人教版五年级数学下册《通分》课件(共17张PPT)

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通 分
复习
（1）
（2）说出下列各组数的最小公倍数
6和8
6和18
7和2
依据：分数的基本性质
4
15
8
25
一般关系
最小公倍数是24
倍数关系
最小公倍数是18
互质关系
最小公倍数是14
海洋面积约占地球总面积的
陆地面积约占地球总面积的
你知道地球上是陆地多还是海洋多吗？
0
1
0
1
＜
再比较一下：
分母相同的两个分数，分子大的分数大。
南美洲的陆地面积约占全球陆地面积的
大洋洲的陆地面积约占全球陆地面积的
南美洲的陆地面积约占全球陆地面积的
大洋洲的陆地面积约占全球陆地面积的
0
1
0
1
再比较一下：
分子相同的两个分数，分母小的分数反而大。
在 中填上“>”“<”或“=”。
亚洲的陆地面积约占全球陆地面积的
非洲的陆地面积约占全球陆地面积的
把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。
亚洲的陆地面积约占全球陆地面积的
非洲的陆地面积约占全球陆地面积的
通分时，一般先求出原来几个分母的最小公倍数，然后根据分数的基本性质，把各分数分别化成用最小公倍数作为分母的分数。
先把下面每组中的两个分数通分，再比较大小。
和
和
和
请对照通分的意义想一想，下列计算，哪个是通分？哪个不是通分？
判断对错
（1）把几个分数化成分母相同的分数，叫做通分。（ ）
（2）约分运用了分数的基本性质，通分没有运用分数的基本性质。 （ ）
（3） （ ）
（4）通分时用分母的最小公倍数作公分母比较简便（ ）
你能写出一个比 大，又比 小的分数
吗？你是怎样找到这个分数的？还能再找到两个这样的分数吗？
本课小结