《资产阶级代议制在欧洲大陆的扩展》学案
【学习目标】
法兰西第三共和国的建立与共和政体的确立;
德国的统一与德意志帝国君主立宪制的确立。
【教学重点】
法国共和政体的建立,德国君主立宪制的建立。
【教学难点】
德国君主立宪制和英国君主立宪制的比较
【知识梳理】
一、法兰西艰难曲折的共和之路
政权更迭
_________年,法国发生了资产阶级革命;随后法国经历了______ 以及法兰西第二帝国的覆灭。
政局特点: 。
二、法兰西第三共和国宪法
(1) 共和政体的确立
年,国民议会以一票的微弱优势通过法案,颁布 宪法(即1875年宪法),共和政体得以最终确立。
(2)1875年宪法颁布的意义 。
三、德意志帝国宪法
(1)德意志的统一
①时间: 。
②领导人: 。
③方式: 。
中心国家: 。
⑤ 年在巴黎凡尔赛宫镜厅德意志帝国(即第二帝国)建立,四分五裂局面结束。
(2)君主立宪制的确立
①时间: 。
②标志: 。
③内容:国体是 ;政体是 。
(3) 对德意志君主立宪制的评价
①进步性:
。
②局限性:带有浓厚的封建性、军事性色彩。它是一种不彻底的和不完善的代议制,阻碍了资产阶级民主革命的彻底完成。
(3)欧美资产阶级代议制度的确立
代议制的概念
代议制最早产生于 ,然后扩展到其他国家
代议制的进步意义
代议制的局限
【合作探究】
比较英国和德国的君主立宪制。
【课堂检测】
1、法国大革命后出现的政体有 ( )
①共和制 ②帝制 ③君主立宪制 ④邦联制
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
2.通过法兰西第三共和国宪法的是( )
A.三级会议 B.制宪会议
C.国民议会 D.上、下议院
3.关于法兰西第三共和国宪法的叙述不正确的是 ( )
A.共和派与保皇派激烈斗争的结果
B.该宪法规定行政权归总统,总统由选民直接选举产生
C.标志着法国资产阶级共和政体在法律上得以确立起来
D.该宪法为工业资产阶级提供了参与政权的机会,促进了资本主义的发展
4.列宁说:“俾斯麦依照自己的方式,依照容克的方式,完成了历史上的进步事业”。这一事业是指 ( )
A.建立资产阶级民主政治
B.完成德意志统一,促进德国经济的发展
C.领导资产阶级革命
D.进行殖民扩张,使德国成为欧洲强国
5.读下图,能得出的正确信息是 ( )
( http: / / www.21cnjy.com )
宰相俾斯麦与德国皇帝威廉一世在一起
①威廉一世是国家元首和武装 ( http: / / www.21cnjy.com )部队的总司令 ②帝国宰相俾斯麦由联邦议会选出 ③帝国宰相俾斯麦既对议会负责也对威廉一世负责 ④威廉一世还拥有立法大权
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
6.英国经济学家凯恩斯说:“德意志帝国与其说是建立在铁和血上,不如说是建立在煤和铁上”。这句话强调了( )
A.容克地主控制了煤铁等矿产资源
B.工业化是德国统一的物质基础
C.从法国夺取了阿尔萨斯和洛林
D.普鲁士凭借王朝战争实现统一
7.德意志帝国宪法最大的特点是 ( )
A.专制主义色彩 B.军国主义色彩
C.确立了君主立宪政体 D.议会有参与制定法律的权力
8.英法资产阶级革命的结果有所不同,英国确立了君主立宪制,法国确立了共和制,下列叙述不正确的是 ( )
A.两者的确立都经历了艰难曲折的历程
B.法国的共和制优于英国的君主立宪制
C.两国的政体不同,主要原因是两国的国情不同
D.在两国政体确立的过程中,都颁布了重要的法律文件
9、.阅读下列材料
法国大革命发生在1789年,1870年 ( http: / / www.21cnjy.com )才建立了法兰西第三共和国(1875年宪法是标志),此后才一直实行共和制。 1789~1870年一共是81年,其中建立过第一、二共和国。第一共和国1792年建立,到1804年第一帝国正式建立, 第一共和国只有12年。1848年第二共和国成立,到1852年第二帝国建立,第二共和国只存在了4年。两个共和国总
共16年,81年里有65年处在君主制度之下(包括君主立宪制)。
请回答:
(1)法兰西共和之路的艰难历程说明了什么问题?
(2) 我们从中可得到哪些启示?
合作探究答案:
英国是议会制君主立宪制,德国是二元 ( http: / / www.21cnjy.com )制君主立宪制,英国君权是虚立宪是实,德国君权是实立宪是虚,英国议会是权力中心,内阁掌行政,对议会负责,德国皇帝是权力中心,大权独揽,德国保留了军国主义残余。
课堂检测答案:
1. B 2.C 3.B 4.B 5.D 6.B 7.A 8.B
9.(1)说明:①包括法国在内的欧 ( http: / / www.21cnjy.com )洲大陆封建势力还比较强大。②封建专制主义观念的根深蒂固。③新兴资产阶级力量还比较弱小。④新生事物成长发展的道路是曲折的。
(2)启示:①要充分认识到新生事物成长发展的复杂性。②应有坚持不懈,锲而不舍的精神。③充实自己,壮大自身。