第三单元 课外古诗词诵读 逢入京使 教学设计

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第三单元 课外古诗词诵读 逢入京使
教学目标：
1.正确流利地诵读，掌握诗歌的节奏。
2.读通读懂诗歌内容，品味作者思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。
3.学习诗人自然质朴、清新隽永、耐人寻味的语言风格。
【课时安排】1课时
【教学过程】
【作者简介】
岑参（约715—770），江陵（今属湖北）人，唐代著名的边塞诗人，与高适并称“高岑”。其诗气势豪迈，情辞慷慨，语言变化自如。代表作有《白雪歌送武判官归京》《行军九日思长安故园》等。
【背景链接】
本诗选自《岑参集校注》卷二（上海古籍出版社1981年版）。唐天宝八载（749），岑参赴任安西节度使幕府书记，途中遇返京使者，便请他帮忙捎口信给长安的家人报平安。此诗就描写了这一情景。
【诵读诗歌】（播放音频）
自由朗读诗歌，采取各种形式把诗歌读通读顺，注意读准字音、节奏。
逢入京使
岑（cén） 参
故 园/东 望/ 路 漫 漫，
双 袖/龙 钟/泪 不 干。
马 上/相 逢/无 纸 笔，
凭 君/传 语/报 平 安。
【精读细研】
译文：向东远望，故乡路途漫漫，（思念远方的亲人）两袖已经湿透，泪痕仍然没干。
译文：在马上与回京办事的驿使相遇，没带纸笔，只有托您给家中捎个口信，就说我一切安好。
【合作探究】
“故园东望路漫漫”
写的是眼前的实际感受。诗人已经离开“故园”多日，正行进在去往西域的途中，回望东边的家乡长安城当然是漫漫长路，思念之情不免袭上心头，乡愁难收。
“双袖龙钟泪不干”
思乡之泪怎么也擦不干，以至于把两支袖子都擦湿了，可眼泪就是止不住。
这句运用了夸张的修辞手法表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很高的铺垫。
展开联想与想象，描绘前两句所展现的画面。
示例：离开长安已经好多天了，回头一望，只觉长路漫漫，尘烟蔽天。诗人又思念起家乡和亲人，不禁掩面抽泣，泪水很快就沾湿了双袖。
“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”
“逢”字点出了题目，在赶赴安西的途中，路遇故人，托故人带个平安的口信。
他一方面有对帝京、故园相思眷恋的柔情，一方面也表现了诗人渴望建功立业的豪迈胸襟，柔情与豪情交织相融，感人至深。
集中抒写了报国与亲情难以两全，以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感，语出自然又含蓄凝练。
一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写似乎有些矛盾，你是怎样理解的？
不矛盾。“马上相逢”彼此行色匆匆，没有纸笔，赶紧托他捎回平安的口信，真切地表达了思家的深情。这“传语”二字，寄托了诗人全部的思家之情；而“平安”二字，却是家人最挂怀的讯息。纯朴的描写流露出诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。
比较《春夜洛城闻笛》《逢入京使》的相同点和不同点。
【课文主旨】
这首诗描述了诗人远涉边塞，路逢回京使者，托其捎口信给家人报平安的场景，抒发了诗人报国与亲情难以两全，以及思念亲人又不愿让亲人担心的复杂情感。
【板书设计】
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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