第8课 欧洲的思想解放运动 课件（共29张PPT）2023-2024学年高一历史统编版必修中外历史纲要下册

(共29张PPT)
第四单元 资本主义制度的确立
第8课 欧洲的思想解放运动
14—19世纪是资本主义的兴起和发展阶段:新兴资产阶级掀起的思想解放运动不断深入;资产阶级革命和改革成为历史的主流;以英、美、法、德等国为代表开创的近代西方民主政治体制在全球范围内扩展,但由于各国国情不同,代议制呈现出不同特征,体现了世界政治文明的多元化、多样性
政治 资产阶级在一些国家相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革,打碎封建秩序,实现国家独立或统一,确立资本主义制度。在这一历史进程中,英国、美国和法国走在前面,逐渐建立起代议制民主政治,确立资产阶级的统治地位,为资本主义的发展创造了条件;随着资本主义的地域扩展,俄国、日本、意大利和德国等也走上了资本主义道路
经济 西欧封建社会后期,资本主义开始萌芽并不断发展;资本主义从手工工场发展到工业资本主义阶段;伴随着新航路的开辟和西方国家的殖民扩张,世界市场开始形成
思想 为了反抗封建专制统治和教会禁锢,14—18世纪,新兴资产阶级掀起了声势大、历时久的思想解放运动,高举人文主义大旗,批判封建思想,发起了文艺复兴、宗教改革和启蒙运动,解放了人们的思想,促进了自然科学的兴起和发展;牛顿力学体系的建立标志着近代自然科学的形成;近代科学的兴起也极大地促进了思想解放
欧洲的思想解放运动 文艺复兴 文艺复兴、资本主义生产关系的萌芽、古希腊罗马文化积淀、人文主义、“文学三杰”、“美术三杰”、莎士比亚、解放人性
宗教改革 天主教会、赎罪券、《九十五条论纲》、路德派、新教、人文主义
近代科学的兴起 “科学革命”、“日心说”、万有引力定律、近代物理学、理性化思维、科学方法
启蒙运动 思想解放、“启蒙”、“理性”、孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、洛克、亚当·斯密、康德
资产阶级革命与资本主义制度的确立 英、美、法资产阶级革命 英国 资产阶级和新贵族、议会、共和国、军事独裁和王朝复辟、“光荣革命”、《权利法案》、君主立宪制
美国 来克星顿的枪声、美国独立战争、《独立宣言》、美国独立
法国 启蒙思想、巴黎人民攻占巴士底狱、《人权宣言》、1791年宪法、拿破仑军事政变、帝制、拿破仑战争
资本主义制度的确立 资本剥削雇佣劳动的制度、英国君主立宪制和责任内阁制、美国共和制和“三权分立”原则、联邦制、美国1787年宪法、法国确立共和制、两党制或多党制
资本主义的扩展 俄国 1861年农奴制改革,地方改革与司法制度、教育制度改革,农奴制残余
美国 奴隶制的存废问题、1861年美国内战、《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》、美国统一
德意奥 分裂与统一、意大利王国与君主立宪制、普鲁士和奥地利、“铁血政策”与武力统一、德意志帝国君主立宪制
日本 明治维新、日本宪法、军国主义和对外扩张
续表
课程标准 目标分解
通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源,认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立,是近代西方政治思想理念的初步实践 1.了解13—15世纪欧洲资本主义的萌芽发展,运用唯物史观理解文艺复兴和宗教改革发生的原因。(唯物史观、历史解释、时空观念)
2.运用比较法,从反对对象、核心思想及影响等方面比较文艺复兴和启蒙运动,从历史解释角度对二者的异同作出正确的历史解释。(历史解释、唯物史观、时空观念)
3.运用唯物史观,理解文艺复兴推动了近代科学的兴起,近代科学的兴起更好地推动了近代思想解放这一历史结论。(唯物史观、史料实证、时空观念)
4.了解近代科学家的事迹,学习他们为科学献身的精神,涵养家国情怀。(家国情怀、唯物史观、历史解释)
一、文艺复兴
新兴资产阶级
禁欲主义
背景 根本原因 西欧中世纪晚期资本主义生产关系的萌芽
文化基础 西欧文化自身的传承与发展,丰厚的古希腊罗马文化积淀,又从东方汲取了大量文化养料
人才优势 聚集了一批具有新思想的学者文人
实质 创立符合①　　　　　　　　需要的新文化
精神内核 人文主义 以人为中心而不是以神为中心,提升人的地位,肯定人的价值和尊严
反对②　　　　　,抨击教会腐败和守旧思想,崇尚理性
重视发挥人的才智和创造力,追求现世社会的幸福生活
提倡探索人与自然的奥秘
现世世界
成就 意大利 领域 人物 特点
文学三杰 但丁、彼特拉克、薄伽丘 讽刺教会的封建腐朽,宣扬人性的自由
美术三杰 达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔 运用高超的艺术表现手法,突破了中世纪呆板僵硬的风格,描绘现世生活,展现人物的内心世界
英国 莎士比亚的《哈姆雷特》《李尔王》等,充分体现了人文主义的政治理想和道德观念
影响 在一定程度上冲击了封建秩序,解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性,使人们开始更多地关注人本身与③　　　　　
续表
二、宗教改革
民族教会
加尔文派
背景 文艺复兴使天主教会的权威受到越来越多的质疑
人们对罗马教廷的长期盘剥日益不满
过程 马丁·路德宗教改革 主张 改革教义:人的灵魂获救靠自己的信仰,不靠烦琐的宗教仪式;上帝面前人人平等
改革教会:建立独立的④　　　　　和廉俭教会,力主用民族语言进行宗教活动
结果 形成了新教中的路德派
宗教改革的扩展 西欧其他一些国家也进行宗教改革,建立了独立于罗马教廷的新教,其中瑞士的⑤　　　　和英国的国教影响最大
影响 进一步解放了人们的思想,传播和发展了人文主义
有利于欧洲资本主义的成长
推动了欧洲⑥　　　　　的形成和文化教育事业的发展
民族国家
三、近代科学的兴起
背景 随着文艺复兴和宗教改革的深入发展,人们对自然界的认识也产生了革命性变化
时间 16—17世纪
成就 哥白尼提出“⑦　　　　”,否定天主教会宣扬的“地心说”,建立起一种新的宇宙观
牛顿发现万有引力定律,为⑧　　　　　的发展奠定了基础
近代科学在光学、热学、电磁学、解剖学等领域取得了巨大进步
意义 科学革命形成了重视经验和事实的理性化思维方式,确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法
科学革命促进了思想解放和社会进步
日心说
近代物理学
四、启蒙运动
背景 文艺复兴、宗教改革和近代科学的发展
新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚
实质 以理性和科学的光芒,驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗
内核 “理性”,强调独立思考与⑨　　　　　,认为人的理性是判断是非的标准
主张 伏尔泰 寄希望于“开明”君主进行改革,建立⑩　　　　
孟德斯鸠 强调立法、司法、行政三权分立,相互监督、制衡
卢梭 主张 　　　　
亚当·斯密 劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度,主张自由竞争
康德 人应该独立思考,理性判断,主张民主、自由、平等
影响 进一步解放了人们的思想,为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传
直接推动了美国独立战争和法国大革命,有助于在这些国家建立资产阶级统治
成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器
自主精神
君主立宪制
主权在民
【图示巧记】
1.文艺复兴运动兴起的条件
　2.从“因行称义”到“因信称义”
3.欧洲人文精神的发展
【概念辨析】人文主义与理性主义
人文主义与理性主义都是资本主义生产关系发展的产物,都是资产阶级在思想文化领域的反封建斗争。人文主义是文艺复兴的指导思想,其核心是肯定人,注重人性,要求把人、人性从宗教束缚中解放出来。理性主义是启蒙运动的指导思想,它崇尚理性,向往自由平等的理想社会,追求个人的自由和解放。
任务1　近代欧洲的思想解放运动对资本主义发展的影响
材料
第一章　基督教神权的建立与民族国家的兴起
第二章　中古以后的欧洲宗教改革
第三章　欧洲启蒙运动的来龙去脉
第四章　宗教革命开启了近代西方民主社会
第五章　近代资本主义发展的动力和基础
第六章　欧洲近代科学的发展
……
第八章　从人权平等观念走向民主政治
——摘编自许倬云《现代文明的成坏》
　　根据材料信息,提炼一个观点,并结合世界史知识加以论述。(要求:观点明确,持论有据,表述清晰。)
(问题会设计、知识能迁移、思维讲层次、分段有讲究)
审试题要求,确定命题主旨 初步设计“问题”(论点)　 根据材料信息,提炼一个观点,并结合世界史知识加以论述。(试题主题不明确——提炼一个观点)
读相关素材(文字、图片、表格等) 有效信息 “中古以后的欧洲宗教改革”“欧洲启蒙运动的来龙去脉”“宗教革命开启了近代西方民主社会”“近代资本主义发展的动力和基础”“欧洲近代科学的发展”“从人权平等观念走向民主政治”
时空定位 世界近代(近代欧洲)
史实梳理(准备论据,先“多多益善”,再“去伪存真”) 文艺复兴运动的兴起及其作用;近代科学的兴起及其作用;宗教改革运动的兴起及其作用;启蒙运动的兴起及其作用
层次鲜明 文艺复兴—宗教改革—启蒙运动
其他方面 结合所学知识
续表
答题步骤 确定论点 近代思想解放运动推动了欧洲资本主义的发展
梳理论据(2个为宜,不贪多求全) 文艺复兴运动推动了近代科学的兴起,一定程度上冲击了封建秩序,促进了资本主义的发展
启蒙运动为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传
得出结论(回望论点,展示素养) 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动三大思想解放运动推动了近代欧洲资本主义的发展
【参考答案】　示例
观点:近代思想解放运动推动了欧洲资本主义的发展。
论述:14世纪中期,欧洲兴起文艺复兴运动,文艺复兴肯定了人的价值和尊严,将人类从封建神学的束缚中解放出来,推动了近代科学的兴起,一定程度上冲击了封建秩序,促进了资本主义的发展。16世纪初,宗教改革运动兴起,宗教改革以反对天主教会宗教特权、提倡人性解放的人文主义为指导思想,适应了当时人们要求从罗马天主教会的宗教枷锁中解脱出来的愿望,有利于欧洲资本主义的成长,推动了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展。17世纪,早期启蒙思想在英国出现,18世纪后期,启蒙运动达到高潮,并扩展到欧洲其他国家及北美地区。启蒙运动倡导理性,抨击王权和神权,进一步解放了人们的思想,为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传,直接推动了美国独立战争和法国大革命,有助于这些国家建立资产阶级统治。
由此可见,文艺复兴、宗教改革和启蒙运动三大思想解放运动推动了近代欧洲资本主义的发展。
(“示例”仅供参考,不作为唯一标准答案)
任务2　近代科学革命的兴起
材料一　科学革命是西方文明的独特产物。……一个原因在于文艺复兴时期的人文主义的学术成就。学者和艺术家可以接近的不仅有柏拉图和亚里士多德,还有欧几里得和阿基米德,后者曾促进了物理学和数学的研究。……匠人与学者之间的鸿沟被缩小,匠人在文艺复兴时期并不像在古典时代和中世纪时代那样受到鄙视。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》
材料二　近代科学是启蒙思想家们彻底批判宗教神学和封建专制的有力武器,科学已不单纯是一种自然知识体系或满足人类生存需要的工具,而是代表了一种崭新的精神、一种独特的文化。科学文化与法国启蒙运动的互动,为启蒙运动和法国大革命奠定了思想文化基础;科学文化在经历了启蒙运动和法国大革命的洗礼后,变得愈加丰富多彩,法国科学从18世纪中叶到19世纪初期出现空前繁荣。
——摘编自杨宁一主编《历史学习新视野 新知识》
(1)根据材料一,回答“科学革命”为何成为西方文明的独特产物。
(2)概括材料二中的观点。
“四读” 读题引、读设问、读出处、读正文得出重要信息:材料一:从正文“一个原因在于文艺复兴时期的人文主义的学术成就”“匠人与学者之间的鸿沟被缩小”得出原因。材料二:从正文“近代科学是启蒙思想家们彻底批判宗教神学和封建专制的有力武器”“科学文化与法国启蒙运动的互动”得出观点
“两定” 限定词(时间、空间、角度):第(1)问,时空限定——文艺复兴时期;内容限定——“科学革命”成为西方文明的独特产物的原因。第(2)问,时空限定——近代、18世纪中叶到19世纪初期、法国;内容限定——材料二中的观点
定位词(原因、特点、影响):第(1)问,根据材料一“一个原因在于文艺复兴时期的人文主义的学术成就”“匠人与学者之间的鸿沟被缩小”概括得出。第(2)问,根据材料二“近代科学是启蒙思想家们彻底批判宗教神学和封建专制的有力武器”“科学文化与法国启蒙运动的互动”等概括
【参考答案】
(1)原因:文艺复兴时期人文主义的成就为“科学革命”奠定了思想基础;工匠地位提高。
(2)观点:科学知识的进步和西欧社会的变化,促成了启蒙运动;启蒙运动崇尚科学和对人类理性的乐观主义态度促进了近代科学的重大发现和发展。
1.“有一种强大的光在全世界散播开来,特别是在英国和荷兰这两个自由国度……文学与
知识必将空前地大步前进”;他们大多持世界主义的观念,他们谈论的只是全人类;他们都
怀有强烈的批判精神,大多把英国视为理想政府的典范。上述思想和现象产生于(　　)。　　　　　 　　　　　　 　　　　　　
A.英国资产阶级革命时期 B.文艺复兴时期
C.新航路开辟时期 D.启蒙运动时期
D
解析　从材料可知,这一时期人们相信进步、具有世界主义观念、强调怀疑批判精神、赞美英国的君主立宪制度,这与启蒙运动时期的思想家主张相吻合,D项正确;A、B、C三项均与材料思想主张不符,排除。
2.卢梭认为,在立法工作中,每个公民都应该直接参与法律的制定,参加法律的讨论和表决。
他反对由人民选举出来的代表来制定法律,认为在制定法律的工作中,人民的意志是不能
被代表的。由此可见,卢梭主张(　　)。
A.保护私有财产 B.议会权力至上
C.实行君主立宪 D.实行直接民主
D
　解析　据题干可知,卢梭认为每个公民应该直接参与立法,“人民的意志是不能被代表的”,由此可见卢梭主张实行直接民主,故选D项;题干未提及私有财产的信息,排除A项;题干未提及议会与政府、法院等权力机构,排除B项;结合所学可知,卢梭反对君主立宪,排除C项。
3.法国哲学家拉美特利(1709—1751)称,“人的心灵依赖于人的本质,因而睡眠、年龄、
饮食、疾病、气候等对心灵都有影响。……宗教是‘神圣的毒药’,宇宙如果不是无神论
的宇宙就不是快乐的宇宙”。他的言论(　　)。
A.推动了宗教改革 B.体现了理性主义
C.引发了科技革命 D.抨击了禁欲主义
B
　解析　据材料“人的心灵依赖于人的本质……宇宙如果不是无神论的宇宙就不是快乐的宇宙”可知,拉美特利以理性的、唯物主义的态度否定宗教神学,体现了理性主义,故选B项;宗教改革发生于16—17世纪,与材料时间不符,排除A项;16—17世纪,随着文艺复兴和宗教改革的深入发展,人们对自然界的认识发生了革命性变化,近代科学兴起,C项与材料无关,排除;禁欲主义是要求人们节制肉体欲望的一种道德理论,材料没有抨击禁欲主义,排除D项。
4.文艺复兴时期的人文主义者反对禁欲主义,主张追求现世社会的幸福生活,宗教改革者
则禁止一切娱乐和享受,主张建立廉俭的教会。然而,文艺复兴和宗教改革运动又共同推
动了西欧社会的进步。这是因为两次运动都(　　)。
A.重新审视人,冲破了传统的束缚
B.提升了资产阶级的政治地位
C.反对神学,重构了人与神的关系
D.冲破了罗马教廷的腐朽统治
A
　解析　据材料“文艺复兴时期的人文主义者……宗教改革者则……共同推动了西欧社会的进步”可知,文艺复兴主张追求现世的幸福,肯定人的价值,而宗教改革主张建立廉俭的教会,两次运动都重新审视人,冲破了传统的束缚,这适应了新兴资产阶级的需要,共同推动了西欧社会的进步,故选A项;两次运动都适应了新兴资产阶级的需要,而非提升资产阶级的政治地位,排除B项;文艺复兴和宗教改革运动反对的是天主教会,而不是神学,排除C项;“冲破了”的说法过于绝对,排除D项。