五年级下册数学西师大版分数的意义课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
分数的意义
西师版小学数学五年级下册
我国人口约占世界人口的 。
我国陆地面积约
占世界陆地面积的 。
我国森林覆盖面积约占世界森林覆盖面积的 。
我国沿海渔场面积约占世界沿海渔场总面积的 。
情境导入
就是这个月饼的 。
把这个月饼平均分成4份，
取其中的1份，
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把4个月饼看作一个整体，
平均分成4份，
每份中的1个月饼就是这个整体的 。
圈：圈出整体
分：平均分成4份
涂：找出其中1份
新课探究-认识单位“1”
圈一圈、分一分，涂一涂，找出8个月饼的 。
课堂练习
新课探究-认识单位“1”
一个物体
多个物体
单位“1”
一个整体
新课探究-认识单位“1”
合作探究
同桌合作将10根小棒平均分，分好后想到哪些分数？填写在答题纸上。
“分什么”“怎么分”“分几份” “表示其中几份” “用哪个数表示”
单位“1”
平均分
若干份
1份或几份
分数
把 成 ，表示其中 的数，叫做 。
表示其中1份的数，叫做分数单位。
平均分的份数
取的份数
新课探究-理解分数意义
说 一 说
一个分数的分母是几，它的分数单位就是几分之一，
分子是几，就有几个这样的分数单位。
仔细观察，说说你有什么发现？
新课探究-认识分数单位
再说说这些分数的具体含义。
一、找一找单位“1”，
巩固练习
二、填一填。
（1） 的分数单位是（ ），
它有（ ）个这样的分数单位。
（2） 里面有（ ）个 。
（3）5个 是（ ）。
（4） 里有8个（ ）。
（5）（ ）个 是 。
巩固练习
三、涂一涂。
（1）根据分数涂一涂。
（2）先圈出1个分数再涂一涂。
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巩固练习
三、圈一圈、分一分、涂一涂。
1、先圈出一个分数。
2、再根据分数将18个苹果看作单位“1”平均分一分。
3、涂色表示出你选择的分数。
巩固练习
认真观察，你有什么发现？
单位“1”相同：
平均分的份数越多，每份表示的量就越少。
平均分的份数越少，每份表示的量就越多。
巩固练习
通过这节课的学习活动，
你有什么收获？
课堂小结