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2024年春五年级语文第三单元作业练习
(全卷共五个大题,满分100分,90分钟完卷)
亲爱的同学,这份试卷将记录你的自信、沉着、智慧和收获,请认真审题,看清要求,仔细答题。相信你能行!
一、书写展示 艺术(2分)1.将下面一句话正确、工整、美观地书写到“田”字格内(注意书写格式)。县官笑道:“‘枇杷’不是‘琵琶’,只恨当年识字差!”
二、字词句段 基础(33分)(一)请 ( http: / / www.21cnjy.com )你睁大眼睛,看看下列汉字进“门”后变成什么字。(5分)2.“才”字进门闭双眼,“木”字进门很清( );“口”字进门( )声好;“日”字进门站中( );“市字进门看热( );“马”字进门别乱( )。
(二)认真辨一辨,然后连一连。(8分) 3. 目 家 羊 册 田 雨 北 井
(三)有趣的歇后语。(7分)4.先补充歇后语,再选择合适的歇后语填在句子中。A.外甥打灯笼——( ) B.隔着门缝吹喇叭——( )C.孔夫子搬家——( ) D.和尚打伞——( )(1)我本来十分看好我们国家男子足球队,可自从世界杯开赛以来,球队是 ,真令人失望。(2)这伙人三番五次拦路抢劫,简直 。(3)父母、老师都苦口婆心地教育他,可他却是 ,最终走上了犯罪道路。
(四)选一选。(把正确答案对应的番号涂黑)(10分)5.猜字谜,谜底正确的一项是:①天鹅飞去鸟未归。 ②八九不离十。 ③说它小,下边大;说它大,上边小。 [A]我 木 尖 [B]我 木 出 [C]我 杂 尖 [D]鸟 杂 尖6.下列关于形声字,判断有误的一项是: [A]左形右声:键、洋、蜓、妈。[B]形声字是最能产的造字形式。[C]形声字由表示意义范畴的形旁和表示声音类别的声旁组合而成。[D]含“礻”的字多与衣服有关,如社、祇、袖等。7.下列说法不正确的一项是:[A]甲骨文是我们目前所能见到的最早的成熟汉字。[B]小篆是我国最早的统一的文字。[C]金文是汉字发展史上的分水岭。[D]南北朝之后,楷书成为占主导地位的字体,一直通行至今。8.制定国家通用语言文字法的必要性不包括:[A]有利于传统文化的传承和发展。 [B]有利于语言文字的社会应用。[C]有利于各民族之间的交往。 [D]有利于促进民族团结,维护国家统一。9.下列说法正确的一项是:[A]唐代大书法家怀素所写的楷书《千字文》具有很高的艺术价值。[B]传说皋陶曾任尧帝的大理官(掌管刑罚的官职),他的子孙以“李”为姓。[C]甲骨文是金石学家王懿荣于1899年在河南安阳发现。[D]国子监是我国古代最高的教育管理机关,有的朝代兼为最高学府。
(五)句子练习。(3分)10.仿照例句 ( http: / / www.21cnjy.com ),从下面的汉字中任选一个,说说你的理解。例:“男”字,就是以力托田,凭的就是一把力气,或心力,或智力,或体力。愧 俗 仙
三、语言积累 运用(17分)(一)把下列汉字的艺术形式与相对应的图片连起来。(4分) 11.剪纸 匾额 扇面 印章
(二)判断下列说法的正误,正确的涂黑“[√]”,错误的涂黑“[×]”。(5分)12.(1)[√][×]汉字书法是一门独特的艺术。书法家颜真卿、柳公权、欧阳修创立了楷书中的颜体、柳体、欧体。(2)[√][×]在汉字发展演变的过程中,五种最典型的字体是甲骨文、金文、小篆、隶书和行书。(3)[√][×]研究报告一般按提出问题、研究方法、资料整理、研究结论这几个步骤来完成。(4)[√][×]小篆是铸刻在铜器上的文字,主要在商周时期使用。(5)[√][×]“星”没有表示字音的声符,所以它不是形声字。
(三)请你参加“关注《中国 ( http: / / www.21cnjy.com )汉字听写大会》”的语文综合性学习活动。(8分)《中国汉字听写大会》,是最具代表性 ( http: / / www.21cnjy.com )的中国文化类原创节目,节目掀起收视热潮,更引起了全社会对于国学、文化的思考。“书写的文明传承,民族的未雨绸缪”是节目的宣传语。13.【活动一:写字】请你在下面的田字格中,用正楷字书写“未雨绸缪”四个字。(2分)14.【活动二:悟理】“未雨绸缪”的 ( http: / / www.21cnjy.com )本义是天还没有下雨,先修房屋门窗。后比喻事先做好准备工作。请结合节目宣传语,谈谈你对“民族的未雨绸缪”的理解。(3分) 15.【活动三:宣传】“提笔 ( http: / / www.21cnjy.com )忘字”已经成为不可忽视的社会现象,针对此现状,请你拟一条让人们热爱汉字并正确使用汉字的宣传广告语。(要求:必须使用一种修辞手法)(3分)
四、阅读感悟 理解(18分)下面 ( http: / / www.21cnjy.com )是张明同学在“遨游汉字王国”探究活动中,通过不同途径收集到的资料。请认真阅读,回答问题。材料一:丰子恺先生在《书法略说》中说:“世 ( http: / / www.21cnjy.com )界各国的文字,要算我们中国字为最美术的。别国的字,大都用字母拼合而成,长短大小,很不均齐。只有我们中国的字,个个一样大小,天生成是美术的。”材料二:中央电视台节目《中国汉字听写大会》成 ( http: / / www.21cnjy.com )为观众津津乐道的话题,没有大牌明星,只有来自全国各地的中学生;没有声嘶力竭的歌唱,只有安安静静地书写。节目开播以来,全国刮起一股汉字听写风潮,还催生了一批“听写族”。材料三: 汉字的魅力(节选)中文汉字,是我们华夏民族几千年文化的瑰宝,也 ( http: / / www.21cnjy.com )是我们终身的良师益友,每个人的精神家园。人生几十年,一切身外之物,衣服、房屋、书籍、用具、庭院,都将发生许多次变异。新陈代谢,过时的淘汰了,破损的废弃了,家用电器、电脑不多久就要换代,人们都习以为常,毫不为怪。天地万物,只有语言文字是永远存在的。我们的汉字集形体、声音和辞义三者于一体,它的独特魅力,是永远不可能改变、也是无可替代的。即使是汉语拼音,可以作为学习汉语的辅助工具,但是决不可能代替汉字本身,因为它没有也不可能具有那种魅力。看到一个“mínɡ”字,怎么会想到它是“太阳公公和月亮公公在一起”呢?听到不少旅居海外的同胞谈过, ( http: / / www.21cnjy.com )走到某个偏僻的小城市,人地生疏,举目无亲,当一种异乡漂泊的失落感和孤寂感袭来时,突然看到一块小饭馆的中文店招,三个汉字,立刻就会像一团火,像一盏灯,像一声乡音,将你带到父母面前,使你抛却一切疲惫、孤独以至恐惧。 16.下面是一个汉字的演变过程,请根据前几个字形,将其简化字写在田字格中。(2分) 17.从材料一中,你得出的信息是: 。(2分) 18.下面对材料二的信息分析不恰当的一项是:(将正确答案对应的番号涂黑)(2分)[A]传统文化类节目走上荧屏,深受观众喜爱。[B]汉字文化的传承引起了人们的重视。[C]《中国汉字听写大会》意在唤醒更多的人对文字基本功的掌握和对汉字文化的学习。[D]《中国汉字听写大会》节目虽能让人在游戏中领略汉字之美,但不利于学生学习汉字。 19.阅读材料三,可以知道汉 ( http: / / www.21cnjy.com )字的主要特征是 ,而作者认为汉字的独特魅力的根本之处在于 。(4分) 20.阅读材料三中“将你带到母亲面前”一句的含义是 。(2分) 21.作为小学生,你觉得可以为传承汉字文化做哪些努力?(3分) 22.在综合学习中会用到很多搜集资料的方法,请写出三种搜集资料的方法。(3分)
五、习作实践 表达(30分) 23.中国的汉字真有趣,我们看书读报、写信作文都离不开汉字。相信你在学习汉字时,也与汉字发生过有趣的故事,请写下来。题目自拟。
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附参考答案
一、1.略。
二、(一)2.闲 问 间 闹 闯
(二)3.
目 家 羊 册 田 雨 北 井
( 三)4.A.照旧(舅) B.名(鸣)声在外
C.净是输(书) D.无法(发)无天
(1)孔夫子搬家——净是输(书)
(2)和尚打伞——无法(发)无天
(3)外甥打灯笼——照旧(舅)
(四)5.涂黑[C] 6.涂黑[D] 7.涂黑[C] 8.涂黑[A] 9.涂黑[D]
(五)10.示例:“愧”字就是心中有“鬼”,自然会做许多坏事,坏事做多了心中必然有愧,可见做人要坦坦荡荡,时刻无愧于心。21世纪教育网版权所有
三、(一)11.
剪纸 匾额 扇面 印章
(二)12.(1)涂黑[×] (2)涂黑[×] (3)涂黑[√] (4)涂黑[×] (5)涂黑[×]
(三)13.略。
14.示例:汉 ( http: / / www.21cnjy.com )字是中华文化的重要载体,见证了中华文化的源远流长。汉字历史悠久,无论身在何时,我们都不能遗忘汉字,汉字是中华文化的根。21教育网
15.书写优美汉字,传承优秀文化。
四、16.鸟
17.汉字字形美观
18.涂黑[D]
19.集形体、声音和辞义于一体 中文汉字,是我们华夏民族几千年文化的瑰宝,也是我们终身的良师益友,每个人的精神家园21cnjy.com
20.看到了汉字就像看到了亲人,找到了归宿,汉字成为汉民族情感的纽带。
21.规范使用汉字,不滥用网络语言。
22.找图书、网络搜索、请教别人。
五、23.作文评分参考:
一类作文(27—30分):(扣0—3分) 二类作文(24—26分):(扣4—6分)
三类作文(18—23分):(扣7—12分) 四类作文(12—17分):(扣13—18分)
五类作文(0—11分):(扣19—30分)
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