七年级生物上册第五章第三节《吸收作用》导学案
文档属性
| 名称 | 七年级生物上册第五章第三节《吸收作用》导学案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 13.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2015-09-24 15:14:41 | ||
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文档简介
第3节 吸 收 作 用
学习目标
1.举例说出植物的生活需要水和无机盐。
2.重点:阐明植物细胞吸水和失水的原理,能说出根毛与吸收水分相适应的特点。
3.知道无土栽培技术的实施和应用前景。
预习导学
知识点一:水分的吸收
1.水是 细胞 的重要组成成分,是植物进 ( http: / / www.21cnjy.com )行 光合作用 的原料,水在植物的生活中具有极其重要的作用。植物生活所需要的水分,主要是通过 根 从土壤中吸收的。
2.肉眼观察靠近根尖端的部位,可以看到许多白色“绒毛”,这就是 根毛 。根尖着生根毛的区域叫 成熟区 或 根毛区 。
3.观察幼苗的根尖可以知道, 成熟区 生有大量的根毛,是根吸收水分的主要部位。正因为生有大量的根毛,所以扩大了根的 吸收面积 。
4.根毛细胞与吸收水分相适应的特点:根毛细胞的 细胞壁 极薄、 细胞质 少、 液泡 大。
5.根毛吸收水分的道理:根毛的 细胞液 浓度大于 土壤溶液 的浓度,于是,根毛细胞 吸水 。
6.土壤溶液是指土壤颗粒之间含有的 无机盐 和 水分 。
知识点二:无机盐的吸收
1.“观察土壤浸出液培养的幼苗”实验中,实 ( http: / / www.21cnjy.com )验的变量是是否具有 无机盐 。通过培养,观察到用土壤浸出液培育的幼苗根系 发达 ,茎叶生长 旺盛 ,颜色 鲜绿 ;而蒸馏水培养的幼苗则 长势弱 。由此得出的结论是绿色开花植物的生活需要 无机盐 。
2.植物生长需要很多的无机盐,其中需要量最多的是 含氮 、 含磷 和 含钾 的无机盐。
知识点三:无土栽培
1.无土栽培技术是指根据植物生活需要的无机盐 种类 、 数量 和 比例 配制营养液,用营养液来栽培植物。
2.不同 植物 以及同一植物的不同 生长期 ,所需要的无机盐的 种类 和 数量 不同。
3.无土栽培的优势在于人工配制的营养液能 ( http: / / www.21cnjy.com )更合理地满足 植物体的需要,种植出 优质、无污染 的粮食、蔬菜、水果、花卉、苗木和饲料等,产量比土壤种植提高几倍、十几倍甚至几十倍。使种植进入家庭成为可能,同时改变了传统农业离不开 土壤 的限制。
合作探究
1.小组讨论回答下列问题。
(1)我们将新鲜的黄瓜切成小块后,倒入酱油,一会儿后,发现盘子里的水多了,请同学们说明水是从哪里来的,为什么会出来这么多的水。
这些水来自于黄瓜细胞的细胞液,因为黄瓜细胞周围水溶液的浓度大于黄瓜细胞液的浓度,所以黄瓜细胞会失水。
(2)被盐浸过的黄瓜很软,为了使黄瓜变得硬脆,我们可以如何来做 说明理由。
我们可以把黄瓜放入清水中泡一会,这样一段时间后,清水就会进入黄瓜的细胞液,使细胞膨胀,黄瓜就变得硬脆了。
(3)通过上面的例子,请同学们说明黄瓜细胞失水与吸水的原理是什么。
细胞的失水与吸水,关键看细胞液与周围水溶液的浓度,当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时就吸水,当水溶液的浓度大于细胞液的浓度时就失水。
(4)一次性施肥过多叫“烧苗”,你能解释烧苗的原因吗 如何解救植物的烧苗现象
施肥过多会使土壤溶液的 ( http: / / www.21cnjy.com )浓度增加,当土壤溶液的浓度大于根毛细胞液的浓度时,就会使根毛细胞失水,这就是我们所说的烧苗,解救措施是给植物浇水。
(5)植物的生长需要水,不同植物生长的不同时期所需要的水量是怎样的
不同的植物需水量是不同的,水稻需水 ( http: / / www.21cnjy.com )量就多一些,而小麦需水量就少一些。同种植物的不同时期需要的水量也是不同的,例如,小麦在灌浆期所需要的水就多一些。
2.观察课本中图5-15,两株幼苗的长势完全不同,请根据所学的知识分析,为什么两株幼苗出现了不同的长势。
土壤浸出液中含有植物生长所需要的各类营养物质(无机盐),而蒸馏水中则不含有无机盐,从而影响了植物的正常生长。
3.种植白菜、青菜等叶类蔬菜,应适时适当多施(A)
A.含氮的无机盐 B.含磷的无机盐
C.含钾的无机盐 D.含钙的无机盐
学习目标
1.举例说出植物的生活需要水和无机盐。
2.重点:阐明植物细胞吸水和失水的原理,能说出根毛与吸收水分相适应的特点。
3.知道无土栽培技术的实施和应用前景。
预习导学
知识点一:水分的吸收
1.水是 细胞 的重要组成成分,是植物进 ( http: / / www.21cnjy.com )行 光合作用 的原料,水在植物的生活中具有极其重要的作用。植物生活所需要的水分,主要是通过 根 从土壤中吸收的。
2.肉眼观察靠近根尖端的部位,可以看到许多白色“绒毛”,这就是 根毛 。根尖着生根毛的区域叫 成熟区 或 根毛区 。
3.观察幼苗的根尖可以知道, 成熟区 生有大量的根毛,是根吸收水分的主要部位。正因为生有大量的根毛,所以扩大了根的 吸收面积 。
4.根毛细胞与吸收水分相适应的特点:根毛细胞的 细胞壁 极薄、 细胞质 少、 液泡 大。
5.根毛吸收水分的道理:根毛的 细胞液 浓度大于 土壤溶液 的浓度,于是,根毛细胞 吸水 。
6.土壤溶液是指土壤颗粒之间含有的 无机盐 和 水分 。
知识点二:无机盐的吸收
1.“观察土壤浸出液培养的幼苗”实验中,实 ( http: / / www.21cnjy.com )验的变量是是否具有 无机盐 。通过培养,观察到用土壤浸出液培育的幼苗根系 发达 ,茎叶生长 旺盛 ,颜色 鲜绿 ;而蒸馏水培养的幼苗则 长势弱 。由此得出的结论是绿色开花植物的生活需要 无机盐 。
2.植物生长需要很多的无机盐,其中需要量最多的是 含氮 、 含磷 和 含钾 的无机盐。
知识点三:无土栽培
1.无土栽培技术是指根据植物生活需要的无机盐 种类 、 数量 和 比例 配制营养液,用营养液来栽培植物。
2.不同 植物 以及同一植物的不同 生长期 ,所需要的无机盐的 种类 和 数量 不同。
3.无土栽培的优势在于人工配制的营养液能 ( http: / / www.21cnjy.com )更合理地满足 植物体的需要,种植出 优质、无污染 的粮食、蔬菜、水果、花卉、苗木和饲料等,产量比土壤种植提高几倍、十几倍甚至几十倍。使种植进入家庭成为可能,同时改变了传统农业离不开 土壤 的限制。
合作探究
1.小组讨论回答下列问题。
(1)我们将新鲜的黄瓜切成小块后,倒入酱油,一会儿后,发现盘子里的水多了,请同学们说明水是从哪里来的,为什么会出来这么多的水。
这些水来自于黄瓜细胞的细胞液,因为黄瓜细胞周围水溶液的浓度大于黄瓜细胞液的浓度,所以黄瓜细胞会失水。
(2)被盐浸过的黄瓜很软,为了使黄瓜变得硬脆,我们可以如何来做 说明理由。
我们可以把黄瓜放入清水中泡一会,这样一段时间后,清水就会进入黄瓜的细胞液,使细胞膨胀,黄瓜就变得硬脆了。
(3)通过上面的例子,请同学们说明黄瓜细胞失水与吸水的原理是什么。
细胞的失水与吸水,关键看细胞液与周围水溶液的浓度,当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时就吸水,当水溶液的浓度大于细胞液的浓度时就失水。
(4)一次性施肥过多叫“烧苗”,你能解释烧苗的原因吗 如何解救植物的烧苗现象
施肥过多会使土壤溶液的 ( http: / / www.21cnjy.com )浓度增加,当土壤溶液的浓度大于根毛细胞液的浓度时,就会使根毛细胞失水,这就是我们所说的烧苗,解救措施是给植物浇水。
(5)植物的生长需要水,不同植物生长的不同时期所需要的水量是怎样的
不同的植物需水量是不同的,水稻需水 ( http: / / www.21cnjy.com )量就多一些,而小麦需水量就少一些。同种植物的不同时期需要的水量也是不同的,例如,小麦在灌浆期所需要的水就多一些。
2.观察课本中图5-15,两株幼苗的长势完全不同,请根据所学的知识分析,为什么两株幼苗出现了不同的长势。
土壤浸出液中含有植物生长所需要的各类营养物质(无机盐),而蒸馏水中则不含有无机盐,从而影响了植物的正常生长。
3.种植白菜、青菜等叶类蔬菜,应适时适当多施(A)
A.含氮的无机盐 B.含磷的无机盐
C.含钾的无机盐 D.含钙的无机盐