2.3.1呼吸 第3课时 吸烟的危害（含答案)冀少版初中生物七年级下册
文档属性
| 名称 | 2.3.1呼吸 第3课时 吸烟的危害（含答案)冀少版初中生物七年级下册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 175.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀少版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-25 16:10:52 | ||
图片预览
文档简介
第二单元 我们的身体与健康地生活
第三章 健肺强肾 精力充沛
第一节 呼吸
三、吸烟的危害
知识巩固
1.吸烟的危害
（1）烟草燃烧散发的烟雾中含有多种有害的化学物质，其中______、尼古丁和_________等对人体的危害最大。_______在肺中会浓缩成一种黏性物质，粘附在肺泡上，有______作用。________是引起烟瘾的主要物质，由肺部吸收后，作用于神经系统，使心跳加快、血压升高。_________是一种无色、无味的气体，会导致血红蛋白携氧能力下降。
（2）医学资料表明，_______与动脉硬化、高血压、冠心病密切相关，是慢性支气管炎、肺气肿、________的主要病因之一。
2.探究香烟浸出液对水蚤生命活动的影响
（1）方法步骤:①配制不同浓度的香烟浸出液。
②用吸管吸取健康活泼的水蚤，将水蚤置于___________的烟草浸出液中，观察并记录水蚤的存活时间。
（2）实验结论:香烟浸出液对水蚤的存活时间随香烟浸出液浓度的______而逐渐________。
基础通关
知识点1 吸烟的危害
1.吸烟可能导致（ ）
A.呼吸系统发病率较高 B.肺癌
C.胎儿畸形 D.以上都是
2.青少年要拒绝吸烟，主要是因为吸烟（ ）
A.不会降低记忆力而影响正常学习
B.会引发多种呼吸系统疾病
C.不会影响身体的生长发育
D.有利于睡眠
3.《中学生日常行为规范》中规定中学生不准吸烟，这是因为吸烟有害身体健康，吸烟吸入有毒害的物质是（ ）
A.一氧化碳 B.甲醛 C.黄曲霉素 D.二氧化碳
4.近年来，青少年吸烟人数不断增加，下列有关吸烟的说法错误的是（ ）
A.吸烟会诱发多种呼吸系统疾病
B.吸烟会诱发肺癌
C.烟草燃烧时，烟雾中含有尼古丁、焦油等有害物质
D.吸烟只会对自身健康产生危害，不会影响他人
5.吸烟危害健康。李大爷是一个有几十年吸烟史的老烟民，他最近老感觉有痰却吐不出。这是因为吸烟造成（ ）
A.呼吸道不通畅 B.气管黏膜上的纤毛运动受阻
C.呼吸肌受损无力 D.肺功能受抑制
知识点2 探究香烟浸出液对水蚤生命活动的影响
6.【核心素养、探究实践】探究“香烟浸出液对水蚤生命活动的影响”实验，必须人为控制的变量是（ ）
A.水蚤的数量 B.香烟浸出液的浓度
C.水蚤的存活时间 D.环境温度
7.某小组计划开展“烟草浸出液对水蚤心率的影响”实验，制订实验计划的过程中，同学们的部分讨论内容如下，其中错误的是（ ）
A.应选取大小和年龄相同的水蚤作为实验对象
B.每组实验要设置重复组计数水蚤心跳次数，取平均值
C.为了使实验更加科学合理，需要设置清水组进行对照
D.为了节约实验材料，同一组水蚤可在不同浓度的烟草浸出液中重复
使用
能力突破
8.【核心素养、探究实践】每年5月31日是世界无烟日，世界无烟日的核心内容是宣传烟草对健康的危害及抑制烟草的使用。为探究烟草的危害，某生物兴趣小组的同学开展了烟草浸出液对水蚤心率影响的实验。具体如下：
①取四份等量的香烟烟丝，分别加入20mL、30mL、40mL、50mL 的蒸馏水中浸泡1天，配制不同浓度的烟草浸出液。
②15℃条件下，选取20只大小一致、生活状态良好的成年水蚤，平均分成5组，分别移入清水及20mL、30mL、40mL、50mL 的烟草浸出液中，5分钟后观察记录10秒内水蚤的心跳次数，重复进行3次。
③数据记录如下表。
请分析并回答有关问题。
（1）该实验的变量是___________________。
（2）实验中设置清水组的目的是_________。
（3）实验过程中要求水蚤大小一致、烟丝等量等条件，是为了__________________________________。
（4）为了使数据科学有效，在统计数据时，应采取的数据处理方法是_______________________________________。
（5）分析上表，随着烟草浸出液浓度的升高，水蚤心率变化与烟草浸出液的关系是：在一定范围内，_____________________________
___________。由此可知，烟草浸出液对水蚤心率有______（填“促进”或“抑制”）作用。
（6）吸烟对生物体的健康有影响，为倡导人们远离香烟，请你设计一条禁烟标语：_____________________________________________。
素养达标
9.阅读材料，回答问题。
材料 世界卫生组织指出，烟草是造成人类死亡的第二大原因。烟草对身体的伤害在很大程度上是通过血液污染造成的。烟草的烟雾中至少含有三种危险的化学物质：焦油、尼古丁和一氧化碳。焦油可黏附在咽、喉、气管、支气管黏膜表面，其中含有致癌物和重金属，可诱发细胞异常增生，形成癌症。尼古丁是一种会使人成瘾的物质，由肺部吸收，血液传送，主要对神经系统产生影响。一氧化碳一进入血液，便开始了与红细胞争夺氧气的战争。氧气的缺乏给心脏造成了压力，而且，新鲜的血液由于长期遭受毒素的搅和，血液浓度会变稠，所以更容易患上心血管疾病。
请根据上述材料回答下列问题。
（1）肺泡是_________的场所，肺泡壁受损从而影响该功能的正常进行。
（2）一氧化碳进入血液后与红细胞中的__________结合，从而使氧气失去与之结合的机会，造成机体缺氧。氧气是细胞进行________作用的原料，机体缺氧会影响能量的供应。
（3）吸烟可以危害人体的_________________________________（至少填2个系统）等。中学生正处于身体生长发育的黄金时期，吸烟对身体的危害更大。
（4）如图是人体内气体交换过程示意图，请据图回答：
图甲中肺泡与外界进行气体交换的过程是通过________运动实现的。图甲中A端流入_______血。在图甲中c代表的气体名称是_________，d代表的气体名称是________。图乙表示_______里的气体交换。
参考答案
知识梳理
1.（1）焦油 一氧化碳 焦油 致癌 尼古丁 一氧化碳
（2）吸烟 肺癌
2.（1）不同浓度
（2）增大 缩短
基础通关
1.D
2.B
3.A
4.D
5.B
6.B
7.D
能力突破
8.（1）烟草浸出液的浓度
（2）对照
（3）控制单一变量，避免其他因素的干扰
（4）取各组三次数据的平均值作为最终实验结果
（5）水蚤的心率随烟草浸出液浓度的升高而升高
促进
（6）禁止吸烟，吸烟有害健康（或吸烟等于慢性自杀等）
素养达标
9.（1）气体交换 血红蛋白
（2）血红蛋白 呼吸
（3）呼吸系统、循环系统（或神经系统）
（4）呼吸 静脉 二氧化碳 氧气 组织
第三章 健肺强肾 精力充沛
第一节 呼吸
三、吸烟的危害
知识巩固
1.吸烟的危害
（1）烟草燃烧散发的烟雾中含有多种有害的化学物质，其中______、尼古丁和_________等对人体的危害最大。_______在肺中会浓缩成一种黏性物质，粘附在肺泡上，有______作用。________是引起烟瘾的主要物质，由肺部吸收后，作用于神经系统，使心跳加快、血压升高。_________是一种无色、无味的气体，会导致血红蛋白携氧能力下降。
（2）医学资料表明，_______与动脉硬化、高血压、冠心病密切相关，是慢性支气管炎、肺气肿、________的主要病因之一。
2.探究香烟浸出液对水蚤生命活动的影响
（1）方法步骤:①配制不同浓度的香烟浸出液。
②用吸管吸取健康活泼的水蚤，将水蚤置于___________的烟草浸出液中，观察并记录水蚤的存活时间。
（2）实验结论:香烟浸出液对水蚤的存活时间随香烟浸出液浓度的______而逐渐________。
基础通关
知识点1 吸烟的危害
1.吸烟可能导致（ ）
A.呼吸系统发病率较高 B.肺癌
C.胎儿畸形 D.以上都是
2.青少年要拒绝吸烟，主要是因为吸烟（ ）
A.不会降低记忆力而影响正常学习
B.会引发多种呼吸系统疾病
C.不会影响身体的生长发育
D.有利于睡眠
3.《中学生日常行为规范》中规定中学生不准吸烟，这是因为吸烟有害身体健康，吸烟吸入有毒害的物质是（ ）
A.一氧化碳 B.甲醛 C.黄曲霉素 D.二氧化碳
4.近年来，青少年吸烟人数不断增加，下列有关吸烟的说法错误的是（ ）
A.吸烟会诱发多种呼吸系统疾病
B.吸烟会诱发肺癌
C.烟草燃烧时，烟雾中含有尼古丁、焦油等有害物质
D.吸烟只会对自身健康产生危害，不会影响他人
5.吸烟危害健康。李大爷是一个有几十年吸烟史的老烟民，他最近老感觉有痰却吐不出。这是因为吸烟造成（ ）
A.呼吸道不通畅 B.气管黏膜上的纤毛运动受阻
C.呼吸肌受损无力 D.肺功能受抑制
知识点2 探究香烟浸出液对水蚤生命活动的影响
6.【核心素养、探究实践】探究“香烟浸出液对水蚤生命活动的影响”实验，必须人为控制的变量是（ ）
A.水蚤的数量 B.香烟浸出液的浓度
C.水蚤的存活时间 D.环境温度
7.某小组计划开展“烟草浸出液对水蚤心率的影响”实验，制订实验计划的过程中，同学们的部分讨论内容如下，其中错误的是（ ）
A.应选取大小和年龄相同的水蚤作为实验对象
B.每组实验要设置重复组计数水蚤心跳次数，取平均值
C.为了使实验更加科学合理，需要设置清水组进行对照
D.为了节约实验材料，同一组水蚤可在不同浓度的烟草浸出液中重复
使用
能力突破
8.【核心素养、探究实践】每年5月31日是世界无烟日，世界无烟日的核心内容是宣传烟草对健康的危害及抑制烟草的使用。为探究烟草的危害，某生物兴趣小组的同学开展了烟草浸出液对水蚤心率影响的实验。具体如下：
①取四份等量的香烟烟丝，分别加入20mL、30mL、40mL、50mL 的蒸馏水中浸泡1天，配制不同浓度的烟草浸出液。
②15℃条件下，选取20只大小一致、生活状态良好的成年水蚤，平均分成5组，分别移入清水及20mL、30mL、40mL、50mL 的烟草浸出液中，5分钟后观察记录10秒内水蚤的心跳次数，重复进行3次。
③数据记录如下表。
请分析并回答有关问题。
（1）该实验的变量是___________________。
（2）实验中设置清水组的目的是_________。
（3）实验过程中要求水蚤大小一致、烟丝等量等条件，是为了__________________________________。
（4）为了使数据科学有效，在统计数据时，应采取的数据处理方法是_______________________________________。
（5）分析上表，随着烟草浸出液浓度的升高，水蚤心率变化与烟草浸出液的关系是：在一定范围内，_____________________________
___________。由此可知，烟草浸出液对水蚤心率有______（填“促进”或“抑制”）作用。
（6）吸烟对生物体的健康有影响，为倡导人们远离香烟，请你设计一条禁烟标语：_____________________________________________。
素养达标
9.阅读材料，回答问题。
材料 世界卫生组织指出，烟草是造成人类死亡的第二大原因。烟草对身体的伤害在很大程度上是通过血液污染造成的。烟草的烟雾中至少含有三种危险的化学物质：焦油、尼古丁和一氧化碳。焦油可黏附在咽、喉、气管、支气管黏膜表面，其中含有致癌物和重金属，可诱发细胞异常增生，形成癌症。尼古丁是一种会使人成瘾的物质，由肺部吸收，血液传送，主要对神经系统产生影响。一氧化碳一进入血液，便开始了与红细胞争夺氧气的战争。氧气的缺乏给心脏造成了压力，而且，新鲜的血液由于长期遭受毒素的搅和，血液浓度会变稠，所以更容易患上心血管疾病。
请根据上述材料回答下列问题。
（1）肺泡是_________的场所，肺泡壁受损从而影响该功能的正常进行。
（2）一氧化碳进入血液后与红细胞中的__________结合，从而使氧气失去与之结合的机会，造成机体缺氧。氧气是细胞进行________作用的原料，机体缺氧会影响能量的供应。
（3）吸烟可以危害人体的_________________________________（至少填2个系统）等。中学生正处于身体生长发育的黄金时期，吸烟对身体的危害更大。
（4）如图是人体内气体交换过程示意图，请据图回答：
图甲中肺泡与外界进行气体交换的过程是通过________运动实现的。图甲中A端流入_______血。在图甲中c代表的气体名称是_________，d代表的气体名称是________。图乙表示_______里的气体交换。
参考答案
知识梳理
1.（1）焦油 一氧化碳 焦油 致癌 尼古丁 一氧化碳
（2）吸烟 肺癌
2.（1）不同浓度
（2）增大 缩短
基础通关
1.D
2.B
3.A
4.D
5.B
6.B
7.D
能力突破
8.（1）烟草浸出液的浓度
（2）对照
（3）控制单一变量，避免其他因素的干扰
（4）取各组三次数据的平均值作为最终实验结果
（5）水蚤的心率随烟草浸出液浓度的升高而升高
促进
（6）禁止吸烟，吸烟有害健康（或吸烟等于慢性自杀等）
素养达标
9.（1）气体交换 血红蛋白
（2）血红蛋白 呼吸
（3）呼吸系统、循环系统（或神经系统）
（4）呼吸 静脉 二氧化碳 氧气 组织