2.3群落的演替-(共47张PPT1份视频)课件2023-2024学年高二生物学（2019人教版选择性必修2）

(共47张PPT)
第3节
群落的演替
第二章 群 落 及 其 演 替
1883年 几年后 1909年 1919年 1934年 至今
小草 蜘蛛 202种动物 621种动物
小树林
880种动物
火山爆发
讨论1.生物是如何一
步步定居在新土地上 的
讨论2.这一地区有可
能恢复原来群落的 结构吗
第二章 群 落 及 其 演 替
1
演替的类型
影响群落分布的因素
群落的演替
2
目
录
冰川覆盖的区域 ， 几年后长出了小
草 ，小动物逐渐来这里定居 ，后来这里
又长出了树木 ，形成了树林。 这里的生
物群落悄然变化、不断发展。
演替。
随着时间的推移， 一个群落被
另一个群落代替的过程，叫作群落
第三节 群 落 的 演 替
群落的演替
定
义
光裸的岩地上是怎样长出
第三节 群 落 的 演 替
这是一个漫长而艰难的演替过程
森林的呢？
群落的演替
思考
Thinking
【自主学习 阅读教材第 38~39页的图2-11，描述各个阶段的模式图。并 】给下列图片标上序号还原这一漫长而艰难的演替过程。
任务一：构建裸岩演替的模型
④草本植物阶段
②地衣阶段
⑤灌木阶段
③苔藓阶段
⑥森林阶段
①裸岩阶段
地衣侵入→定居→分泌有机酸→加速
岩石风化→土壤颗粒和有机物增多。
没有植物及植物繁殖体，或者是原
来存在过植被但被彻底消灭。
裸岩阶段
地衣阶段
发生在裸岩上的演替
裸岩阶段
乔木阶段
苔藓阶段
草本植物
1
地衣阶段
灌木阶段
苔藓侵入→定居、扩展→进一步分
解岩石→土层加厚、有机物增多→ 土壤微生物增多
草本植物侵入→定居→竞争→较
高草本植物占优势→ 小动物增多 →土壤有机物丰富、通气性好。
草本植物阶段
苔藓阶段
1 发生在裸岩上的演替
苔藓阶段
草本植物
地衣阶段
裸岩阶段
乔木阶段
灌木阶段
灌木、小乔木侵入并定居→竞争→灌
木、小乔木占优势→动物进一步增多 →物种多样化→群落结构较稳定→抵 御环境变化的能力增强。
乔木在竞争中占优势→形成茂盛的树
林→进一步改善环境→物种进一步多 样化→生物与环境的关系更丰富多样 →相对稳定的森林阶段。
乔木阶段
灌木阶段
1 发生在裸岩上的演替
灌木阶段
乔木阶段
地衣阶段
裸岩阶段
草本植物
苔藓阶段
1.光裸的岩地上首先定居的生物为什么不是苔藓和草本植物，而是地衣？
因为苔藓和草本植物无法直接从裸
岩中获取养分，而地衣可以通过分
泌有机酸而从裸岩中获取养分。
2.地衣阶段为苔藓的生长提供了怎
样的基础？地衣被苔藓取代了吗？
地衣分泌的有机酸可加速岩石风化形成土壤，并积累起有机物，这为苔藓的
生长提供了条件。而苔藓生长后， 由于其植株高于地衣能获得更多的阳光，
处于优势地位，结果逐渐取代了地衣。
思考 ·讨论 分析群落的演替
3.在森林阶段，群落中还能找到地衣、苔藓、草本植物和灌木吗？
能找到这些植物。 在群落演替过
程中， 一些种群取代另一些种群
是指“优势取代 ”，而不是“取
而代之 ”。形成森林后，乔木占
据了优势，取代了灌木的优势，
但在森林中各种类型的植物都是
存在的。
过 随着演替的进行，群落结构和物种丰富度发生了怎样的变化？
思考 ·讨论 分析群落的演替
在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在
过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。
②群落中物种的丰富度逐渐加大,
③食物网越来越复杂
沙丘、火山岩、冰
川泥上进行的演替。
①土壤的有机物越来越丰富
④群落的结构也越来越复杂
(1)概念：
(2)特点：
(3)实例：
1 初生演替的概念、特点及实例
第三节 群 落 的 演 替
一、演替类型
---水生演替
弃耕农田上的演替
第三节 群 落 的 演 替
一、演替类型
》》任务二：分析弃耕农田上的演替
【自主学习 阅读P40图2-12内容并思考以下问题：
】> 在弃耕农田上首先定居的会是什么植物？原因是什么？
> 弃耕农田上的演替的过程中，土壤条件 是如何变化的？
> 随着演替的进行，群落结构和物 种丰富度发生了怎样的变化？
(1)杂草: 一年生杂草生长→土壤条件改善→多年生杂草接踵而至
(2)灌木: 土壤有机物增多，土壤保水能力增强→小灌木生长→形成灌木丛
(3)乔木: 乔木 出现 → 逐渐取代灌木，成为优势种
(4)森林: 气候适宜的条件下，逐渐演替出树林
弃耕农田 杂草 灌木 乔木 森林
1 弃耕农田上的演替示意图
2 次生演替的概念及实例
(1)概念： 在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了
植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替。
(3)实例：
过量砍伐的森林
火灾过后的草原
弃耕的农田
1.从演替的起点来看，发生在裸岩上的演替和弃耕农田上的演替有什么不同？
这两种演替还有哪些差异？
裸岩：从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过 植被、后来植被彻底消失了的地方开始的演替
原有土壤条件基本保留， 甚至还保留了植
物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替
(2)其他差异： {
速度慢，经历的阶段相对较多
农田：
：演替
弃耕
裸岩
思考 ·讨论 比较发生在裸岩上的演替和弃耕农田上的演替
演替速度快，经历的阶段相对较少等等
(1)从起点看：
弃耕农田：
2.这两种演替有哪些共同点？
从结构简单发展为结构复杂,群落中物种数量和群落层次增多,土壤、光能
得到更充分的利用,最终群落会发展成一个与所处环境相适应的相对稳定
的状态，等等。
3.演替都会发展为森林吗？ 一个群落最终演替到什么阶段，主要受哪些因素 的影响？
{内因{ 关系的发展变化；
群落内部种群相互
生物的迁入迁出；
②
①
思考 ·讨论 比较发生在裸岩上的演替和弃耕农田上的演替
外因{ 境的变化；
；
环
人类的活动
群落的外界
②
①
类型 裸岩(初生演替)
弃耕地(次生演替)
起始条件 裸地，无任何植物繁殖体
有土壤条件，甚至有植物繁殖体
演替阶段 裸岩→地衣→苔藓→草 本植物→灌木→乔木
弃耕地→草本植物→灌木→乔木
速度 慢
快
经历时间 长
短
发展趋势 趋向形成新群落
趋向于恢复原来的群落
实例 沙丘、火山岩、冰川泥等
火灾过后的草原、过量砍伐 的森林、弃耕的农田等。
共同点 土壤的有机物越来越丰富，群落中物种的丰富度逐渐增加， 群落 的结构越来越复杂；最终群落发展成一个与所处环境相适应的相 对稳定的状态。
思考 ·讨论 比较发生在裸岩上的演替和弃耕农田上的演替
有人说，稳定是相对的、暂时的，而变化是永恒的。请结合群落的演
替，谈谈你对这句话的看法。
当群落演替发展到群落内的生物与生
物之间以及生物与非生物环境之间都
相适应时，群落处于比较稳定的状态，
但是此时群落内的生物种群仍然进行
着繁殖和变化，同时外界环境也会改
变，这些因素又会使群落发生改变。
因此，群落始终处于动态的变化中，
并趋向于形成新的相对稳定的状态。
1． (2023河· 北唐山高二期中)研究人员在调查某沙地的植物群落演替时，
发现其自然演替顺序为： 一年生草本→多年生草本→多年生亚灌木→多 年生灌木。下列有关叙述正确的是( D )
A ．在多年生亚灌木群落中不存在一年生草本植物
B ．该沙地群落演替的类型与弃耕农田上发生的演替类型不同
C ．如果时间允许，该地一定能够形成森林群落
D ．该沙地主要植被是多年生灌木 ，与其根系发达、抗风和吸水能力较强
有关
课堂检测
2.下列有关群落演替的叙述，不正确的是（ D ）
A ．初生演替和次生演替的主要区别是二者的起始条件不同
B ．农田被弃耕后，在自然状态下演替是从一年生草本植物开始的
C ．一般来说，初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短
D ．适宜条件下随着演替的进行，群落内物种的多样性减少
课堂检测
.外界环境的变化
.生物的迁入、迁出
.群落内部种群相互关系的发展变化
.人类的活动，等等。
果
.适应变化的种群数量增长或得以维持，不适应的数量减少甚至被淘汰， 因此，群落就不断地演替。
.最终都会达到一个与群落所处环境相适应的相对稳定的状态。
第三节 群 落 的 演 替
一、演替类型 ---影响群落变化的因素
因 素
结
第三节 群 落 的 演 替
群落的演替
环境
共同作用
决定
群落的
演替
影响
人类活动
群落内部 的生物
》》任务三：分析人类活动影响群落演替的实例
【合作探究 阅读P42“思考 ·讨论” ，讨论并回答所给问题： 】1.上述资料中，人类活动使群落演替向什么方向进行？
2.人类活动对上述群落的演替速度有什么影响？
3.如果去除人类活动，这些群落又会向什么方
向演替？
4.由此可见人类活动对群
落的演替有什么影响？
1.上述资料中，人类活动使群落演替向什么方向进行？
人类活动使群落演替朝着物种丰富度降低、结构简单的方向进行。
2.人类活动对上述群落的演替速度有什么影响？
人类活动加快了这种演替的速度。
3.如果去除人类活动，这些群落又会向什么方向演替？
去除人类活动，这些群落一般会朝着人类活动出现之前的状态进行演
替， 趋向于恢复原来的群落，物种丰富度会增加，结构会变得复杂。
过渡 由此可见人类活动对群落的演替有什么影响？
思考 ·讨论 分析人类活动影响群落演替的实例
①砍伐森林短期内改变森林群落中的物种组成和物种丰富度，进而改变群 落的演替方向。
②过度放牧则可能很快导致土地荒漠化,使草原生物群落演替为荒漠生物群落。
③未经处理的污水直接排入河流，可能给水生生物带来灭顶之灾。
被砍伐的森林 过度放牧的草原 污水排入河流
1 人类活动对群落演替影响的实例
(1)消极影响
通过封山育林、治理沙漠、管理草原， 甚至建立人工群落等， 人类活动也
可以使群落朝着物种增多、结构复杂的方向演替。
1 人类活动对群落演替影响的实例
(2)积极影响
(2)特点：{
。
有时也会和
加快或者减慢
的方向
的基础
向
演
原
方
然
在
和
自
度
度
其
速
速
离
的
变
偏
替
改
替
演
同
致
使
群
不
方
往
可
动
的
动
动
活
替
活
活
类
演
类
类
人
然
人
人
③
自
②
①
(1)概念：人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行。
2 人类活动对群落演替影响的概念及特点
以牺牲环境为代价的垦殖活动（毁林开荒、围湖造田），导致了
严重的水土流失，并且成为洪涝灾害频繁发生的重要原因。
我国政府明确提出退耕还林、还草、还湖和退牧还草，颁布了《退 耕还林条例》，自2003年1月20日起施行。
处理好经济发展同人口、资源、环境的关系，走可持续发展道路。
三、退耕还林、还草、还湖
群落的演替
原 因
第三节
施
措
的
目
退耕还林还草工程的实施，实现了我国从毁林毁草开荒到退耕
还林还草的历史性转变，改变了过去“越垦越穷、越穷越垦”的局面。
三、退耕还林、还草、还湖
陕西省延安市吴起县实施退耕还林前后的对比
群落的演替
成 效
第三节
为了进一步改善我国的生态环境、打造绿色经济，我国于：
. 2014年启动了新一轮退耕还林还草工程；
. 2015年将这项工程列为生态文明体制改革的组成部分；
. 2018年，我国启动了大规模国土绿化行动。
未来的美丽中国会有更多的蓝天白云、绿水青山。
◆
三、退耕还林、还草、还湖
群落的演替
第三节
延
伸
1.(2023陕· 西渭南高二期末)据调查 ， 某地区由于气候越来越干燥 ，森林
逐渐被灌丛取代 ， 这也是自然界存在的一种演替类型。 近年来 ，人类过 度的开垦导致局部灌丛出现了荒漠化 ，该现象表明： 与该地区具有的自 然演替相比，人类的开垦活动使该地区群落的（ A）
A.演替速度变快，演替的方向未变
B.演替速度变慢，演替的方向未变
C.演替速度未变，演替的方向改变
D.演替速度未变，演替的方向未变
课堂检测
生物类群 20世纪60年代
20世纪80年代
水生 植物 种类 92种
68种
优势物种 菱、竹叶眼子菜、苦 草、黑藻
微齿眼子菜、菰、金鱼藻、 黑藻
鱼类 种类 74种
54种
优势物种 鲤鱼、鲫鱼、鳊鱼
鲫鱼、黄颡鱼、红鳍鲌
2.自20世纪60年代起，长江中游某湖泊进行了大规模的围湖造田，湖水面
积缩减近50%。科研人员对该湖泊中的水生植物、鱼类等多种生物的物种丰 富度、优势物种进行了调查，结果如表所示。该调查结果表明了( )
课堂检测
生物类群 20世纪60年代
20世纪80年代
水生 植物 种类 92种
68种
优势物种 菱、竹叶眼子菜、苦 草、黑藻
微齿眼子菜、菰、金鱼藻、 黑藻
鱼类 种类 74种
54种
优势物种 鲤鱼、鲫鱼、鳊鱼
鲫鱼、黄颡鱼、红鳍鲌
A.人类活动使该湖泊群落演替朝着物种丰富度降低、结构简单的方向进行 B.人类活动只影响了该群落演替的方向，并没有影响该群落演替的速度
C.去除人类活动，该群落一般会朝着人类活动出现之后的状态进行演替
D.人类活动对群落演替的影响不会超过群落外界环境变化对群落演替的影响
课堂检测
该调查结果表明了（ A ）
本节小结
群落演替的概念：
群 演替的类型{
影响群落演替的因素 发展变化；
；
的
境的变化
相互关系
；
环
群
动
界
种
活
外
部
的
的
内
类
落
落
人
群
群
②
①
②
外因
内因
替
演
的
替
替
演
演
生
生
次
初
落 ①生物的迁入迁出；
退耕还林、还草、还湖
教材课后习题 ·概念检测 1.在群落演替的过程中，物种的组成和数量会发生变化。判断下列相关表 述是否正确。
(1)群落演替就是群落内原有物种逐渐恢复到原有状态。 ( ×) (2)演替早期的种群可能在新形成的群落里出现。( √)
2.演替过程中乔木逐渐取代了灌木的优势地位，其主要原因是（ D）
A.灌木寿命较短
B.乔木繁殖能力较强
C.灌木生长极为缓慢
D.乔木较为高大，能获得更多的阳光
教材课后习题 ·概念检测
3.我国北方某地区实施退耕还林三年后，对该地区蜘蛛类群的研究表明，
地面蜘蛛丰富度增加，但原来分布于农田的蜘蛛种类部分消失了。下列表 述错误的是（ B ）
A.退耕农田上发生的群落演替是次生演替
B.部分农田蜘蛛消失说明退耕还林不利于保护生物多样性
C.退耕还林后群落总体上朝着物种增多、结构复杂的方向演替
D.蜘蛛类群的变化说明群落演替过程中物种组成是动态变化的
弃耕年数 优势植物
非优势植物
<1 马唐
—
1 飞蓬
豚草
2 紫菀
豚草
3 须芒草
豚草
5~10 短叶松
火炬松
50~100 栎
山核桃
4.对一处弃耕农田的演替过程的记录如下表所示，请据表回答下列问题。
教材课后习题 ·概念检测
教材课后习题 ·概念检测
(1)该地草本植物的演替速度 快 (填“快”“慢”),木本植物的演替速度 慢
(2)一般来讲，与草原相比，针叶林中的动物分层现象较为 复杂 (填“简 单”或“复杂”)，原因是 针叶林的植物分层为动物分层创造了条件 。 (3)如果一块弃耕农田位于半干旱地区，群落演替最可能发展到哪个阶段
可能发展到草本植物阶段或稀疏的灌木阶段。
一、选择题
1.生物群落的空间结构受多种因素影响。下列叙述错误的是 （ D）
A.植物群落的垂直分层现象与光照有关
B.动物群落的垂直分层现象与植物有关
C.植物群落的水平分布现象与地形有关
D.动物群落的水平分布一般都是均匀的
2.甲地发生森林火灾导致原有植被消失，乙地因火山喷发被火山岩全部覆 盖，之后两地均发生了群落演替。关于甲、乙两地群落演替的叙述，错误 的是 （ A）
A.甲地和乙地发生的演替类型相同
B.若没有外力干扰，甲地可重现森林
C.地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上
D.甲、乙两地随着时间延长，物种丰富度逐渐增加
复习与提高
3.甲、乙、丙是食性相同、不同种的蝌蚪， 三者之间无捕食关系。某研究小组在4个 条件相同的人工池塘中各放入1 200只蝌 蚪（甲、乙、丙各400只）和数量不等的 同种捕食者， 一段时间后，各池塘中3种 蝌蚪的存活率如下表所示。下列推测不
合理的是 （ D）
A.捕食者主要捕食甲和丙
B.蝌蚪的种间竞争结果可能受捕食者影响 C.无捕食者时蝌蚪的种间竞争可能导致乙 消失
D.随着捕食者数量增加，乙可获得的资源 减少
复习与提高
二、非选择题
1.种植过大片草莓的农田，闲置多年后被木本植物覆盖，成片的草莓不见了。请解释其中的原因。为什 么草莓不能和木本植物共同繁盛呢？
【提示】这是群落演替的结果。因为木本植物较为高大，能占据更多空间，获得更多的阳光，与草莓 相比，它们处于优势地位，所以能繁盛起来，而草莓得不到生长所需的阳光，难以成片生长。
2.我国南方某地的一个稻田群落，近30年来发生了显著的变化：原来种群密度较高的青蛙，现在已经 很少；原来有大量的泥鍬、鳍鱼、田螺等动物，现在它们几乎绝迹。
（1）试分析该稻田群落的物种组成发生变化的原因。
【提示】 主要是人类活动的影响，如化肥、农药对环境造成污染，人类的捕捉等。
（2）上述变化对农业生产有什么影响？对农民的收入会有影响吗？
【提示】 害虫数量会增多，土壤生态环境会被破坏，土质变差；农民对化肥、农药的依赖性增强，生 产成本较高，因而影响农民增加收入。
（3）按此趋势发展下去，再过30年，稻田群落还会发生什么变化？
【提示】按此趋势， 30年后，稻田对化肥、农药的依赖性将越来越强，稻田群落变得更为单一、脆弱。
（4）现在有些地区发展稻田养鱼，建设“稻—萍—鱼”等立体农业。你认为这是人类的创造还是对大 自然本来面貌的回归？
【提示】这是人类按照自然规律进行的创造，其目的是借助自然群落中生物之间的关系，使人类的活 动在满足人类需求的同时，也有益于环境。这种做法体现了尊重自然的理念，因而在某种意义上也可 以视作对大自然本来面貌的回归。
复习与提高
3. 我国南方很多的村落背后都有一片充当绿色屏障的防护林。防护林保留了部分原始植 被的特征，但同时由于深受人类活动的干扰而与自然群落有一定差异。研究表明，在华南 某地，随着干扰（主要是砍伐成树）强度的增加，防护林林下的植物丰富度增加，阳生植 物增多。在人工干扰强度不同的防护林中，占优势的树种也有差异。受到重度干扰的防护 林，比自然林更容易遭受外来物种的入侵。
（1）砍伐成树有助于林下植物的生长，主要是影响了哪一类种间关系？干扰后林下的阳 生植物为什么会增多？
【提示】种间竞争。人工干扰后，林下阳生植物能够获得更多的光照、水肥，有利于其生 长繁殖。
（2）一定程度的人工干扰可能会增加防护林群落的物种丰富度，这给我们什么启示？
【提示】适度砍伐成树，既可以增加防护林物种的丰富度而提高其稳定性，又可以获得一 定的经济效益。
（3）为什么重度人工干扰的防护林比自然林更容易遭受外来物种入侵？这给我们什么启 示？
【提示】重度人工干扰，导致防护林物种丰富度降低，群落结构简单，抵抗外界干扰的能 力弱，就更容易遭受外来物种人侵。这提示我们要尊重自然规律，保护好绿水青山，走可 持续发展之路
复习与提高
谢谢指导
群落的演替