基于“课程标准、中招视野、两类结构”
九Unit6 Topic3 I will remember our friendship forever
Section B
教案设计
（新授课）
制作学校：张明一中
修订人： 王忙
一、 学习目标确定的依据：
1、课程标准相关要求:《英语课程标准》（2011年版）要求学生能够会读会写知汉意的单词和短语
单词：bottom unforgettable joy royal recall competition
短语/谚语：
1.say goodbye to sb
2.say sorry to sb
3.to one’s joy
4.As is known to all, “Everything comes to him who waits.”
5.There is no royal road to learning
语法：能够恰当的运用一些句式和谚语表达师生之情·同学之情,做出一篇成功的毕业典礼演讲报告。
2、教材分析：
本节课为该话题的第二节课，建议用1-2课时上完。主要学习能够恰当的运用一些句式和谚语表达师生之情·同学之情,做出一篇成功的毕业典礼演讲报告。是本话题的重点。在Section B 的1a，Maria和Kangkang做两篇精彩的毕业典礼演讲报告，在1b 1c中以听并判断对错的方式反复练习这些句式。并在2a 2b中再一次强调作一篇成功的毕业典礼演讲报告需要注意的事项。
3、中招考点：
定语从句
4、学情分析：
本班学生英语学科整体基础较差，而书写句式又和基础有很大的关系，但毕业典礼的演讲内容能说出大家的心声，比较贴近学生生活，基于这一点，上课前应当让学生试着通读课文引起学生的兴趣，课堂上应和学生一点一点地把两篇毕业典礼演讲报告弄懂背会，并且能仿写毕业典礼演讲报告。
二、学习目标
1、学习并能说出、写出P45—46的生词，并能进行英汉互译
2、熟读1a，能够说出1a的知识点，能够熟练做题。
3、能够恰当的运用一些句式和谚语表达师生之情·同学之情,做出一篇成功的毕业典礼演讲报告。
三、评价任务
1、针对目标1，通过学习P45—46的生词，让学生并能熟练说出、写出P45—46的生词，并能进行英汉互译。
2、针对目标2，通过熟读1a，能够说出1a的知识点，能够熟练做题。
3、针对目标3，通过学习两篇精彩的毕业典礼演讲报告，学会用不同的句式，时态，谚语恰当的表达我们毕业时的思想和情感是学生必须掌握的知识要点
四、教学过程
学习目 标
教学活动
评价要点
要点归纳
目标1：学
习并能
说出、
写出P45—46的生词，并能进行英汉互译
?自学指导1
1.自学内容：课本P45—46的生词。
2.自学方法：先根据音标试读，同桌互相正音，提问。
3.自学时间：3分钟
4.自学要求：会读，知道其汉语意思，并能英汉互译。
Step3学生看书自学，教师巡视辅导。
Step4自学检测1
bottom
unforgettable
joy
royal
recall
competition
底，底部
难以忘怀的，令人难忘的
高兴，愉快，喜悦
女王的，王室的
回忆起，记起
比赛，竞赛
通过学习P45—46的生词，让学生并能熟练说出、写出P45—46的生词，并能进行英汉互译。
目标2、熟读1a，能够说出1a的知识点，能够熟练做题。
自学指导2
自学内容：课本45页1a
自学方法：听录音和扫读。
自学时间：10分钟
自学要求：听1a，完成1b; 1c.
自学检测2
完成课本1b和1c.
自学指导3
自学内容：课本45页1a
自学方法：精读
自学时间：10分钟
自学要求：找出1a 中的重点短语和句子。
自学检测3
根据课文汉译英
1 我们在一起学习和生活，像一个快乐的家庭。
___________________________________
2 众所周知，“功夫不负有心人”。
____________________________________
3 我们很快要彼此说再见了。希望我们的友谊常在。
__________________________________________________________________________
4 我确信，随着时间的推移，友谊会越来越珍贵。
_____________________________________
5 我衷心的感谢你们所有的人并祝福你们今后取得更大的成功。
_____________________________________
6 在过去的三年里，我有许多难忘的回忆。
_____________________________________
7 我和我的同学相处的很好。
_____________________________________
8 你知道，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
_____________________________________
9 令我非常高兴的是。
_______________________________________
2.学生通过熟读1a，能够说出1a的知识点，能够熟练做题。
1.知识点
?say goodbye to sb. 向某人道别
say sorry to sb.
向某人道歉
bottom 可作名词，意为“底，底部”；可作形容词“底部的，最后，尽头的”。
to one’s joy
令某人高兴的是
to one’s surprise 令某人惊奇的是;
to one’s happiness 令某人幸福的是。
2.谚语：
众所周知，“功夫不负有心人”。
As is known to all, “Everything comes to him who waits.”
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
?There is no royal road to learning
目标3：能够恰当的运用一些句式和谚语表达师生之情·同学之情,做出一篇成功的毕业典礼演讲报告。
自学指导4
自学内容：预习课本46页2a,2b。
自学方法：通过1a总结毕业演讲报告需要写的内容
自学时间：10分钟
自学要求：通过预习能够自己总结怎样写出成功的毕业演讲
自学检测4
完成课本2a 2b
__________________________________________
____________________________________________________________________________________
当堂训练：
一、单项选择
1( )With the help of his teacher, Michael has made so ___progress.
A many B much C more D most
2( ) The young man_____we met yesterday is our new math teacher.
A what B whose C whom D which
3( ) There ______ I can do to help. How I wish I could!
A everything B nothing
C something D anything
4( ) _____ this treatment, her condition has improved a lot.
A Instead of B In place of
C As for D Thanks to
5( ) ___ my great joy,I ____the Excellent Student Award in my class .
A With, beat B To, won
C On, got D To, gave
6( )Tomorrow I will_____him off, and_____goodbye to
him.
A say, say B see, see
C see, say D look, speak
二、翻译句子
1、使他感到非常高兴的是她接受了他的邀请。
____ his _____ _____,she accepted his invitation
2、我们都想祝福你新工作顺利。
We’d all like____ ____you ____ in your new job.
3、在过去的几年里中国在航天技术方面取得巨大进步。
China______ _______ great __________ in space technology in the
past few years
4、我衷心的感谢你给我一个解释的机会。
_____ the _______ __ my _____, I thank you for giving me a chance to expiain.
5 、如果你采纳我们的建议，我肯定你能和你的同事相处融洽。
I’m sure you’ll ____ ________well ____your colleagues if you follow our advice
通过学习1a,做1b 1c和预习2a 2b学生能够自己总结怎样写出成功的毕业演讲报告
要点归纳
写出一篇成功的毕业典礼演讲报告需要注意的事项:
1.内容:
●the unforgettable memories
● the friendship among the classmates
● the things you’ve learned
● the best wishes for your classmates
…
2.组织:
First,…Second,…Third, …Fourth,…Finally,…
