18.2 熔化和凝固 作业设计 (无答案)鲁科版物理九年级下册

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名称 18.2 熔化和凝固 作业设计 (无答案)鲁科版物理九年级下册
格式 docx
文件大小 819.5KB
资源类型 教案
版本资源 鲁科版(五四制)
科目 物理
更新时间 2024-03-26 11:28:27

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文档简介

第十八章《物态变化》第二节熔化和凝固 作业设计
{基本练习}
01.在下列几组物质中,常温下属于有一定体积但没有固定形状的是( )
A.铜块、木块、煤油 B.水、汽油、硫酸
C.玻璃、空气、酒精 D.水、冰、水蒸气
02.下列变化过程为物态变化的是( )
A.把铜块加热到80℃ B.0℃的冰变成0℃的水
C.气球充气时,逐渐膨胀 D.把一块大铁片剪成许多块小铁片
03.下列物质属于晶体的是(  )
A.沥青 B.石蜡 C.玻璃 D.冰
04.下列现象中属于凝固现象的是(   )
A.从冰箱里取出的雪糕一会儿化成水
B.把铁水倒进模具铸成零件
C.烈日下,沥青路面变软
D.冰糖放进水里,不久就不见了
05.如图所示为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的图象,下列说法正确的是( )
A.甲物质是晶体,乙物质是非晶体
B.甲物质的熔点为210℃
C.乙物质在BC段时处于固液共存状态
D.乙物质在BC段温度不变,不吸热
06.在北方的冬天,为了很好地保存蔬菜,人们通常在菜窖里放几桶水,水结冰能使窖内温度不会太低 这是利用了水(  )
A.熔化吸热 B.汽化放热 C.液化吸热 D.凝固放热
07.把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,用酒精灯在烧杯底部慢慢加热(如图所示),当烧杯中的冰块大部分熔化时,试管中的冰( )
A.也熔化一部分 B.全部熔化
C.一点儿都没熔化
D.下边的熔化,上边的没熔化
08.海波的熔点为48℃,如果海波的温度正好是48℃,则海波处于(  )
A.固态 B.液态
C.固液混合态 D.三种状态都有可能
09.(选做)把一盆0℃的水放到-5℃的房间里,在水完全结成冰之前,这盆冰水的温度(  )
A.等于-5℃ B.等于0℃
C.介于0~-5℃之间 D.无法确定
10.在探究“冰熔化时温度变化的规律”的实验中,分别在烧杯和试管中放入适量的碎冰,并各放入一支温度计组成如图甲所示的实验装置,完成下面探究实验。
(1)图甲组装实验器材的顺序是__ ___(选填“自上而下”或“自下而上”);点燃酒精灯给烧杯加热,一段时间后温度计A的示数如图甲所示,此时温度计示数_____℃;
(2)实验过程中A、B两个温度计的示数随时间变化的图象如图乙所示,通过分析图象可知,__ ___(选填“实”或“虚”)线是试管内碎冰温度随时间变化的图象,第8min时烧杯内的碎冰处于__ _态,此时试管内的碎冰___ _(选填“能”或“不能”)熔化;
(3)通过实验可以得出晶体熔化的条件是: ,___ __。
(4)小华做实验的图像如实线所示,小明的实验图像如虚线所示,造成差异的原因主要是 。
{阅读与理解}
11.(改编)影响熔点的因素
晶体的熔点并不是固定不变的,很多因素会影响晶体的熔点。例如:在盛有小冰块的烧杯里放些盐并搅拌,冰的熔点就会低于零摄氏度。海水冬天结冰的温度比河水低就是因为海水中溶有盐。寒冷的冬天,在汽车发动机的水套中加一些甘油作为抗凝剂,即使温度低于零下二、三十摄氏度,水套中的水也不会凝固。合金可以看做混有杂质的金属,所以合金的熔点比组成合金的每一种金属的熔点都要低。又如:将一根两端挂有重物的细金属丝挂在冰块上(如图甲所示),金属丝下的冰块熔化,说明增大压强可以使冰熔化。金属丝通过后,冰的熔点又升高了,熔化成的水又凝固成冰,这样,金属丝就可以轻松穿过冰块而不留缝隙。
阅读上文,回答下列问题。
(1)概括写出影响晶体熔点的因素?
(2)试着运用上文提到的知识解析滑冰鞋上冰刀(如图乙)的作用?
(3)试着运用上文提到的知识解析雪后的马路上撒雪的原因?
{实践与体验}课后家庭作业
12.(改编)如图所示,制成的一个两层杯子,两层间放有冰块,将开水直接倒在杯子里,再拿一个普通杯子倒入等温等量开水,记录两个杯子中开水降至同等温度的时间,比较时间。请分析说明冰杯使饮品降温快的原因。
【操作过程拍照留存】
{生活与物理}
13.如图所示是塑料制造厂所用注塑机,从塑料颗粒进入注塑机到如图所示塑料盆生产出来,塑料颗粒所经历的物态变化是先__ ____后__ __,这里利用了液态物质形状__ ____(选填“固定”或“不固定”)的特征;在塑料从液态变成固态的过程中,钢模的温度会___ ___,说明这个物态变化过程要___ ___热;由于塑料是非晶体,所以,进入钢模后塑料的温度随时间变化的图像应该是如图所示中的_ _(选填“a”或“b”).
作业目标 对应作 业序号 作业目标完成情况 知识漏洞及整改措施
根据物质形态和体积的稳定性和流动性,来说明固体、液体、气体的基本特征 01 02
经历物体熔化和凝固变化的实验探究过程,知道物质的熔点、凝固点了解物态变化过程中的吸热和放热现象。 03 04 05 06 07 08 09 11 12 13
通过实验记录固体熔化和凝固随时间的温度变化,描绘曲线,知道熔化曲线和凝固曲线的物理意义。 10 13