中小学教育资源及组卷应用平台
七下科学 第二单元 常考题型训练
模块一 声现象
练1 2023丽水庆元县校级月考
关于声音,下列说法中正确的是( )
A.声音在真空中传播的速度是3×108 m/s,且温度越高传播越快
B.超声波、次声波是人耳听不到的声音
C.噪声会影响人们的学习生活,街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声
D.成语“震耳欲聋”从科学角度是指声音音调高
练2 2023杭州拱墅区校级期末
关于声现象,下列说法正确的是( )
A.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些
B.人们分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的响度不同
C.“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声
D.超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量
练3 2023绍兴新昌校级月考
监测器测得同一声源发出的甲、乙两声音的特性如下表,甲乙相比( )
声音 声音强弱的等级/dB 频率/Hz
甲 70 1100
乙 110 700
A.乙音调较高 B.甲响度较大
C.声源在发甲声音时动幅度较大 D.声源在发乙声音时每秒内动次数较少
练4 2023丽水庆元县校级期中
下列的实验和实例中,能说明声音的产生或传播条件的一组是( )
①把发声的音叉放进水盆里看到溅出水花
②二胡发声时用手按住琴弦,琴声就消失了
③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同
④在月球上的宇航员,对着对方“大声说话”,对方也不能听到声音
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
练5 2023丽水庆元县校级期中
学习声现象后,某同学将喝饮料的吸管剪成不同的长度,并用胶带将吸管底部密封,然后排在一起,如图所示,对着管口吹气时,由于 (选填“空气柱”或“吸管”)的振动就会产生声音。管的长短不同,发出的声音的音调就不同,从长管到短管,声音的音调变 (选填“高”或“低”)。将声音输入同一设置的示波器后的波形图,响度大的是 (选填“甲”或“乙”)。
模块二 光现象
题型一 光现象基础
练1 2023杭州拱墅区校级期中
下列生活中的现象或应用与所标注的原理不相对应的是( )
A.树影:光的直线传播 B.摄影:光的折射
C.倒影:光的反射 D.日食:光的色散
练2 2022绍兴新昌校级月考
像的成因有三个:直线传播成像、光的反射和光的折射成像,所成的像,有实像和虚像两种,下面列出了部分成像实例:①小孔成像所成的像:②在潜望镜中看到的景物的像;③放大镜中看到物体的像;④幻灯机屏幕上的像;⑤人照镜子时镜中的像,以下说法中正确的是( )
A.属于实像的是①④ B.属于虚像的是②③④
C.属于折射形成的是①④ D.属于反射形成的是①②⑤
练3 2023丽水青田县校级月考
有一暗室的南边窗上有一小孔,室外被阳光照亮的汽车在窗外的路面上自东向西驶过,这时在正对小孔的室内墙上看到的是( )
A.汽车正立的像,并自东向西移动
B.汽车正立的像,并自西向东移动
C.汽车倒立的像,并自西向东移动
D.汽车倒立的像,并自东向西移动
练4 2023金华武义县校级月考
透过红玻璃看蓝布是黑色,是因为( )
A.红玻璃将蓝布反射的色光染成黑色
B.蓝布反射的光透过红玻璃与红玻璃发出的红光混合成黑色光
C.红玻璃几乎全部吸收掉蓝布反射的色光因而没有光透过红玻璃
D.红玻璃将蓝光全部反射因而没有光透过红玻璃
练5 2022绍兴新昌校级月考
如图,让一束太阳光照射三棱镜,射出的光射到竖直放置的白屏上。以下说法正确的是( )
A.如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃,则白屏上其他颜色的光消失,只留下红色
B.如果在白屏与棱镜之间竖直放一块蓝色玻璃,则白屏上蓝色光消失,留下其他颜色的光
C.如果把一张红纸贴在白屏上,则在红纸上看到彩色光带
D.如果把一张绿纸贴在白屏上,则在绿纸上看到除绿光外的其他颜色的光
题型二 光的反射与折射
练6 2023杭州拱墅区校级期中
如图是一根直树枝斜插在湖水中的一张照片,下列分析正确的是( )
A.OB是树枝反射形成的像 B.OB是树枝折射形成的像
C.OC是树枝在水中的部分 D.OC是入射光线OA的折射光线
练7 2022绍兴新昌校级月考
如图是从平面镜中看到一台石英钟的指针位置,此刻钟的实际读数是( )
A.9点25分 B.5点45分 C.2点35分 D.3点20分
练8 2023金华武义县校级月考
如图所示,小明将一枚硬币放在碗底,眼睛在A处恰好看不到它。沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处又恰好能看到“硬币”,关于这个实验说法正确的是( )
A.光的传播路径是从空气中斜射到水中,折射光线偏离法线
B.光的传播路径是从水中斜射到空气中,折射光线偏向法线
C.此时用激光笔对着“硬币”照射,可以照到硬币上
D.此时用激光笔对着“硬币”下方照射,可以照到硬币上
练9 2022绍兴新昌校级月考
如图所示,两块完全相同的直角三角形玻璃砖A和B放置在同一水平面内,斜边平行且相距一定距离。一条光线从空气中垂直于玻璃砖A的直角边射入,从玻璃砖B的直角边射出,射出后的位置和方向可能是图中的( )
A.光线a B.光线b C.光线c D.光线d
练10 2023丽水青田县校级月考
某校新建成一个喷水池,在池底中央安装了一只射灯。池内无水时,射灯发出的一束光照在池壁上,在S点形成一个亮斑,如图所示。现往池内注水,水面升至a位置时,站在池旁的人看到亮斑的位置在P点;如果水面升至b位置时,人看到亮斑的位置在Q点,则( )
A.P点在S点的下方,Q点和S点重合
B.P点在S点的上方,Q点在S点的下方
C.P点在S点的上方,Q点在S点的上方
D.P点在S点的下方,Q点在S点的上方
题型三 透镜与视觉
练11 2022绍兴新昌校级月考
如图中画出了光线通过透镜(图中未画出)的情形,其中凸透镜是( )
A.a B.b、d C.c D.a、b、c、d
练12 2023金华武义县校级月考
一个圆柱形的烧杯内装水,将一根木棍竖直插入其中,位置比圆心偏左些(俯视图如图),现从侧面观察,则哪幅图能正确反映所看到的情景( )
A. B. C. D.
练13 2022绍兴新昌校级月考
如图所示的四幅图,有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理,有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法。下列判断正确的是( )
A.图①能够说明远视眼的成像原理,图③给出了远视眼的矫正方法
B.图②能够说明远视眼的成像原理,图④给出了远视眼的矫正方法
C.图①能够说明近视眼的成像原理,图④给出了近视眼的矫正方法
D.图②能够说明近视眼的成像原理,图③给出了近视眼的矫正方法
练14 2023杭州拱墅区校级期中
如图所示为某款数码相机的成像原理,镜头相当于一个凸透镜,影像传感器相当于光屏。拍照时,将镜头对准景物,相机通过自动调节,就能得到清晰的像。下列说法正确的是( )
A.拍摄照片时影像传感器上可以成正立的像
B.拍摄照片时影像传感器上可以成虚像
C.景物在镜头两倍焦距以内也可以成缩小的像
D.为拍摄更大的像应该将相机靠近景物同时把镜头向前伸
练15 2023丽水青田县校级月考
在凸透镜的主光轴上放一根粗细均匀的木棒,a端在2倍焦距之外,b端在1倍焦距与2倍焦距之间,如图所示,那么木棒在光屏上的像是( )
A.a端变细,b端变细 B.a端变粗,b端变粗
C.a端变细,b端变粗 D.a端变粗,b端变细
模块三 光学实验
练1 2023绍兴新昌校级期中
下列关于光学实验的说法,正确的是( )
A.探究光的反射定律时,用来显示光的传播路径的硬纸板最好选择黑色光滑的
B.探究平面镜成像特点,物体面镜时像的大小不变
C.探究光的折射特点时,光从空气射入水中,传播方向一定改变
D.探究凸透镜成像规律时,当蜡烛燃烧变短,光屏上的像会向下移动
练2 2022杭州拱墅区校级期中
如图所示,是探究“光的反射定律”实验的装置。下列有关实验操作与目的说法正确的是( )
A.多次改变AO与法线的夹角,可以得出入射角等于反射角
B.入射角为0°时,看不到反射光线,说明此时不存在反射现象
C.观察每次入射光线与反射光线的位置,可说明它们分居法线两侧
D.改变板EF与平面镜的夹角,可研究反射光线与入射光线是否共面
练3 2022丽水青田县校级月考
如图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点实验示意图,在竖直的玻璃板前10cm处放一支点燃的蜡烛A,玻璃板后出现蜡烛的像,再取和蜡烛A相同但未点燃的蜡烛B放在像处,下列相关说法正确的是( )
A.当把蜡烛B撤掉以后,发现蜡烛的像的火焰消失
B.为了使像更加清晰,实验时可以用手电筒照亮蜡烛B处
C.将光屏放置在玻璃板后像所在的位置,在光屏上可找到蜡烛的像
D.若将蜡烛A以3cm/s的速度靠近玻璃板,2s后像与板相距4cm
练4 2022金华武义县校级期末
(1)在探究树荫下光斑的综合实践活动中,为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示。接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求的是 。
(2)小明通过 阅读课本了解到小孔会成上下颠倒,左右相反的像,为了验证这个说法,他准备制作几个发光字来进行实验,其中最适合的是 (填序号)。
练5 2022绍兴新昌校级期中
小明同学利用图示装置来研究凸透镜成像。
(1)实验前,应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在 ,目的是 。
(2)实验时,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,你解决的方法是将光屏 移动(填“向上”或“向下”)。
(3)如图1所示,当凸透镜位于光具座A处时,恰好在光屏上成清晰的像,所成像的性质是 ;利用这一规律可制成 (选填“照相机”或“幻灯机”);蜡烛燃烧一段时间后,烛焰的像将位于光屏中心的 方。
(4)在保持(2)中蜡烛和光屏位置不变的情况下,将凸透镜向右移到B处(图中未标出),光屏上再次成清晰的像,成的是 (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像。
(5)在上述探究活动中,若已知蜡烛与光屏间的距离为L0=45cm,与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L=15cm,如图2所示,则该透镜焦距f 15cm(选填“>”、“<”或“=”),透镜先后两次所在位置A、B之间的距离S= cm。
(6)最后小明用不透光的纸板遮挡住凸透镜的上半边,然后前后移动光屏,他
(填“能”或“不能”)在光屏上看到完整的像。
模块一 声现象
练1 【答案】:B
【解析】:
A.声音传播需要介质,真空不能传声,故A错误;
B.低于20Hz的声音叫次声,高于20000Hz的声音叫超声,这两种声音人耳都无法听到,故B正确;
C.噪声监测仪只是检测噪声的强弱,不能减弱噪声,故C错误;
D.“震耳欲聋”是指声音的大小,即响度大,故D错误。
练2 【答案】:D
【解析】:
A.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话的响度放低些,故A错误;
B.不同乐器的音色是不同的,所以演奏同一乐曲时,人能分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的音色不同,故B错误;
C.禁止鸣笛是在声源处减弱噪声,故C错误;
D.外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音能传播能量,故D正确。
练3 【答案】:D
【解析】:
AB.由表格中的数据可知,甲声音的响度要小于乙的响度,甲的频率大于乙的频率,即甲的音调高于乙的音调,故AB错误;
C.响度越大,其振幅越大,故声源在发甲声音时动幅度较小,故C错误;
D.甲的频率高于乙的频率,说明乙声音时每秒内动次数较少,故D正确。
练4 【答案】:B
【解析】:
①发声的音叉只有振动才会溅出水花,能够说明声音是由物体的振动产生的;
②用手按住二胡发声的琴弦时,琴弦振动停止,琴声就消失,说明声音是由物体的振动产生的;
③硬纸片在木梳齿上划的快、慢不同时,振动的频率不同,所以发出声音的音调就会不同,说明音调与频率有关;
④在月球上没有空气,宇航员说话声音不能通过真空进行传播,所以对方不能听到声音,说明声音的传播需要介质。
练5 【答案】:空气柱;高;乙
【解析】:
当对着管口吹气时,管内的空气柱振动就会发出声音;管的长短不同时,管内空气柱的长短不同,振动时的频率就不同,所以发出声音的音调就不同;从长管到短管,空气柱的振动加快(即频率增大),声音的音调变高;由图可知,甲的振幅小于乙的振幅,所以响度大的是乙。
模块二 光现象
练1 【答案】:D
【解析】:
A.树影是由光的直线传播形成的,光透不过树叶,在树叶的背后形成的一个黑暗的区域就是影子,故A正确;
B.照相机的镜头是一个凸透镜,摄影利用了光的折射,故B正确;
C.倒影不是影,实质是平面镜所成的虚像,平面镜成像的原理是光的反射,故C正确;
D.日食由光的直线传播形成的,故D错误。
练2 【答案】:A
【解析】:
A.由分析可知,属于实像的是①④,故本选项正确;
B.属于虚像的是②③⑤,故本选项错误;
C.属于折射形成的是③④,故本选项错误;
D.属于反射形成的是②⑤,故本选项错误。
练3 【答案】:C
【解析】:
小孔成像是由光沿直线传播形成的,小孔成像,成的都是倒立的实像;所以正对小孔的室内墙上看到的是汽车倒立的像,运动方向与汽车的运动方向相反,为自西向东移动。
练4 【答案】:C
【解析】:
红色玻璃是透明的,只能透过红色光,其他色光几乎都被吸收,蓝色物体反射的蓝色光不能透过玻璃,就没有任何色光进入眼睛,看起来是黑色的。
练5 【答案】:A
【解析】:
由于不同颜色的光的波长不同,通过三棱镜的折射程度不同,所以白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带。
A.如果在白屏前放一块红色玻璃,其它色光都被红色玻璃吸收了,只有红光能够透过,故A正确;
B.如果在白屏前放置一块蓝色玻璃,则白屏上只呈蓝色光,其他颜色的光消失,故B错误;
C.红色只能反射红光,如果把一张红纸贴在白屏上,所以在红纸上不看到彩色光带,只看到红光,故C错误;
D.如果把一张绿纸贴在白屏上,则在绿纸上看不到除绿光外的其他颜色的光,故D错误。
练6 【答案】:A
【解析】:
AB.树枝斜插在湖水中,水面相当于平面镜,树枝在平面镜中成像,像和物关于平面镜对称,所以OB是树枝反射形成的像,故A正确,B错误;
CD.根据光的折射规律,当光从水斜射入空气时,折射角应大于入射角,故OC是入射光线时,OA不是折射光线,故CD错误。
练7 【答案】:C
【解析】:
平面镜所成的像与物体关于平面镜对称,所以图中的表的数字顺序与实际表的数字顺序正好相反,所以该钟的实际时间是2点35分,所以ABD错误,C正确。
练8 【答案】:C
【解析】:
AB.根据光的折射规律可知,光的传播路径是从水中斜射到空气中,折射光线远离法线,故AB错误;
CD.当沿碗壁缓缓向碗中加水时,来自硬币的光线会从水中斜射入空气中从而发生折射,当折射光线进入人眼时,人眼逆着折射光线看去,看到的便是由于光的折射而形成的虚像,根据光路可逆可知,用激光笔对着“硬币”照射时,光线会照到硬币上,故C正确,D错误。
练9 【答案】:B
【解析】:
光线垂直于界面入射时,光线的传播方向不变;光从玻璃A中斜射入空气中时,折射角大于入射角,故从A出来的折射光线会向上偏折,在图中虚线的上部;
光从空气中斜射入B中时,折射角小于入射角(此时的折射角等于A中的入射角),故折射光线与原入射光线平行射出,即最后射出的是光线b,如图所示:
。
练10 【答案】:D
【解析】:
(1)往池内注水,水面升至a位置时,发生折射,根据折射规律,P点如下图所示:
(2)水面上升至b位置时,光线先在水池壁反射,再折射出水面,根据反射定律和折射定律,Q点如下图所示:
通过画图可知:P点在S点的下方,Q点在S点的上方。
练11 【答案】:C
【解析】:
从四个光线通过透镜的情形可知,a、b、d的折射光线相对于入射光线是发散的,所以都是凹透镜;只有c是凸透镜,且入射光线是从凸透镜的焦点以内发出的,折射光线变得会聚了。
练12 【答案】:B
【解析】:
图为筷子竖直插入盛水玻璃杯内的俯视图,A处为筷子,ABP表示由筷子发出的穿过玻璃杯壁B射向观察者P处的一条光线;ON为过B点沿半径方向的直线,即在B处和空气的分界面的法线;
上述光线则相当于在B处由水中射入空气中,图中的角i和角r分别为此光线的入射角和折射角,根据光的折射规律可知,应有∠r>∠i;所以观察者在P处看到的筷子A的像A′的位置不是A的实际位置,即像A′的位置偏左;据此可知,筷子竖直插入玻璃杯中时,其侧视图应该是B图才与实际情况相符。同时,玻璃杯此时相当于一个凸透镜,对筷子起到了放大的作用,因此,观察到的筷子比实际粗些。
练13 【答案】:A
【解析】:
远视眼是晶状体曲度变小,会聚能力减弱,即折光能力减弱,像呈在视网膜的后方,应佩戴会聚透镜,使光线提前会聚。因此图①能够说明远视眼的成像原理,图③给出了远视眼的矫正方法。
近视眼是晶状体曲度变大,会聚能力增强,即折光能力增强,像呈在视网膜的前方,应佩戴发散透镜,使光线推迟会聚。因此图②能够说明近视眼的成像原理,图④给出了近视眼的矫正方法。
练14 【答案】:D
【解析】:
(1)照相机的镜头相当于一个凸透镜,用照相机给景物照相时,景物离镜头的距离u和镜头焦距f的关系是u>2f,在胶片上成的是一个倒立、缩小的实像,故ABC错误;
(2)凸透镜成实像时,物近像远像变大,因此为拍摄到更大的像应将镜头靠近景物,同时把镜头向前伸,故D正确。
练15 【答案】:C
【解析】:
因此时b端位于1倍焦距与2倍焦距之间,故所成的像是倒立、放大的,因a端位于2倍焦距之外,故所成的像是倒立、缩小的;所以木棒所成的像将是a端变细,b端变粗。
模块三 光学实验
练1 【答案】:B
【解析】:
A.探究光的反射定律时,用来显示光的传播路径的硬纸板最好选择白色粗糙的,因为白色反射所有色光,粗糙硬纸板可以使光发生漫反射,人们在不同方向都能看到光的传播路径,故A错误;
B.平面镜成像特点之一为物像等大,物体面镜时像的大小不变,故B正确;
C.光从空气中斜射入水中时,传播方向一定会发生改变,但垂直入射时,光的传播方向不变,故C错误;
D.探究凸透镜成像规律时,随着蜡烛燃烧而变短,根据过光心的光线不改变传播方向可知,光屏上的像会向上移动,故D错误。
练2 【答案】:C
【解析】:
A.因为是先有入射角后有反射角,所以应描述为光反射时,反射角等于入射角,而不能说入射角等于反射角,故A错误;
B.入射角为0°时,反射角也为0°,此时反射光线、入射光线、法线三线合一,仍然存在反射现象,故B错误;
C.观察每一次入射光线与反射光线的位置,可说明它们分居法线两侧,故C正确;
D.沿ON前后转动板F,观察是否能看到反射光线,可研究反射光线与入射光线是否在同一平面,而改变板EF与平面镜的夹角,不能研究反射光线与入射光线是否在同一平面,故D错误。
练3 【答案】:D
【解析】:
A.若把蜡烛B撤掉以后,蜡烛A的像仍然存在,故A错误;
B.物体越亮,像清晰,故为了使像更加清晰,实验时可以用手电筒照亮蜡烛A处,故B错误;
C.平面镜成正立等大的虚像,虚像不能用光屏承接,故将光屏放置在玻璃板后像所在的位置,在光屏上不能找到蜡烛的像,故C错误;
D.若将蜡烛A以3cm/s的速度靠近玻璃板,2s后蜡烛移动的距离为6cm,蜡烛与板的距离为10cm﹣6cm=4cm,因为物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离相等,故像与板相距4cm,故D正确。
练4 【答案】:(1)A(2)D
【解析】:
(1)根据控制变量法可知:研究孔的大小对光斑形状的影响时,要改变孔的大小,而保持孔的形状不变,观察光斑形状的变化情况,故选A;
(2)ABC中的光源,左右颠倒后,形状和原来是一样的,所以不能明显的表现出左右颠倒的特性,故ABC错误;D选项中形状的光源,上下颠倒、左右颠倒后,形状和原来都是不一样的,所以能明显的表现出小孔成像的特性,故D正确。
练5 【答案】:(1)同一高度;使像成在光屏的中央(2)向上(3)倒立、放大的实像;幻灯机;上(4)缩小(5)<;15(6)能
【解析】:
(1)实验前,应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在同一高度,目的是将像呈现在光屏中央;
(2)在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,说明蜡烛、凸透镜、光屏三者中心没在同一个高度,要使像成在光屏的中心:①蜡烛上调;②凸透镜、光屏同时下调;③上调光屏;
(3)当凸透镜位于光具座上A处时,恰好在光屏上成清晰的像,由图可知此时物距小于像距,即物距在一倍焦距和二倍焦距之间,成倒立、放大的实像,是幻灯机的制作原理;蜡烛燃烧一段时间后,由于通过光心的光线方向不改变,则烛焰的像将向上移动;
(4)在保持(2)中蜡烛和光屏位置不变的情况下,将凸透镜向右移到B处(图中未标出),相当于增大物距,减小像距,当光屏上再次成清晰的像时,此时应该物距大于二倍焦距,则所成像应该为倒立、缩小的实像;
(5)当凸透镜位于光具座A处时,物距u1=L=15cm,则像距v1=45cm=15cm=30cm,成倒立放大的实像,满足条件:2f>u>f,即f<15cm;
根据光路可逆可知,保持蜡烛和光屏位置不变,当凸透镜位于光具座B处时,u2=30cm,v2=15cm,蜡烛由A到B,需向右移动15cm;
(6)遮住凸透镜的上半部,像的大小不发生变化,折射光线减少,会聚成的像变暗。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)