栩如生。
线条：牌坊的整体结构比较简单，但是 一座的精美牌坊上面是有很多细 节的花纹和线条，在绘画时注意 结构线条可以粗一点，但是内部塑造细节的线条一定要细致一点。
课程引导
今天我们通过欣赏牌坊的图片素材，了解牌坊的相关知识，观察牌坊的外形特征和结构，运用写生的方式描绘出牌坊的外形，并用线描的方式进行细节刻画，卡纸的拼贴烘托牌坊的历史悠久、古朴沉静的意境，同时使画面内容丰富，视觉效果强烈，并充满独特的美感，一起来画一画吧！
课程引导
参考素材
2.铅笔在牛皮纸上起型画出牌坊的外形
参考教程
1.准备牛皮纸，将牛皮纸撕出随意的形状
参考教程
4.勾线笔画出牌坊顶部的瓦片
3.勾线笔进行描边
5.勾线笔粗细结合画出牌坊整体的明暗细节
6.勾线笔画出地面或楼梯等
参考教程
7.勾线笔画出牌坊周围的环境
8.调整画面，高光笔画出牌坊上的亮部，将牛皮纸粘贴在黑色卡纸上，写上文字等让画面更丰富
参考教程
参考教程
效果参考
更多画面效果参考，参考效果只是这个主题的一种表现方式，可根据自己想要的画面效果自行调整作画步骤部分！
谢谢观看
画牌楼
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课程来源
牌坊是中华特色建筑文化之一。是封建社会为表彰功勋、科第、德政以及忠孝节义所立的建筑物。也有一些宫观寺庙以牌坊作为山门的，还有的是用来标明地名的。又名牌楼，为门洞式纪念性建筑物，宣扬封建礼教，标榜功德。牌坊也是祠堂的附属建筑物，昭示家族先人的高尚美德和丰功伟绩，兼有祭祖的功能。牌坊，也称“绰楔”或者“绅楔”，是中国传统纪念性建筑物之一，小朋友们你有见过吗？
教学目的
1.通过欣赏牌坊的图片素材，了解牌坊的相关知识，提高对中国古建筑的欣赏能力，培养学生民族的自豪感和爱国热情
2.观察牌坊的外形特征和结构，运用写生的方式描绘出牌坊的外形，并用线描的方式进行细节刻画，锻炼小朋友们的观察能力，以及造型塑造能力
3.创作过程中发挥想象，运用卡纸的拼贴烘托牌坊的历史悠久、古朴沉静的意境，同时使画面内容丰富，视觉效果强烈，并充满独特的美感
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材料准备：黑色卡纸，牛皮纸，胶棒，勾线笔，高光笔
画牌楼
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这是什么建筑？小朋友们你有见过吗？
作为中华文化的一个象征，牌坊的历史源远流长，在周朝的时候就已经存在了
课程引导
牌坊是中华特色建筑文化之一。是封建社会为表彰功勋、科第、德政 以及忠孝节义所立的建筑物。也有一些宫观寺庙以牌坊作为山门的， 还有的是用来标明地名的。又名牌楼，为门洞式纪念性建筑物，宣扬 封建礼教，标榜功德。牌坊也是祠堂的附属建筑物，昭示家族先人的 高尚美德和丰功伟绩，兼有祭祖的功能。
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牌坊的种类--形式上区分：
牌楼从形式上分，只有两类：一类叫“冲天式”，也叫“柱出头”式。另一类“不出头”式。这类牌楼的最高峰是明楼的 正脊。“柱出头”顾名思义，这类牌楼的间柱是高出明楼 楼顶的；
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牌坊的种类--形式上区分：“不出头”式。这类牌楼的最高峰是明楼的正脊。宫苑之内的牌楼，则大都是不出头式，而 街道上的牌楼则大都是冲天式。
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牌坊的种类--材质上区分：牌楼从结构上分可分为六类：木制、琉璃牌楼、 石牌楼、水泥牌楼、彩牌楼、铜制牌坊
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牌坊的种类--建造意图区分
牌坊就其建造意图来说，可分为四类：一是功德牌坊，为某人记功记 德。如山东省桓台县新城镇“四世宫保”牌坊，是明朝万历皇帝为当 时新城人兵部尚书王象乾所建。王象乾文韬武略，威震九边，加功晋 爵太子太保，追赠曾祖、祖父、父亲太子太保、兵部尚书之衔，故额 题“四世宫保”。 二是贞节道德牌坊，多表彰节妇烈女，在安徽歙县 有许多这类牌坊。云南楚雄黑井镇有一座节孝总坊，是清朝末年由慈 禧太后下令建造的，表彰本地的节烈妇女。三类是标志科举成就的， 多为家族牌坊，为光宗耀祖之用。四类为标志坊，多立于村镇入口与 街上，作为空间段落的分隔之用。
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牌坊的等级：牌坊的等级可分为四个等级，御制牌坊为牌坊里的最高级别，它是由皇帝亲自下旨，国库出资建造。 恩荣牌坊为第二级别，它是由皇帝下旨，地方出资建造。第三等级为 圣旨牌坊，它是由皇帝下旨，自己出资建造。赐赠牌坊：赐赠牌坊为第四级别。它是由皇帝口头同意，自已出资建 造，是某官绅或土民，事迹突出，荣耀乡里，足需旌表。
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牌坊的结构：
我们常见的牌坊就是左图这种，它的结构从上 到下简单来说分为主楼顶，顶瓦，斗拱，牌匾， 雀替，楼柱还有夹杆石。左右两边是对称的次 楼，分为次楼顶，顶瓦，垂兽，假箍头，楼柱。
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牌匾：石牌坊牌楼的横梁是整个牌坊牌楼浮雕最耀眼的地方,常用的雕刻图 案有二龙戏珠、凤凰花鸟等图案,好看的中门浮雕设计的疏密有致,搭 配非常均衡匀称。浮雕不论是狮子、云龙、牡丹还是大象石狮子戏 绣球等,都是刚健与柔和相互融会,动、静神态相互协调,使其显得维妙 维肖,栩栩如生。
线条：牌坊的整体结构比较简单，但是 一座的精美牌坊上面是有很多细 节的花纹和线条，在绘画时注意 结构线条可以粗一点，但是内部塑造细节的线条一定要细致一点。
课程引导
今天我们通过欣赏牌坊的图片素材，了解牌坊的相关知识，观察牌坊的外形特征和结构，运用写生的方式描绘出牌坊的外形，并用线描的方式进行细节刻画，卡纸的拼贴烘托牌坊的历史悠久、古朴沉静的意境，同时使画面内容丰富，视觉效果强烈，并充满独特的美感，一起来画一画吧！
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参考素材
2.铅笔在牛皮纸上起型画出牌坊的外形
参考教程
1.准备牛皮纸，将牛皮纸撕出随意的形状
参考教程
4.勾线笔画出牌坊顶部的瓦片
3.勾线笔进行描边
5.勾线笔粗细结合画出牌坊整体的明暗细节
6.勾线笔画出地面或楼梯等
参考教程
7.勾线笔画出牌坊周围的环境
8.调整画面，高光笔画出牌坊上的亮部，将牛皮纸粘贴在黑色卡纸上，写上文字等让画面更丰富
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谢谢观看