统编版2023-2024学年语文三年级下册第一单元集体备课初案 教案（表格式）

集体备课初案
备课时间 3.1 学 校
备课年级 三年级 备课教师 学 科 语文
备课内容 荷花
3个典型问题 1.理清作者思路脉络，说一说作者每一段讲了些什么？ 2.“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。”你能告诉大家这一句美在什么地方吗 (让学生观察画面，理解“挨挨挤挤”，注意引导学生体会荷叶的数量多、形状大、颜色美) 3.从哪里可以看出荷花是一幅活的画？
2个典型练习 一、课文整体梳理 本文介绍荷花，是抓住荷花的（ ）、（ ）、（ ）来写的。 二、重点段落品析 读下面的一段话： 　　风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦…… 1.仿照例子，写词语 静静地： 2.想象一下：如果你也是池中的一朵荷花,还有哪些你喜欢的小动物会你交谈些什么？模仿课文中的句子写一写。
1个典型作业 语文本： A类我会写 一字两词 B类课后练习 课后第一题 儿化音和轻声
集体备课初案
备课时间 3.1 学 校
备课年级 三年级 备课教师 学 科 语文
备课内容 昆虫备忘录
3个典型问题 1.小组交流讨论，说一说瓢虫、独角仙各自的特点是什么？ 2.这里抓住“土蚂蚱”外形上的什么写的？（身体、头、翅膀）（板书：身体粗短、方头、翅膀有黑斑） 3.“凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。”文中提到有哪些昆虫有复眼？（蜻蜓、苍蝇）复眼有什么作用？（视觉变得灵敏）（板书：蜻蜓、苍蝇 复眼 视觉灵敏）
2个典型练习 1.让学生阅读课文寻找喜欢的昆虫建立属于自己的昆虫备忘录。 2.重点段落品析 独角仙，在甲虫里可能算是最大的，从头到脚，约有两寸。它的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。这家伙，是昆虫里的霸王。 独角仙的力气很大。北京隆福寺过去有独角仙卖。据说给它套上一辆泥制的小车，它拉着就走。 1.从第2自然段中，找出本段的中心句，用“ ”画出来。 2.你喜欢独角仙吗？理由是什么？
1个典型作业 语文本： A类课后练习昆虫备忘录
集体备课初案
备课时间 3.1 学 校
备课年级 三年级 备课教师 学 科 语文
备课内容 口语交际：春游去哪儿玩
3个典型问题 1.情景化教学，全班同学为导游，进行课堂旅游大冒险。 2..师：老师这里有五顶帽子，每个小组一顶，组长出来拿帽子，领着帽子做小组标志，带上帽子轮流站起来当“导游”，介绍一处风景优美的地方。
2个典型练习 请每个小组推选的小导游带上照片或图片上台放在实物投影仪下进行介绍。 一个一个地讲，讲完让学生从语言生动、内容具体清楚、理由充分、说话有礼貌等方面具体评价，老师适当指导评价，并在黑板的评分表格贴相应的小苹果，最终哪个组得到的小苹果数量多，最值得去玩，就选哪个组推荐的地方去旅游。
1个典型作业 回家和自己的爸爸妈妈来一起探讨一下春游去哪玩，也做一回爸爸妈妈的小导游吧！
集体备课初案
备课时间 3.1 学 校
备课年级 三年级 备课教师 学 科 语文
备课内容 习作：我的植物朋友
3个典型问题 第一关：说说荷花姐姐的样子（按顺序描写外形） 学生认真观察后畅所欲言。同学们观察真仔细，说得真精彩。老师把同学们刚刚的发言写成了一段话，谁来读一读。 第二关：说说荷花姐姐的颜色 仔细观察荷花，你知道荷花常见的颜色有哪些？你最喜欢哪种颜色？第三关：夸夸荷花姐姐对人类的贡献 荷花姐姐的美不仅仅在外表，其实她对人类的贡献可大啦！你知道哪些呢？
2个典型练习 写一写你的植物朋友 （1）要有一定的顺序，思路清晰、合理。（板书：有一定顺序） （2）突出植物特点（样子、颜色、香味、作用）。 （3）使用多种感官去感受，还要把自己观察到的、闻到的、触摸到的感受写出来。（板书：写出各种感官的感受）
1个典型作业 完成单元习作，我的植物朋友。
集体备课初案
备课时间 3.1 学 校
备课年级 三年级 备课教师 学 科 语文
备课内容 语文园地
3个典型问题 1.指名拼读生字，齐读生字，指名领读。
2个典型练习 1.辨别运用近义词。 2.仿写句子
1个典型作业 语文本 A类词句段语音 B类背诵默写忆江南