人教版数学 一年级下册4 100以内数的认识 单元测试卷 (含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版数学 一年级下册4 100以内数的认识 单元测试卷 (含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 522.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-25 15:48:15 | ||
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文档简介
4 100以内数的认识 单元测试卷 人教版数学 一年级下册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．
写作：( ) 写作：( ) 写作：( )
读作：( ) 读作：( ) 读作：( )
2．计数器上，从右边起，第一位是( )位，第二位是( )位，第三位是( )位。
3．75十位上的数是( )，表示( )个十，个位上的数是( )。
4．3个十和7个一组成的数是( )；10个十是( )。
5．在69、77、81、88、98这几个数中，最接近80的数是( )，最接近100的数是( )。
6．最大的两位数是( )，最小的三位数是( )，它是由( )个十组成的。
7．从9，3，4这3个数中任选两个数，组成最大的两位数是( )，最小的两位数是( )。
8．比一比。
28－8( )47 50＋6( )34 32( )20＋3
44( )50－5 20＋3( )54 30＋3( )37
9．大象今年37岁，小兔子今年7岁，大象比小兔子大( )岁。
10．62块饼干，每10块装一袋，可以装满( )袋，剩余( )块
二、判断题
11．70比65多一些。( )
12．小于100又比95大的数有5个。( )
13．“66”右边的“6”表示“6个十”。( )
14．一个数的十位上是2，个位上的数字比十位上的数字多5，这个数是27。( )
15．幼儿园有73个玩具，不见了3个以后，还有70个( )
三、选择题
16．下列数中，（ ）比66大，比70小。
A．89 B．58 C．68
17．一个一个地数，从50数到60，一共数了（ ）个数。
A．9 B．10 C．11
18．一个数个位上的数是1，十位上的数是5，这个数是（ ）。
A．15 B．61 C．51
19．小虎可能钓了（ ）条。
A．30 B．37 C．56
20．左边瓶里有35个小球，右边瓶里大约有（ ）个小球。
A．40 B．55 C．100
四、连线题
21．连一连．
五、作图题
22．在计数器上拨上8个珠子，表示两位数。
最大的 最小的 十位上的数比个位上的数字多4
六、计算题
23．直接写得数。
56－6＝ 40＋9＝ 98－90＝ 76－6＝
35－5＝ 15－8＝ 4＋50＝ 18－9＝
72－70＝ 52＋30＝ 49－9＝ 6＋7＝
68＋30＝ 20＋30＝ 25－20＝ 12－4＝
24．我会看图列式。
（个）
七、解答题
25．在你认为合适的答案下面画“√”．
小汽车的价钱比小飞机便宜一些,小汽车可能是多少元
75元 85元 50元
26．这本书一共有多少页？
我看了8页， 还有30页没看。
（页）
27．开走了多少辆汽车？
（辆）
答：开走了辆汽车。
28．妈妈带了30元，买《故事书》用了7元，买练习本用了5元，还剩下多少元？
（元）
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1． 24 52 100 二十四 五十二 一百
【解析】略
2． 个 十 百
【详解】计数器上，从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。如图：
3． 7 7 5
【分析】根据对数的组成可知，一个数从右往左依次是个位，十位……个位上是几表示几个一，十位上是几表示几个十……依此解答即可。
【详解】根据分析可知，75十位上的数是7，表示7个十，个位上的数是5。
【点睛】本题考查100以内数的组成，要熟练掌握。
4． 37 100
【分析】根据100以内数的组成可知：3个十是30，7个一是7，合起来是37。十个十个地数，1个十是10……10个十是100。
【详解】根据分析可知，3个十和7个一组成的数是37；10个十是100。
【点睛】本题主要考查100以内数的组成。
5． 81 98
【分析】由题意可知，最接近80的数应该是七十几或者八十几，在这几个数中，只有77，81，88符合条件，通过计算比较，81与80只相差1，那么最接近80的数只能是81；最接近100的数应该是九十几或者一百零几，题干中只有98这个数字，那么最接近100的只能是98。
【详解】因此在69，77，81，98这几个数中，最接近80的数是81，最接近100的数是98。
【点睛】注意本题中要求的是最接近而不是接近，只有两数的差达到最小，那么这两个数就是最接近的。
6． 99 100 10
【分析】最大的两位数十位和个位都是9，是99；最小的三位数百位上是1，十位和个位是0，是100，它由10个十组成。
【详解】最大的两位数是99，最小的三位数是100，它是由10个十组成的。
【点睛】熟练掌握100以内数的大小关系和组成是解题关键。
7． 94 34
【分析】要组成最大的两位数，先找出最大的数作为十位上的数，再找出第二大的数作为个位上的数即可；反之亦然。
【详解】从9，3，4这3个数中任选两个数，组成最大的两位数是（94），最小的两位数是（34）。
【点睛】本题考查了100以内数的组成，解题的关键是对数位大小的认识。
8． ＜ ＞ ＞ ＜ ＜ ＜
【分析】将各算式的结果计算出来，再比较大小即可。比较大小时，位数多的数就大，位数相同则比较最高位，最高位数大的数就大，最高位相同则比较下一位，直到比较出结果为止。
【详解】28－8＝20；20＜47，则28－8＜47；
50＋6＝56；56＞34，则50＋6＞34；
20＋3＝23；32＞23，则32＞20＋3；
50－5＝45；44＜45，则44＜50－5；
20＋3＝23；23＜54，则20＋3＜54；
30＋3＝33；33＜37，则30＋3＜37。
【点睛】本题考查加减法的计算及数的比大小。
9．30
【详解】略
10． 6 2
【分析】62的十位是6表示6个十，个位是2表示2个一，即62里面有6个十和2个一，据此填空即可。
【详解】62里面有6个十和2个一，所以62块饼干，每10块装一袋，可以装6袋，还剩2块。
【点睛】考查了100以内数的组成的实际应用。
11．√
【详解】略
12．×
【详解】略
13．×
【详解】略
14．√
【解析】略
15．√
【详解】有73个玩具，减去不见的3个以后，还剩下73－3=70个玩具．
16．C
【分析】根据100以内整数比较大小的方法：从十位开始比较，十位上的数大则这个数大，十位上的数相同，就比较下一位。据此解答即可。
【详解】58＜66＜68＜70＜89，所以68比66大，比70小。
故答案为：C。
【点睛】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
17．C
【分析】根据100以内数的顺序，列出50到60的数有几个，据此解答即可。
【详解】50、51、52、53、54、55、56、57、58、59、60一共有11个数。所以一个一个地数，从50数到60，一共数了11个数。
故答案为：C
【点睛】本题考查学生对100以内数的顺序的掌握和运用。
18．C
【分析】一个数个位上的数是1，十位上的数是5，这个数是51。
【详解】A．15，个位上是5，十位上是1，不符题意；
B．61，个位上是1，十位上是6，不符题意；
C．51，个位上是1，十位上是5，符合题意。
故答案为：C
【点睛】本题考查整数的组成。
19．B
【分析】如果两个数差得比较多，就用“多得多、少得多”；如果两个数差得比较少，我们就用“多一些、少一些”。从各选项中数来看，找比32多一些的数即可得解。
【详解】A．30比32少一些，不符合；
B．37比32多一些，符合；
C．56比32多得多，不符合。
故答案为：B
【点睛】解答本题的关键是理解“多一些、多得多、少一些、少得多”的含义。
20．B
【分析】根据物体多少的比较解答即可。
【详解】A．40比35多几个，不符合题意；
B．55比35多一些，符合题意；
C．100比35多的多，不符合题意。
故答案为：B
【点睛】本题考查知识点的理解能力。
21．
【详解】略
22． 最大的
最小的
十位上的数比个位上的数字多4
【详解】略
23．50；49；8；70
30；7；54；9
2；82；40；13
98；50；5；8
【解析】略
24．20＋6＝26
【分析】图中左侧篮子里有20个鸡蛋，右侧有6个鸡蛋，求一共有多少个鸡蛋。根据加法的意义，列式计算即可。
【详解】20＋6＝26（个）
一共有26个鸡蛋。
25．75元√
【详解】略
26．（页）
【解析】略
27．30－8＝22
22
【分析】根据题意，用车的总辆数减去剩下的辆数，即为开走的辆数。
【详解】30－8＝22（辆）
答：开走了22辆汽车。
【点睛】本题主要考查减法的应用，注意分析题意，应用减法的意义进行列式。
28．30－7－5＝18（元）
【分析】用总钱数分别减去买《故事书》和买练习本的钱数，即可求出还剩下的钱数。
【详解】30－7－5
＝23－5
＝18（元）
答：还剩下18元。
【点睛】本题考查两位数减一位数，明确其计算方法是解题的关键。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．
写作：( ) 写作：( ) 写作：( )
读作：( ) 读作：( ) 读作：( )
2．计数器上，从右边起，第一位是( )位，第二位是( )位，第三位是( )位。
3．75十位上的数是( )，表示( )个十，个位上的数是( )。
4．3个十和7个一组成的数是( )；10个十是( )。
5．在69、77、81、88、98这几个数中，最接近80的数是( )，最接近100的数是( )。
6．最大的两位数是( )，最小的三位数是( )，它是由( )个十组成的。
7．从9，3，4这3个数中任选两个数，组成最大的两位数是( )，最小的两位数是( )。
8．比一比。
28－8( )47 50＋6( )34 32( )20＋3
44( )50－5 20＋3( )54 30＋3( )37
9．大象今年37岁，小兔子今年7岁，大象比小兔子大( )岁。
10．62块饼干，每10块装一袋，可以装满( )袋，剩余( )块
二、判断题
11．70比65多一些。( )
12．小于100又比95大的数有5个。( )
13．“66”右边的“6”表示“6个十”。( )
14．一个数的十位上是2，个位上的数字比十位上的数字多5，这个数是27。( )
15．幼儿园有73个玩具，不见了3个以后，还有70个( )
三、选择题
16．下列数中，（ ）比66大，比70小。
A．89 B．58 C．68
17．一个一个地数，从50数到60，一共数了（ ）个数。
A．9 B．10 C．11
18．一个数个位上的数是1，十位上的数是5，这个数是（ ）。
A．15 B．61 C．51
19．小虎可能钓了（ ）条。
A．30 B．37 C．56
20．左边瓶里有35个小球，右边瓶里大约有（ ）个小球。
A．40 B．55 C．100
四、连线题
21．连一连．
五、作图题
22．在计数器上拨上8个珠子，表示两位数。
最大的 最小的 十位上的数比个位上的数字多4
六、计算题
23．直接写得数。
56－6＝ 40＋9＝ 98－90＝ 76－6＝
35－5＝ 15－8＝ 4＋50＝ 18－9＝
72－70＝ 52＋30＝ 49－9＝ 6＋7＝
68＋30＝ 20＋30＝ 25－20＝ 12－4＝
24．我会看图列式。
（个）
七、解答题
25．在你认为合适的答案下面画“√”．
小汽车的价钱比小飞机便宜一些,小汽车可能是多少元
75元 85元 50元
26．这本书一共有多少页？
我看了8页， 还有30页没看。
（页）
27．开走了多少辆汽车？
（辆）
答：开走了辆汽车。
28．妈妈带了30元，买《故事书》用了7元，买练习本用了5元，还剩下多少元？
（元）
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1． 24 52 100 二十四 五十二 一百
【解析】略
2． 个 十 百
【详解】计数器上，从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。如图：
3． 7 7 5
【分析】根据对数的组成可知，一个数从右往左依次是个位，十位……个位上是几表示几个一，十位上是几表示几个十……依此解答即可。
【详解】根据分析可知，75十位上的数是7，表示7个十，个位上的数是5。
【点睛】本题考查100以内数的组成，要熟练掌握。
4． 37 100
【分析】根据100以内数的组成可知：3个十是30，7个一是7，合起来是37。十个十个地数，1个十是10……10个十是100。
【详解】根据分析可知，3个十和7个一组成的数是37；10个十是100。
【点睛】本题主要考查100以内数的组成。
5． 81 98
【分析】由题意可知，最接近80的数应该是七十几或者八十几，在这几个数中，只有77，81，88符合条件，通过计算比较，81与80只相差1，那么最接近80的数只能是81；最接近100的数应该是九十几或者一百零几，题干中只有98这个数字，那么最接近100的只能是98。
【详解】因此在69，77，81，98这几个数中，最接近80的数是81，最接近100的数是98。
【点睛】注意本题中要求的是最接近而不是接近，只有两数的差达到最小，那么这两个数就是最接近的。
6． 99 100 10
【分析】最大的两位数十位和个位都是9，是99；最小的三位数百位上是1，十位和个位是0，是100，它由10个十组成。
【详解】最大的两位数是99，最小的三位数是100，它是由10个十组成的。
【点睛】熟练掌握100以内数的大小关系和组成是解题关键。
7． 94 34
【分析】要组成最大的两位数，先找出最大的数作为十位上的数，再找出第二大的数作为个位上的数即可；反之亦然。
【详解】从9，3，4这3个数中任选两个数，组成最大的两位数是（94），最小的两位数是（34）。
【点睛】本题考查了100以内数的组成，解题的关键是对数位大小的认识。
8． ＜ ＞ ＞ ＜ ＜ ＜
【分析】将各算式的结果计算出来，再比较大小即可。比较大小时，位数多的数就大，位数相同则比较最高位，最高位数大的数就大，最高位相同则比较下一位，直到比较出结果为止。
【详解】28－8＝20；20＜47，则28－8＜47；
50＋6＝56；56＞34，则50＋6＞34；
20＋3＝23；32＞23，则32＞20＋3；
50－5＝45；44＜45，则44＜50－5；
20＋3＝23；23＜54，则20＋3＜54；
30＋3＝33；33＜37，则30＋3＜37。
【点睛】本题考查加减法的计算及数的比大小。
9．30
【详解】略
10． 6 2
【分析】62的十位是6表示6个十，个位是2表示2个一，即62里面有6个十和2个一，据此填空即可。
【详解】62里面有6个十和2个一，所以62块饼干，每10块装一袋，可以装6袋，还剩2块。
【点睛】考查了100以内数的组成的实际应用。
11．√
【详解】略
12．×
【详解】略
13．×
【详解】略
14．√
【解析】略
15．√
【详解】有73个玩具，减去不见的3个以后，还剩下73－3=70个玩具．
16．C
【分析】根据100以内整数比较大小的方法：从十位开始比较，十位上的数大则这个数大，十位上的数相同，就比较下一位。据此解答即可。
【详解】58＜66＜68＜70＜89，所以68比66大，比70小。
故答案为：C。
【点睛】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
17．C
【分析】根据100以内数的顺序，列出50到60的数有几个，据此解答即可。
【详解】50、51、52、53、54、55、56、57、58、59、60一共有11个数。所以一个一个地数，从50数到60，一共数了11个数。
故答案为：C
【点睛】本题考查学生对100以内数的顺序的掌握和运用。
18．C
【分析】一个数个位上的数是1，十位上的数是5，这个数是51。
【详解】A．15，个位上是5，十位上是1，不符题意；
B．61，个位上是1，十位上是6，不符题意；
C．51，个位上是1，十位上是5，符合题意。
故答案为：C
【点睛】本题考查整数的组成。
19．B
【分析】如果两个数差得比较多，就用“多得多、少得多”；如果两个数差得比较少，我们就用“多一些、少一些”。从各选项中数来看，找比32多一些的数即可得解。
【详解】A．30比32少一些，不符合；
B．37比32多一些，符合；
C．56比32多得多，不符合。
故答案为：B
【点睛】解答本题的关键是理解“多一些、多得多、少一些、少得多”的含义。
20．B
【分析】根据物体多少的比较解答即可。
【详解】A．40比35多几个，不符合题意；
B．55比35多一些，符合题意；
C．100比35多的多，不符合题意。
故答案为：B
【点睛】本题考查知识点的理解能力。
21．
【详解】略
22． 最大的
最小的
十位上的数比个位上的数字多4
【详解】略
23．50；49；8；70
30；7；54；9
2；82；40；13
98；50；5；8
【解析】略
24．20＋6＝26
【分析】图中左侧篮子里有20个鸡蛋，右侧有6个鸡蛋，求一共有多少个鸡蛋。根据加法的意义，列式计算即可。
【详解】20＋6＝26（个）
一共有26个鸡蛋。
25．75元√
【详解】略
26．（页）
【解析】略
27．30－8＝22
22
【分析】根据题意，用车的总辆数减去剩下的辆数，即为开走的辆数。
【详解】30－8＝22（辆）
答：开走了22辆汽车。
【点睛】本题主要考查减法的应用，注意分析题意，应用减法的意义进行列式。
28．30－7－5＝18（元）
【分析】用总钱数分别减去买《故事书》和买练习本的钱数，即可求出还剩下的钱数。
【详解】30－7－5
＝23－5
＝18（元）
答：还剩下18元。
【点睛】本题考查两位数减一位数，明确其计算方法是解题的关键。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页