《致橡树》课件(共26张)

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名称 《致橡树》课件(共26张)
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版
科目 语文
更新时间 2015-09-26 08:48:48

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文档简介

课件26张PPT。关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 —— 《关雎》君当作磐石,妾当作蒲苇。蒲苇韧如丝,磐石无转移 。
—《孔雀东南飞》
古人爱情诗中的意象在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。---白居易《长恨歌》---李商隐《无题》---秦观《鹊桥仙》致 橡 树舒 婷学习目标:
1、初步了解朦胧诗的特点。
2、培养解读诗歌意象的能力。
3、树立正确的爱情观。 舒婷,原名龚佩瑜。1952年出生于福建泉州,当代女诗人。主要作品《双桅船》《舒婷顾城抒情诗选》等。《祖国啊,我亲爱的祖国!》获全国青年优秀诗歌奖。70年代末,她和同代人北岛、顾城、梁小斌等以迥异于前辈的诗风,在中国诗坛上掀起了一股“朦胧诗”的大潮。 涌现于80年代左右。一改新诗明白如话、几近分行散文式的传统特点,意蕴深厚而不显露,变诗的单一形象为多层次的意象迭加,给读者留下广阔的想象、阐述的余地,使许多诗失却传统的明朗色彩,蒙上了一层朦朦胧胧的氛围。他们用朦胧诗表达了一代人对国家命运的反思,对社会生活的方方面面的审慎思索和批判。 朦胧诗 炫耀慰藉霹雳雾霭流岚霓xuàn yàowèi jièpīlìǎilánní安慰云与地面之间发生的一种强烈的雷电现象。响声很大.山里的雾气云气大气中有时跟虹同时出现的一种光的现象夸耀深 情 朗 读1、读准字音
2、把握停顿、重音、节奏和速度
3、根据语义抒发情感浏览课文,思考完成表格攀援的凌霄花依附 痴恋奉献 鸟 儿
凌霄花泉源险峰日光春雨木棉的独白痴情的鸟儿泉源险峰日光春雨木棉思考:谁在“致橡树”?木棉
自己对爱情的独特理解,自己的爱情观!1、作者否定了哪几种爱情观?为什么?
(1)极力攀附因为爱的双方没有平等、独立可言。 (2)单方痴恋
(3)一味奉献
日光 、 春雨---凌霄花
---鸟儿---源泉、险峰、诗人所向往的爱情是什么?平等树与树的关系橡树:男性的阳刚气概。伟岸挺拔,刚强不屈,锋芒锐利木棉:女性的柔韧气质。健康活泼, 深沉博大,坚韧不屈橡树、木棉分别象征什么?托物言志 作者向往的真正的爱情:
(1)、平等独立(2)、心心相印(3)、祸福与共(4)、相知相依在天愿作比翼鸟,
在地愿为连理枝。--《长恨歌》枝枝相覆盖 ,
叶叶相交通。--《孔雀东南飞》简:你以为我穷,
不好看,就没有感情吗?
我也会的!
如果上帝赋予我
财富和美貌,
我一定要使你
难于离开我,
就象现在我难于离开你。
上帝没有这样
我们的精神是同等的,
就如同你跟我经过坟墓将
同样地站在上帝面前。
电影《简·爱》剧照
(原著夏洛蒂·勃朗特)拓展1:平等的爱情 孤独的英雄黑夜给了我黑色的眼睛
我却用它来寻找光明
顾城《一代人》卑鄙是卑鄙者的通行证
高尚是高尚者的墓志铭
北岛《回答》拓展2:朦胧诗派其他代表 诗人按照先破后立的艺术构思,否定了种种世俗的爱情观,在强调独立平等的基础上,提出了自己的理想的爱情。小结: