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2014-2015学年度第一学期初三英语教案 4-4
Module 4 Home alone
课型：复习课 主备人：高素娟 审核人：王玉静
【学习目标】
1、 根据情境，能运用本although,so----that引导的状语从句进行交流。
2、 能读懂描述独自在家生活的文章，并能就这个话题展开讨论。
3、 能够介绍自己独自在家生活的规划。
【重点难点】语法 although,so----that引导的状语从句
一、自主复习
1.教师首先以作业的形式让学生进行自主复习，背诵单词，读对话和课文，写出重点短语和句子
2.课前两人一组互查单词拼写，检查单词背诵情况。
二、合作探究
教师检查两个模块的重点短语，然后让学生快速记忆，为造句训练做好铺垫。
1.感到有点不高兴
2.变得很烦
3.实现
4.出差
5.一---就----
6.匆忙到学校
7.没吃早饭
8.交上
9.一整天
10.讲笑话
三、反馈整合
1. If he , I go swimming alone.
A. doesn’t come will go B. won’t come; will go21教育网
C. will come; won’t go D. is coming; don’t go21cnjy.com
2. If you a chance to study in a foreign country, just take it.
A. getting B. had got C. will get D. get21·cn·jy·com
3. Frank a film if he’s free next Saturday.2·1·c·n·j·y
A. see B. saw C. has seen D. will see【来源：21·世纪·教育·网】
4. If he __________ exercise, he healthy.21·世纪*教育网
A. not; will B. isn’t; won’t be
C. doesn’t; will be D. doesn’t do; won’t be2-1-c-n-j-y
5．I don't know if ( http: / / www.21cnjy.com ) he tomorrow．If he ，I'll tell you．
A．will come；comes B．comes；comes
C．comes；will D．is coming；is coming
四、巩固拓展
让学生完成Test，检测学生的复习情况，当堂反馈。
1.Please keep the classroom______(clean).
2. He keeps_____(practise) the piano.
3.他妈妈每天6:30 叫醒他。
4. 他建议我每天读英语。
5. 我一整天都感到劳累、昏昏欲睡。
6. 我意识到单独在家并不是一件完美的事。
句型转换：
1. a. The box is so heavy that I can't carry it.
b. The box is ________ heavy______ ________ ________ carry.
c. The box is not ________ ________ for me to carry.21世纪教育网版权所有
2. a. The maths problem isn't easy enough for me to work out.
b. The m ( http: / / www.21cnjy.com )aths problem is ________ difficult ________ I can't work it out.
c. The mat ( http: / / www.21cnjy.com )hs problem is ________ difficult ________ ________ ________ work out.www-2-1-cnjy-com
3. a. The book is interesting enough for everybody to read. 21*cnjy*com
b. The book is ________ interesting________ everybody likes to read it.
五、作业布置
1.Recite the words of Modules 6 and 7.
Read and find out the important phrases and sentences.www.21-cn-jy.com
2.( 选作） Finish the reading practice.
教（学）反思：
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2014-2015学年度第一学期初三英语教案 4-1
Module 4 Home alone
课型：前置语法课 主备人：高素娟 审核人：宋秀娟
【学习目标】
1. although,so---that 引导的状语从句、 倒装句。
2. 根据情景，能运用状语从句进行交流。
【学习重、难点】
3. although,so---that引导的状语从句， 倒装句。
【突破措施】
情境训练和专项练习
【教学方法】
情景教学法 自主互助探究式学习法
【板书设计】
Although-----
----so----that----
【教学设计】
一、新知导入
展示新知识
（1）状语从句
（2）So + be／助动词／情态动词／主语：
前面陈述的肯定情况也适于另一人（物 ( http: / / www.21cnjy.com )）时，常用到这种倒装结构，表示“另一人（物）也如此。该结构中的助动词(be动词或情态动词)必须与前句的谓语部分以及后句
的主语的人称和数保持一致，时态和前句保持一致。
eg ▲ Mary likes Chinese. So does Tom.
=Mary likes Chinese. Tom likes Chinese, too.
=Both Mary and Tom like Chinese.21教育网
三、合作探究
A：状语从句
1. Don’t go out tomorrow if it ______ _____ (rain) .21·cn·jy·com
2. I don’t know if he ______ _____(come) tomorrow.2·1·c·n·j·y
3. I can ccok some dishes,_______(尽管)they are simple.21cnjy.com
4.The work was so difficult _______ he could not finish it on time.【来源：21·世纪·教育·网】
5. If you the telephone ______ ___(ring) , answer it.21·世纪*教育网
B： 倒装句
1.Jennifer likes to listen to music. _________詹妮佛喜欢听音乐，我也喜欢。21世纪教育网版权所有
2. I have been to the Great Wall, and ________. 我去过长城，她也去过。 www.21-cn-jy.com
3. I will go there tomorrow. _________. （她也是）
4. Jessica is fond of watching TV, and ______. 杰西卡喜欢看电视，我也喜欢。www-2-1-cnjy-com
5.I can play the piano, and _______. 我会弹钢琴，他也会。
6. Tony had rice for lunch, and_________(Mary 也是） 2-1-c-n-j-y
7. Lucy has breakfast at 7:00, and_____（ 我也是） （ Mike也是） 【来源：21cnj*y.co*m】
1.学生在小组内交流讨论，提出自己解决不了的问题。
2.小组内解决不了的问题，提交给老师。老师对学生的问题进行点拨、指导。
四、反馈整合
1. Although they loved me, I felt a little unhappy with them.（同义句） 21*cnjy*com
2.打开、关上电视
把收音机音量调小、调大
3.我的愿望实现了。
4. They were worried about _______(leave) me.
5.老师问我要作业，但我交不上。(ask for)
6.She was unable to ____(sing) an English song
学生做完练习后，教师展示答案，学生先自主改错，给学生思考、反思、纠正时间。
学生自己不能改正或明确的题目，小组内交流，讨论，学生互相研究问题。
小组内还不能解决的问题，集中请教老师。
五、精讲点拨
老师根据学生小组提交的问题，进行点拨，重点讲解或强调。
六、巩固拓展
设计综合运用练习，使学生达到学以致用的目的。
请描述一下你朋友一天的学校生活。
Homework: 复习所学内容，完成练习题。
教学反思：
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2014-2015学年度第一学期初三英语教案 4-2
Module 4 Home alone
Unit 1 I can look after myself, although it won’t be easy for me
课型：听说新授 主备人：高素娟 审核人：丁丽珊
【学习目标】
1、谈论谈论独自在家生活的规则。
2、根据情境，能运用although,so---that 引导的状语从句造句。
3、能听懂本单元所提供的听力素材，并获取听力信息，完成听力任务。
【重点难点】语法 although,so---that 引导的状语从句
【课前准备】
1、根据音标，先试读生词，直到熟读生词，最后能够英汉互译；
2、复习语法课所学的状语从句
【学习过程】
一、新知导入
Look at the photo and talk about the picture.
二、自主学习
A．读前听
一听:听对话，回答下列问题。
1.Where are Betty and her parents
2.Is Betty travelling with her parents
二听
Listen and complete the sentences about the text.
Betty’s parents ( http: / / www.21cnjy.com )are going to Lhasa. The train number is______. The train is leaving from_______ ________. But Betty can’t come with them because she cant’ ______ ______ weeks of school. Betty’s parents are worried about her. Here is her advice:21教育网
1. Be especially _____ _____ the door. _____ it when you’re in and ______ it when you go out.
2. Make sure you eat ______ of fruit and vegetables.21·cn·jy·com
Betty tells her mothe ( http: / / www.21cnjy.com )r not to worry. She can cook_______ _________. Her clock _______ so ________ that it will wake her up. www.21-cn-jy.com
B:听后说:谈论独自在家生活的规则。
C．听后读
一读 跟随录音读（注意把握节奏，模仿语音语调）
二读 free reading (领会对话大致内容,完成A4)
三读 role reading (在领会大意的基础上分角色朗读并表演，进一步理解对话内容)
三、.合作探究
1.学生在小组内交流对话知识点，提出自己解决不了的问题。
2.小组内解决不了的问题，提交给老师。老师对学生的问题进行点拨、指导。
语言点导学
1. My clock ring ( http: / / www.21cnjy.com )s so loudly that it will certainly wake me up in the morning.21世纪教育网版权所有
So---that---如此---以至于----
The child is so lovely that we all like her.
He got up so early that he caught the first train.21cnjy.com
2.look after=take care of
四、 反馈整合
翻译下列句子
1. 你记住我告诉你的每一件事了吗？
2. 尤其小心门。
3.在家时，关好门。外出时，锁好门。
4. 我能照顾我自己，尽管对我来说，不是很容易。
5.确保吃充足的蔬菜和水果。
6. 我会做简单的饭。
五、精讲点拨
老师根据学生小组提交的问题，进行点拨，重点讲解或强调。
六、巩固拓展
设计综合运用练习，使学生达到学以致用的目的。
Homework: 背诵单词和知识点。借助网络搜集世界各地风景名胜。
教学反思：
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2014-2015学年度第一学期初三英语教案 4-5
Module 4 Home alone
课型：试卷讲评课 主备人：高素娟 审核人：董桂芹
【教学目标】
通过师生共同讲评试卷复习巩固九年级上册的词 ( http: / / www.21cnjy.com )汇、句子和语法知识，使学生更熟练地掌握语言技能：状语从句。把握各种题型的解题思路及方法，提高常见题型的答题技巧。教师通过试卷的评讲，不仅要让学生对阶段性的学习状况有理性的自我认识，而且要在试卷评讲过程中以学生为本，渗透情感态度的培养，促进学生学习方式的变革。【来源：21cnj*y.co*m】
【教学重难点】
1.全班出错率较高、得分率较低的题目及相对应的知识点；
2.听力、阅读、完形、写作等具有典型性、针对性和综合性的题目；
3.在以往的教学中已多次接触，多次矫正，但学生仍未掌握的难点；
4.关系到后继学习的重点知识，重点技能；
5.平时教学中疏忽的“教学盲区”；
6.学生易错题的解题思路和方法。
【课前准备】
1.阅卷
2.统计检测结果和学生普遍存在的问题
3.针对学生的错误，编出变式练习题
4.整编试卷，准备二次检测
学习过程：
一、自主学习：
1. （教师对本次试卷进行全面分析）
2. Correct your ( http: / / www.21cnjy.com )mistakes by yourself and find out the problems you can’t solve. (给学生三至四分钟自我纠错。此环节必须自主学习，不能讨论。) 21*cnjy*com
二、作探究：
1. Work i ( http: / / www.21cnjy.com )n group of four and try to solve the problems that you can’t solve by yourself.
2. Find out the ( http: / / www.21cnjy.com )difficulties and write them in the table. (a table on the blackboard )
题目 题号和存在的问题
单项选择
完形填空
阅读理解
词汇应用
翻译句子
阅读表达
3. Work ( http: / / www.21cnjy.com ) together and solve the problems. （此环节具体操作： 教师引导学生针对上表中提出的问题，进行组间交流，组内无法解决的问题，其他小组进行帮助。 将组间也解决不了的题目进行标www.21-cn-jy.com
三、巩固提升：
Captain Goodfellow
Do your child ( http: / / www.21cnjy.com )ren enjoy interesting stories, funny games, and exciting dances Captain Good fellow will be ready to teach all these things to children of all ages at the City Theatre on Saturday morning at 10:10.21·世纪*教育网
Walking Tour of the Town
Forget your worrie ( http: / / www.21cnjy.com )s on Saturday morning．Take a beautiful walk and learn about local history. Meet at the front entrance of City Hall at 9:30. Wear comfortable shoes! www-2-1-cnjy-com
Films at the Museum
Two European films w ( http: / / www.21cnjy.com )ill be shown on Saturday afternoon at the Museum Theater. See Broken Window at 1:30. The Workers will be at 3:45. For further information, call 4987898..
1. You can probably eat Chinese, Italian, and Arab food ______.21世纪教育网版权所有
A. at the front entrance of City Hall B. at the ball game 【来源：21·世纪·教育·网】
C. at 5:00 p.m. D. at Central Park on Saturday 2-1-c-n-j-y
2. You can see movies at ______.
A. the City Col ( http: / / www.21cnjy.com )lege B. the Museum Theater C. the City Theater D. the Central Park
3. “The Zoo” is _______.
A. a park with lots of animals there B. a U.S. concert 21cnjy.com
C. a music group ( http: / / www.21cnjy.com ) D. going to give the concert at 8:00 a.m. tomorrow
4. If some stu ( http: / / www.21cnjy.com )dents hope to enjoy funny games, they should _______. 2·1·c·n·j·y
A. take a walkin ( http: / / www.21cnjy.com )g tour of the town B. join in the international picnic 【出处：21教育名师】
C. go to the cit ( http: / / www.21cnjy.com )y theater D. book the ticket in advance 21·cn·jy·com
四、写作：
1. 根据学生的作文进行全班纠错， ( http: / / www.21cnjy.com )点评。（具体操作：课前找一篇出错有代表性的作文，课代表把作文抄在黑板上。）2. 根据教师的点评自我改正。21教育网
3. 小组互评，选出最优秀的作品班内交流。
五、Homework:
1. 整理笔记。
2. 完成阅读任务。
教学反思：
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2014-2015学年度第一学期初三英语教案 4-3
Module 4 Home alone
Unit 2 I became so bored with their orders that
I wished they would leave me alone
课型：读写新授 主备人：高素娟 审核人：刘向红
【学习目标】
1、 阅读文章，能了解文章大意；
1、 能谈论独自在家生活的规则。
1、 会用本单元的新词汇谈论介绍自己在家自理、自立的生活。
1、 能根据关键词复述课文，并发表自己的看法。
【课前准备】
课前朗读本模块的词汇（学生自己朗读、领读或齐读）
【学习过程】
1、 读前导入
Work in pairs. Tal ( http: / / www.21cnjy.com )k about daily things you do alone and the things your parents do for you.
二、自主学习
多层阅读。
a.快速默读文章，回答下面的问题：
（1）What does this passage mainly tell us
_____________________________________________________21世纪教育网版权所有
（2）Was being home alone perfect for the auther
__________________________________.
b.再次阅读文章，finish Activity 4
三、合作探究
1.学生在小组内交流对话知识点，提出自己解决不了的问题。
2.小组内解决不了的问题，提交给老师。老师对学生的问题进行点拨、指导。
四、 反馈整合
（ ）1. It was raining heavily we got to Paris.21教育网
A. while B. if C. when D. because
（ ）2. I don’t know if tomorrow.
A. it doesn’t rain B. the rain will stops 21cnjy.com
C. the rains won’t s ( http: / / www.21cnjy.com )top D. it won’t rain
（ ）3 . The volleyball match will be put off if it .
A. will rain B. rains C. rained D. is raining
（ ）4. Difficulties are nothing if we not afraid of them21·cn·jy·com
A. will B. shall C. are D. do
（ ）5. We Beijing tomorrow if it doesn’t rain.【来源：21·世纪·教育·网】
A. are going to B. would C. shall D. will go
（ ）6. I don’t like to be interrupted if I .
A. speak B. will speak C. am speaking D. spoke
（ ）7. If you the book you will understand the story better.21·世纪*教育网
A. will ( http: / / www.21cnjy.com )be reading B. have read C. will have read D. read
（ ）8. If you I will go with you
A. go to B. went C. will D. should go
（ ）9. I’ll go to meet you，if I free then.
A. would be B. will be C. am D. was
（ ）10. If you to the music, buy a CD.www-2-1-cnjy-com
A. will listen ( http: / / www.21cnjy.com ) B. listen C. listening D. listened
（ ）11. He suggested a pinic tomorrow.
A. to have B. having C. have D. to having
（ ）12. Be careful, if you want to make mistakes.
A. won’t B. don’t C. didn’t D. not
（ ）13. Work hard if you to get a good mark.2-1-c-n-j-y
A. wanted B. wanting C. want D. will want
（ ）14. I want to know if you to the party tomorrow. 21*cnjy*com
I’ll if I free.
A. will come; am B. come; am
C. will come; will be D. come; will be
（ ）15. The cat him the hand.2·1·c·n·j·y
A. bit; in B. bited; on C. bit; on D. bited; on【来源：21cnj*y.co*m】
（ ） 16 There is ( http: / / www.21cnjy.com )going to a sports meeting next week. If it , we’ll have to cancel it..
A. be; will rain B. have; will rain【出处：21教育名师】
C. be; rains D. give; is going to rain【版权所有：21教育】
五、精讲点拨
老师根据学生存在的问题，进行点拨，重点讲解或强调。
六、巩固拓展
设计综合运用练习，使学生达到学以致用的目的。
Homework
1) Prepare for unit3. Finish A4 and A5.
2) Read one or two passages about places of interest.www.21-cn-jy.com
教学反思：
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