二年级下册数学青岛版（五四学制）第二单元毫米、分米、千米的认识复习课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
第二单元 认识长度单位毫米、分米、千米
第二单元 认识长度单位
本单元内容：
一、认识长度单位毫米、分米、千米
二、长度单位之间的进率、换算
三、选择合适的长度单位解决实际问题
一、认识长度单位毫米
1毫米有多长？
你能从生活中找到1毫米吗？
1分硬币的厚度大约是1毫米。
一、认识长度单位毫米
1厘米=10毫米
想一想，厘米和毫米之间有怎样的关系？
一、认识长度单位毫米
10毫米=1厘米
这根金箍棒纸条长10厘米，还
10厘米就是1分米。
100毫米
10厘米
1分米
二、认识长度单位分米
1分米=10厘米 10厘米=1分米
你能从生活中找到1分米吗？
粉笔盒的高度大约是1分米。
二、认识长度单位分米
　 对于“千米”，你有哪些了解？
三、认识长度单位千米
我能把金箍棒变成1千米长。
1千米就是1000米，千米又叫公里。
1千米有多长？
１千米（公里）＝1000米
千米用字母km表示，1千米=1km。
１km＝1000m
2千米＝（　　）米
2000
　
2千米是2个1000米，也就是2000米。
2千米是多少米？
三、认识长度单位千米
３千米＝（　　）米
9000米＝（　　）千米
3000
9
　 3千米是3个1000米，也就是3000米。
　 9000米里面有9个1000米，也就是9千米。
试一试
毫米、厘米、分米、米、千米（公里）都是长度单位。
千米
米
分米
厘米
毫米
1000
10
10
10
四、长度单位之间的换算
4分米=（ ）厘米 60厘米=（ ）分米
7厘米=（ ）毫米 80毫米=（ ）厘米
40
70
6
8
1.填一填。
四、长度单位之间的换算
2.填一填。
2000
70
40
6
2千米=（ ）米
7分米=（ ）厘米
4厘米=（ ）毫米
6000米=（ ）千米
四、长度单位之间的换算
五、选择合适长度单位解决问题
米
毫米
分米
米
厘米
分米
1.在（ ）里填上适当的长度单位。
身高约5（ ）
身长约3（ ）
一次约能跳7（ ）
身长约2（ ）
尾巴长约5（ ）
身长约1（ ）
2.在（　）里填上合适的长度单位。
（1）一支铅笔长约15( 　 )。
（2）数学书宽约２（　　）。
（3）一粒大米长约5（　　）。
（4）我们的教学楼高约20（　　）。
厘米
分米
毫米
米
五、选择合适长度单位解决问题
珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰，
海拔约8844米。
3.读一读。
五、选择合适长度单位解决问题
雅鲁藏布大峡谷是世界上最大的峡谷，最深处约6009米。
珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰，海拔约8844米。
五、选择合适长度单位解决问题
布达拉宫是世界上海拔最高的古代宫殿，海拔高度约3700米。
马里亚纳海沟是世界上最深的海沟，海拔高度约-11034米。
珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰，海拔约8844米。
五、选择合适长度单位解决问题
珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰，海拔约8844米。
五、选择合适长度单位解决问题
“和谐号”动车，平均每小时能跑390千米。
磁悬浮列车是世界上跑得最快的地面交通工具，平均每小时能跑430千米。
五、选择合适长度单位解决问题
猎豹每小时能跑90千米。
人类步行速度大约为每小时4-7公里。
五、选择合适长度单位解决问题
袋鼠每小时能跑50千米。
鲸鱼每小时游30千米。
第二单元 认识长度单位
本单元内容回顾：
一、目前我们已经学习了5个长度单位（毫米、厘米、分米、米、千米）
二、掌握它们的字母表示，以及它们之间的进率、换算方法
三、能正确选择合适的长度单位解决实际问题