第十一单元 盐 化肥 综合复习检测题(含答案) 2023-2024学年人教版九年级化学下册

第十一单元 盐 化肥 综合复习检测题
一、选择题
1.东京奥运会上，中国体育健儿顽强拼搏、勇夺奖牌，展现了中国体育自信、向上、不屈的精神风貌。下列奥运会用到的物质中不属于盐的是(　　)
A.用于泳池消毒的硫酸铜 B.用于制作奖牌的金、银
C.发令枪药粉中的氯酸钾 D.举重运动员用于吸汗的“镁粉”(碳酸镁)
2.梳理和归纳是一种行之有效的学习方法。下列关于NaHCO3的描述错误的是(　　)
A.俗称：苏打 B.用途：可作发酵粉和治疗胃酸过多的药物
C.物理性质：白色固体 D.化学性质：可与稀HCl、稀H2SO4反应
3.今年夏粮再获丰收，化肥的合理使用起到了重要作用。下列化肥属于磷肥的是(　　)
A.硝酸钾(KNO3) B.硫酸钾(K2SO4) C.磷矿粉[Ca3(PO4)2] D.尿素[CO(NH2)2]
4.将下列各组物质放入足量的水中、充分搅拌后，得到无色溶液的是(　　)
A.硝酸钾和氯化铁 B.氢氧化钾和盐酸 C.硫酸铜和氢氧化钠 D.硫酸钠和氯化钡
5.化肥和农药影响农作物的产量。下列说法正确的是(　　)
A.使用化肥越多，农作物产量越高
B.铵态氮肥与熟石灰混合使用可以提高肥效
C.大量使用农药会导致土壤和食品污染，因此要杜绝使用农药
D.适当增大蔬菜大棚内二氧化碳的浓度，可以促进蔬菜的光合作用
6.下列每组中的物质在溶液中能大量共存且溶液为无色的是(　　)
A.FeCl3、NaCl、Na2SO4 B.K2CO3、NaCl、H2SO4
C.BaCl2、Na2SO4、NaOH D.MgCl2、Na2SO4、 HCl
7.甲、乙、丙、丁是初中化学常见物质，其反应可表示为甲+乙→ 丙+丁。下列推测正确的是 (　　)
A.若甲、乙是化合物，则丙、丁也一定是化合物
B.若甲为单质，则此反应一定是置换反应
C.若乙为稀硫酸，则丙、丁中一定有盐
D.若丙为氯化钠，则甲、乙中一定有碱
8.化学肥料是农作物的“粮食”。下列关于化学肥料的说法正确的是(　　)
A.尿素[CO(NH2)2]属于复合肥料 B.大量施用化肥以提高农作物产量
C.铵态氮肥与草木灰混用，会降低肥效 D.棉花叶片枯黄，应施用钾肥
9.下列试剂中，能将稀H2SO4和Na2SO4溶液鉴别出来的是 (　　)
A.酚酞溶液 B.稀盐酸 C.NaCl溶液 D.K2CO3溶液
10.课外实验具有趣味性、实践性等特点。鸡蛋壳成分的探究过程如下，其中正确的是(　　)　
A.实验①证明蛋壳成分是CaCO3 B.实验②可证明蛋壳中含钙元素
C.实验③得到的固体能与水反应 D.实验中每步操作都是规范的
11.碳酸氢铵是一种常见的化肥，受热易分解生成H2O、CO2和NH3。如图是利用W形管加热碳酸氢铵的改进装置(夹持仪器省略)，下列有关叙述错误的是(　　)
A.M处干燥的酚酞试纸变红说明氨水显碱性
B.N处发生的反应属于复分解反应
C.实验时闻到刺激性气味说明微粒在不断运动
D.碳酸氢铵施入农田后要及时盖土或用水灌溉
12.甲、乙、丙三种物质有如下转化关系：甲 乙丙。在不断搅拌下，往装有甲溶液的容器中逐滴加入稀盐酸依次发生①、②反应，同时测定容器中液体的透光强度(液体越浑浊，透光强度越小)，结果如图。下列分析错误的是(　　)
A.乙难溶于水
B.甲可能是NaOH
C.QM段对应反应②
D.E、F对应的液体组成不同
二、填空与计算题
13.下面为“去除粗盐中难溶性杂质并计算产率”的实验操作示意图：
(1)请将上述操作进行合理排序：________(填序号)、计算；请改正操作④中的错误________。
(2)操作②中，用玻璃棒不断搅拌的目的是________。
(3)过滤后，如果滤液仍然浑浊，其原因可能是________。
(4)通过以上操作只能除去粗盐中难溶性杂质，欲除去可溶性杂质如MgCl2、CaCl2，得到纯净的NaCl，还需依次用到NaOH溶液、Na2CO3溶液和稀盐酸(三种药品均过量)。
①碳酸钠溶液要过量的原因是________。
②稀盐酸的作用是________。
14.及时归纳是学好化学的主要方法之一。利用如图所示的结构图归纳盐的四个方面的化学性质(图中编号①～④)，请归纳有关知识。
(1)在归纳性质②时，选取了硫酸铜和氢氧化钠两种物质，它们在溶液中相互反应时产生的现象是________，化学方程式为________。
(2)在性质③中，X代表________类物质。
(3)在归纳性质④时，从“某些盐”中选取了硝酸银，写出与硝酸银反应的物质的化学式________(写一个)。
15.A～E是初中化学常见的物质，其中E是大理石的主要成分，B与E含有相同的酸根离子，A、B、C、D分别是氧化物、酸、碱、盐中的一种，其中“—”表示相连物质间能发生反应，“→”表示物质间有相应的转化关系。请回答下列问题：
(1)D的化学式________。
(2)写出C生成E的化学方程式________。
(3)A的物质类别是________。
(4)E的一种用途________。
(5)B生成D的实验现象是________。
(6)A与C的反应属于基本反应类型中的________。
16.在宏观、微观、符号之间建立联系，是化学学科的主要学习内容和方法。
回答下列问题：
(1)根据图1，HCl在水中会解离出H+和Cl-，表示为HCl= H++Cl-，则NaOH在水中解离可表示为________。
(2)根据图2，氢氧化钠溶液与盐酸反应的实质可表示为：H++OH-=H2O。图3是氯化钡溶液与硫酸钠溶液反应的微观示意图，该反应的实质可表示为________。
(3)氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应的实质可表示为________。
17.某废水样品中含有氯化钙和少量稀盐酸，某校化学兴趣小组同学测定样品中氯化钙的含量，实验步骤如下：①取20 g废水样品于烧杯中；②将足量的碳酸钠溶液倒入样品中使其充分反应；③过滤、洗涤、干燥、称量得到的沉淀质量为5 g。
(1)若整个操作无损耗且反应恰好完全，计算废水样品中氯化钙质量分数是多少？(结果保留两位小数)
(2)除去废水中的稀盐酸，并提纯氯化钙，可加入过量________(填写化学式)，过滤后，滤液蒸发结晶得到CaCl2。
参考答案
1.B 2.A　3.C 4.D　5.B　6.D 7.C 8.C 9.D　10.C 11.B 12.B
13.(1)⑤③①④②　加玻璃棒引流　(2)防止局部温度过高，造成液滴飞溅　(3)滤纸破损(或液面高于滤纸的边缘、盛接滤液的烧杯不干净等)　(4)①将氯化钙除尽　②除去过量的氢氧化钠和碳酸钠
14.(1)产生蓝色沉淀　 CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓　 (2)酸　 (3)NaCl(或KCl等合理即可)
15.(1)CO2　(2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH(合理即可)　(3)酸　(4)作补钙剂(合理即可) (5)有气泡产生　(6)复分解反应
16.（1）NaOH=Na++OH- （2）Ba++SO42-=BaSO4↓ （3）2OH-+Cu2+=Cu(OH)2↓
17.(1)设废水中氯化钙的质量为x。
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
111 100
x 5g
111：100=x：5g
x=5.55g
废水样品中氯化钙质量分数=5.55g/20g×100%=27.75%　
答：废水样品中氯化钙质量分数是27.75%　
(2)CaCO3