(共15张PPT)
走进日月潭
——做最优秀的小导游
自由朗读课文第一自然段,根据文中信息提示在地图上找到日月潭的位置并标出,并根据文中描写,装扮日月潭。
活动一:找位置,做装扮
群山环绕
树木茂盛
名胜古迹
自由朗读课文第二自然段,同游客讲解日月潭名字的的由来。
活动二:介绍日月潭
1.自由朗读课文第3、4两个自然段,找出让你感到美的词语和句子,说说理由
2. 朗读美的词语和句子,想象画面,自由绘制日月潭清晨、中午和雨中不同环境中美景图,并向游客介绍。
活动三:欣赏制作日月潭美景图
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。
要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
好像
活动四:我给家乡代言
家乡景色也很美!请你也仿照作者描写方法,为我们家乡的洛神湖写一段介绍,为家乡代言吧!
自我课堂达标评价
等级一
能够在地图上准确找到日月潭位置并能根据词语提示装饰好日月潭周围环境
等级二
能够根据文中词语句子想象画面绘制日月潭美景图并能够结合文中词语向同学老师介绍美景图。
等级三
能够仿照文中描写方法向同学们介绍家乡洛神湖美好景色,为家乡代言。