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一年级上册 第三单元 精读引领课
11.ie üe er
课时建议:2课时
2
同学们,第三张入场券难度加大了,需要参加五个活动,你准备好挑战了吗?
第三张
活动一
借助情境图,认读复韵母 ie、üe 和整体认读音节 ye、yue
情境展示
ie
仔细观察,说一说图片上有什么?
复韵母ie
ie
一片树叶ie ie ie
ie
发音方法:
先发i,快速向e滑动,i重e轻,就成了ie。
复韵母ie
ie
ei
复韵母i e
你会分辨ie和ei吗?
i
e
y
整体认读音节ye
四声练习
iē ié iě iè
ye ye ye ye
椰树 爷爷 野外 叶子
复韵母üe
üe
复韵母üe
月儿弯弯 üe üe üe
üe
复韵母üe
üē üé üě üè
üe — yue
yuē yué yuě yuè
读一读,比一比,看看你能发现什么?
复韵母üe
比一比 读一读
n→üe →nüe j→üe →jue
l→üe →lüe q→üe →que
x→üe →xue
你发现了什么?
复韵母üe
你会拼读下列音节吗?
niǎo
piě
niǎo
dié
niǎo
bié
niǎo
niǎo
niǎo
复韵母i e
xié
qiē
jiě
你会拼读下列音节吗?
活动二
借助谜语和儿歌,学习特殊韵母er
特殊韵母er
猜谜语
左一片,右一片,
隔着山头看不见。
ěr
耳朵
特殊韵母er
大大耳朵er er er
er
特殊韵母er
er是一个小淘气,
不和声母在一起,
只和声调做游戏,
独自注音就可以。
ēr ér ěr èr
拓展阅读
读一读,圈一圈:
儿歌中说了谁的耳朵?
我的耳朵像什么?
拓展阅读
读一读,圈一圈:
儿歌中说了谁的耳朵?
我的耳朵像什么?
活动三
观察占格,指导书写ie、üe、er和音节词
书写练习
ie
er
üe
仔细观察 ie üe er在四线三格中的位置,想一想:书写时应该注意什么?
书写练习
书
写
提
示
三笔写成,ie由i和e组成,占上中格。
先写i,再写e,两个字母要写得紧凑、匀称。
2
1
3
i
e
书写练习
五笔写成, üe由ü和e组成,占上中格。
先写ü,再写e,两个字母要写得紧凑、匀称。
ü
1
2
e
5
3
4
书
写
提
示
书写练习
三笔写成,er由e和r组成,占中格。
先写韵母e,再写声母r,两个字母要写得紧凑、匀称。
1
2
3
书
写
提
示
e
r
书写练习
xiě zuò yè
每个字母的占格正确,注意同一个音节中的字母挨得近一点,音节和音节之间离得远一点。
同桌互相评价一下吧!
姿势正确 书写正确 注意笔顺和笔画 注意结构和占格 纸面整洁
活动四
借助拼音和图片,识字认词,朗读儿歌
识字学词
雪
仔细观察,说一说图片上有什么?
识字学词
雪
雪花 白雪……
你会给“雪”找朋友吗?
学习儿歌
儿
活动五
拓展阅读《雪夜》,巩固整体认读音节 ye、yue
拓展阅读
读儿歌《雪夜》,圈出整体认读音节ye、yue。
拓展阅读
雪夜真美,你看到了什么?
2
同学们,认字、读词、学儿歌——今天我们的收获可真多。恭喜你们获得第三张入场券。
第三张
课堂小结